中国图书馆学会科普与阅读指导委员会成立大会综述

论文记录了2006年4月23日-24日在东莞图书馆举行的中国图书馆学会科普与阅读指导委员会成立大会的概况,并对中国图书馆学会科普与阅读指导委员会的宗旨和工作规划进行了全面的介绍。     

中国图书馆学会科普与阅读指导委员会成立大会在东莞市隆重举行

2006年4月23日，中国图书馆学会第一届科普与阅读指导委员会成立大会在广东东莞市图书馆隆重举行。该委员会是中国图书馆学会在全国范围内负责指导、协调、组织科普与阅读指导活动的工作机构。该委员会下设学术委员会及5个专业委员会，     

中国国家图书馆的“第二功能”:现代公共阅读服务的推动者、示范者与创新者

进入２１ 世纪以来,中国国家图书馆的“ 第二功能” 即公共阅读服务职能得到了有效发挥。在现代服务理念重建方面,积极构建图书馆行业基本职业规范,推进现代服务理念在全国普及,引导全民阅读广泛开展。在文化阵地服务方面,常规服务效能显著,远超一般大型图书馆;为未成年人服务建立馆藏建设目录和服务提供规范,以标准化引领事业发展。在服务拓展及融合发展方面,从公共阅读到公共文化服务、从阵地服务到远程数字服务均有所创新。面向未来,在新时代完善公共文化服务体系的大背景下,中国国家图书馆将“ 兼济天下”,进一步引领和支撑农村公共阅读服务的均衡发展,彰显“第二功能”。表２。参考文献３２。     

“全纳”理念下的公共图书馆残疾人阅读服务

相对而言,公共图书馆针对残疾人的专门服务还很少,残疾人读者依然是被忽略和被边缘化的弱势群体。当认识到"残疾"与"障碍"是两个不应混淆的概念后,看到的是残疾不是阅读的必然障碍。消除对残疾人阅读的歧视,并采取措施,以促进图书馆阅读机会与待遇的平等,公共图书馆需要接纳"全纳"的理念。     

北京市残疾人阅读及公共图书馆利用情况的调查报告

为了解残疾人的阅读以及图书馆利用情况,作者运用问卷调查法对北京市4个城区的306位残疾人进行了调查.调查结果显示,残疾人在阅读目的上以提高修养、休闲娱乐为主,喜欢阅读,但在阅读时间上投入较少,文化程度和年龄都会影响到他们的阅读状况.图书馆在残疾人阅读生活中占有一定的地位,残疾人使用图书馆的意愿十分强烈.但距离远、对图书馆的误解、设施使用不方便等因素成为他们经常使用图书馆的阻碍.图书馆应在布局、馆藏、设施和服务上完善自身,为残疾人提供具有针对性的服务.     

公共图书馆残疾人无障碍阅读服务研究

阐述公共图书馆开展残疾读者服务的重要意义,并通过对公共图书馆残疾人阅读服务现状的分析,提出公共图书馆通过机制保障、服务设施、馆藏资源建设、品牌阅读活动以及个性化服务等无障碍措施,保障残疾读者普遍均等地享有公共文化服务权利。     

积极开展导读活动 加强对少年儿童的阅读指导

文章通过对湖南省少年儿童图书馆根据少年儿童的特点，开展一系列阵地读书活动及大型读书活动的总结，进一步强调了加强对少年儿童进行阅读指导的重要性。     

无障碍服务背景下残疾人阅读现状与需求的调查与分析

研究残疾人的阅读现状与阅读需求,有助于提高图书馆无障碍服务的质量,更好地为残疾人提供服务.文章通过问卷调查方式,分析了残疾人的阅读现状、阅读需求以及对图书馆利用等方面的情况,并结合图书馆发展实际,对残疾人无障碍服务提出针对性的建议.     

文明服务,为残疾人提供精神食粮--河南省洛阳市图书馆扶残助残工作纪实

为残疾人服务是社会文明的标志，文章详细地介绍了市图书馆为残疾人如何提供服务并取得了初步的成效。     

从台湾阅读推广活动之现况谈公共图书馆之阅读指导服务

近年来,台湾对于阅读推广活动极其重视,自公共图书馆、政府部门、以至民间机构皆积极投入办理阅读推广活动。本文首先分析台湾阅读推广活动之现况,探讨阅读人口流失与阅读风气未见提升之原因,其次说明阅读指导服务之内涵,文末则建议公共图书馆宜提供阅读指导服务,以达成公共图书馆引领民众阅读,形塑书香社会的核心任务与使命。     

让世上更多的人爱书、读书——《爱上阅读》编写感言

2006年，中国图书馆学会科普及阅读委员会主持编写了一套“书与阅读文库”（王余光教授主编），旨在鼓励全民阅读，打算在2007年4月23日“世界读书日”之前推出。应主编邀请，我和李天英合编其中的一本。原来只是计划编成一部推荐书目汇编，名为《名家阅读指导》，但后来我改变了主意。[编者按]     

高等院校图书馆阅读指导之读书活动研究

本文通过对高校图书馆阅读指导工作的实践和研究状况的综合分析,对高校图书馆阅读指导活动这个主题进行一定程度的研究和探讨,以推动阅读活动的有效开展.     

图书馆残疾人阅读推广模式研究

残疾人是社会的弱势群体,他们比一般人更渴望知识。面向残疾人的阅读推广服务可帮助残疾人提高自身素质,获取更多的知识,从而平等地参与社会生活。在分析图书馆残疾人阅读推广意义的基础上,根据我国图书馆残疾人阅读推广的现状,提出图书馆残疾人阅读推广模式。     

浅析高校图书馆阅读文化建设

阅读是现代社会生活的重要组成部分,基于建设学习型社会的要求,阅读文化建设越来越得到高校图书馆的重视。高校建设良好阅读文化是其文化教育功能的重要体现,通过对江苏多所高校图书馆读书系列活动的调查分析,提出了加强高校图书馆阅读文化建设的措施。     

论我国残疾人阅读推广模式的构建

从我国残疾人阅读推广的现状入手,对影响其发展的障碍进行分析,并引出拉斯韦尔5W传播模式理论,从推广主体、推广内容、推广渠道、推广对象、推广效果5个要素切入,试图构建我国残疾人阅读的推广模式。     

2014“全国图书馆未成年人服务提升计划”（广西站）取得圆满成功

2014年7月3—5日,由文化部公共文化司牵头,中国国家图书馆、中国图书馆学会主办,广西壮族自治区图书馆、广西图书馆学会承办的2014“全国图书馆未成年人服务提升计划”（广西站）培训活动在广西壮族自治区图书馆报告厅举行。     

省级公共图书馆残疾人阅读推广现状、问题及对策

文章对当前公共图书馆残疾人阅读推广服务现状、存在的问题进行阐述和分析,并就今后如何开展阅读推广活动进行了研究和探讨,提出如下建议:围绕残疾人自身特点,分层展开阅读推广活动;通过构建残疾人阅读指导委员会搭建残疾人阅读服务体系;加强社会交流与合作,构建行之有效的残疾人阅读推广协作网;建立可持续发展的阅读推广效益评价体系.     

面向全民阅读的新型公共阅读空间建设研究

新型公共阅读空间是全民阅读推广的重要支撑点,事关书香社会建设。本文分析我国新型公共阅读空间的内涵与特征,总结当前新型公共阅读空间建设的现状,指出存在的不足。在此基础上,结合全民阅读,从塑造新空间的社会形象、提升新空间的服务内涵、创设新空间的主题文化、打造新空间的智能服务等方面,提出新型公共阅读空间进一步创新发展的对策和建议。     

残疾人阅读推广现状、问题及对策

残疾人阅读推广逐渐得到社会各界的重视,针对我国图书馆残疾人阅读推广中存在的问题,提出依托残疾人阅读指导委员会开展阅读推广工作、加强社区图书馆的残疾人阅读推广工作、开展残疾人数字阅读推广、建立残疾人阅读推广长效机制的对策.