你我两地书

致亲爱的编辑：怎么说呢？我投过好多次稿，但是，一投出去，就石沉大海，音信全无。我很伤心，可是，这么久，我一直引以为豪的就是我的文字，我喜欢文字，我明白我的文字功底不深，但是总充满希冀地想，总有一本杂志看中我，但是，不知道是我的文章写得太过普通，还是无法让编辑满意，还是不符合杂志的风格，投稿屡屡失败。但是我从未放弃过，我的生活平淡无奇，只有写文章能在我安静的心里惊起波澜，我不肯为一部无聊的电视剧停留，但一个芳菲四溢的题目，一篇清清爽爽的文章却能让我停下手中的活，因为我太爱文字了。     

教育，呼唤第二种思维方式

读过这样一段文字，并把它摘录在笔记中，因为它给了我震撼和启发，让我深思不已。     

高考作文对"网民用语"说"不"

批阅作文时，在学生的作文里看到了这样的句子：“上个星期我给我GG发了一个伊妹儿，我说我太0001000，希望GG给我买小四的书，我是四迷。GG回信让我好好STUDY，我好：-（，7456。”读完这段文字，我云里雾里，急忙上网搜索，终于破译出了这段文字：“上个星期我给我哥哥发了一封邮件，我说我太孤独，希望哥哥给我买郭敬明的书，我是郭敬明迷。哥哥回信让我好好学习，我好失落，气死我了。”这段文字让我想到了他们即将面临的高考，我想，作为一个有多次高考阅卷经历的语文教师，我有必要给我的学生以及其他考生提个醒：高考作文不欢迎“网民用语”。     

人生路上教诲多

总有那么一些文字，以深沉而壮美的诗情，以对生命独特的思索与热爱，让我看到大干世界的清透美丽，让我嗅到生命之花的芬芳馥郁，让我的内心世界充满激情。那些优美的文字，使我明白——人生路上，诗意浓，教诲多。     

漫画版连载(十二) 弟子规

当我要大家把“幸福”告诉我的时候，大家再次给了我莫大的支持。从天南海北“飞”来的幸福，让我一次次感动。当用种种严格的标准筛选稿件的时候，我就在想，我应该把那些感动过我的文字都呈现出来，让它们也来感动你。     

用文字呼吸爱情——电影中的情书选

寻找永远的爱人文字，真的是有魔力的，我们甚至会想进一步探究，文字背后到底隐藏的是怎样的一颗心。电影《瓶中信》便以一封信拉开全片的序幕，女主角一天在海边慢跑时，无意间发现了一只埋在白沙中的玻璃瓶，瓶内装了一封署名G的信：亲爱的凯瑟琳：失去你，几乎让我发狂，我     

做一个平凡而不可复制的我——《我的地坛》释读

读完《我与地坛》(节选)后，我真正体会到中文真的是一门最具有人性和最富有延展性的一门学科。它的外延与生活的外延相等，它是任何功利主义者所无法彻底理解的，它也是实用主义者无法涉足的一个领域。当我们的目光与史铁生这些文字相接触时，我感到这些文字不是平面的。而是立体的，甚至是多维的。这些灰色简朴的文字始终让我觉得它有着纵深的凹凸感，感觉到流淌在文字下面或汹涌澎湃的情感，或温情缱绻的涓涓体验。     

我爱你——太原

彤彤姐姐点评： “你说对了，我十分爱太原！”这句话在小作者的文章中一遍又一遍地再现，让这一篇夸赞家乡的文章充满了真情。每一段文字都在向我们介绍太原的点滴辉煌和成就，每一段文字都在向我们展示一个欣欣向荣的城市。文章结构整齐，文字富有情感。     

聆听文本心跳声

购得《名师备课经验》，灯下慢读细品。一位又一位耳熟能详的名师在我耳边低声细语，一段又一段文字，或让我深思，或令我顿悟，心底悄悄生出“英雄所见略同”的欣喜，然而更多时候我会脸红发烫，心中游出丝丝的羞惭。     

写作，从寻章摘句开始

我喜欢文字,我相信只有文字才能如此从容地滤去世俗的杂质,将情绪缓缓沉淀在纸上,让心一片澄净。我始终相信,文字只有在需要表达的时候才是有价值的。我写东西不是为了发表,就是喜欢,纯粹的喜欢,仅此而已。如果说有什么经验可谈,我喜欢寻章摘句,不知道算不算。读《红楼梦》的时候,我手里没笔就读不下去。看到一段让我忍     

十年记忆仍是暖

与<文苑>结识是在1999年的夏天,我还记得自己曾在上面发表过一篇短文. 如今,时光的流逝己让发黄的文字变得有些陌生,但<文苑>一如既往的办刊品质和灵动的文字仍然在感动着我,让我在阅读的长河里品味到了人生的快乐与忧愁.     

梅花香自苦寒来 墨香留存天地间——汀浪文学社小明星王黎冰

文字是有思维的。 文字的思维源于文学的灵魂，灵魂在，思维就在；而文字的思维又不囿于文学的灵魂，可以渗透到世界的任何一个角落甚至是苍茫的宇宙。精骛八极。神游万仞，文字的思维将我这个初中生那小得可怜的视野无限拓宽，让我的心怀也随之开阔，变得比天空更宽广，比山峰更高峻。[第一段]     

做一个阅读的“牧羊人”

新加坡女作家尤今一段关于引导孩子阅读的话,让我陶醉,令我击节,被我摘抄、引用、宣讲,经久不忘,并曾制作成一本书的形状张贴在学生阅览室的大门上。她是这样说的：“将孩童化成一只只可爱的绵羊,将他们放逐到文字广袤的草地上,让他们尽情地嚼食文字的绿草,从中汲取精神的养分,寻觅人生的大乐趣。当文字的嫩草在孩子的味蕾上泛出让他难忘的甜味时,阅渎便会让他终生上瘾。”     

给我一点时间(外一首)

爱和关注一样陪着思索四处洒落永不停息，也许没有什么东西可以叫做永恒，或者刻薄者会称之一成不变，但是借着中国还不宽阔的网线，隔着遥远的时空，传递过来的文字却还是让我想起小天，他认真的表情，以及不安分的眼睛，还有漫天飞舞的笔触。每过一段时间，他就会写些不同的东西，体裁不同，表达的东西也一直在变。文字终于从小说跳跃到了诗，越发扑朔得像满树灿灿的叶子，才要我写些树皮色的文字与他呼应给他支撑。好让人知道，我们在表达的东西是一种叫树的东西，不是两种怪物。即使这样，我还是觉得他没变，手中的笔也始终指向同一个方…     

酝酿与推敲

说起作文，那真是让我欢喜让我忧。喜欢，因为它可以让我用文字表达感情；讨厌，真的很烦，老师常常限定题目，限定字数，搞得我真的很想把作文稿纸撕掉。     

2012,我遇见小博

2012，很特别的一年。就在它的时光之轮启动之际，我收到了第一本小博。回到宿舍，我轻轻地翻开小博的目录，细细地品味每一篇文章，那华美的文字，浪漫的故事，丰富的内容，唯美的图片，将我心中的疑虑一点点消磨，让我慢慢喜欢上了这本杂志。     

在语言的背后——读肖川《教育的理想与信念》有感

“我力图创造出一种融哲学的理趣、散文的韵致和宗教的情怀于一体的表述风格。因此，我更愿意用心来写一点文字，让读者读出启迪之外的一点激动，一点推动，一点感动；读出一种情怀，一种心境，一种胸襟，一种器局，读出一个完整的，活生生的、有血有肉的人来。”这一串文字深深地震撼了我，这本书也牢牢地拴住了我的视线，他就是肖川先生所著《教育的理想与信念》!     

我的写作感言

写作带给我的最大意义，是让我的生活更有意思了。我在写作上没有什么理想和计划，也不会对它作出承诺。我喜欢文字，但不沉溺于它。     

哦孩子

很久没有读到过这么让人感动的文字了。读了孙晓杰的《生活是一次没有地图的旅行》，我被书中所写的有关孩子们的美丽故事及蕴含在文字中的那份情感深深地感动了。现选其中几个精彩片段，你不妨也来读一读，感受一下。     

主宰你的世界

有人说自己热爱文字,有人说自己离不开文字,还有人说没有文字生活就有快乐。我想我对文字,应该是一种说不清楚的感觉。如果说我对文字没有一丁点的热爱,那也不太对。文字可以是文章,也可是短句。从空间到微博,有太多的网络平台可以让人去写下文字。多年来我一坚持写日记,我想日记应该是我能送给未来自己的最好礼物。因此从这个角度,文字对我而言是轻松的,有意义的。