坚持以人为本 创建学习型组织——重庆南岸区地方税务局

重庆市南岸区地方税务局成立于1994年9月,现有干部职工174人,设有8个科室、6个税务所和2个稽查局,扭负着辖区250平方公里10000余户纳税户的税收征管和稽查工作。2002年以来,南岸区地方税务局立足税收本职,     

积极打造最具创新力海珠地税

2003年初，广州市海珠区地方税务局全面启动了学习型组织的创建活动，通过导入基本理念，鼓励全员参与，搭建展示舞台，开展互动学习，形成反思反馈，实现自我超越，促使干部职工的潜动力得到充分地发挥，逐步形成了有自身特色的创建之路，有力地推动了各项工作的创新发展，使区局组织收入工作连续几年保持年均两位数的增长势头。     

开封车站创建学习型组织营造百里和谐站区

开封车站党委在生产力布局调整中,以“创建学习型组织,争做知识型职工”活动为契机,向干部职工推荐优秀寓言、故事、文章及励志书籍,构建学习讨论和交流借鉴的平台,着力激发职工的学习兴趣,改善职工的思维模式。广大职工的凝聚力、战斗力以及对改革的承受力明显增强,车站呈现出和谐发展的良好局面。     

以“创争”活动为载体 积极打造最具创新力税务机关——广州市海珠区地方税务局创建学习型组织的实践与思考

2003年初,广州市海珠区地方税务局全面启动了学习型组织的创争活动,逐步形成了有自身特色的创建之路。2004年,被广州市地方税务局评为2001～2003年度先进集体。2005年,被广州市总工会评为"优秀职工之家"。     

构建学习型组织 促进学校和谐发展

面对新的历史条件和发展机遇,作为肩负着普及高中阶段教育重要任务的高中,要通过树立学校和教师共同发展的理念,引导教师主动发展,着力建设和谐学校文化,促进学校和谐发展等措施。努力建设学习型教师队伍,构建学习型组织。使学校始终保持生机和活力,实现科学和谐发展。     

中职校教科研工作中“学习型”组织的构建

置身于职业教育课程改革的宏观背景,系统分析了中职校教科研工作中构建学习型组织的必要性和急迫性,并深入研究了构建学习型组织的关键要素。     

以人为本科学发展全力打造独具特色的学习型组织——哈尔滨第二电业局创建全国学习型组织标兵单位事迹

以岗位成才为目标,建设具有企业特色的人才队伍 在争做知识型职工活动中,哈二电进一步提出了“逐步培养一支全省电业系统业务知识最强、各类人才最多、实践经验最丰富、精神状态最佳的职工队伍”的目标。按照“十一五”教育培训规划和人力资源发展规划,开展了“管理人员能力提升工程”、“专业技术人员强化培训工程”和“技能人员重点培养工程”,坚持培训和考核相结合、学习与实践相结合,设计和创新各类人才培养模式。     

创建学习型组织需要心理管理

党的十七大报告中指出“和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系”。这就对管理者提出了新的课题和挑战，要求管理者借鉴心理学的原理、知识更加注重对员工的心理情绪予以关心和疏导，对建设和谐文化、和谐的学习型组织起着推动性作用。     

刍议学习型校园理念在高职院校和谐校园建设中的应用——以苏州工艺美术职业技术学院和谐校园创建为例

构建和谐高校是构建和谐社会的重要组成部分,文章通过分析学习型校园理念与和谐校园的内涵与特征,提出在高职院校和谐校园建设中尝试以学习型校园理念为指导,并以此为出发点分析了和谐校园建设中运用学习型校园理念的可行性、策略及具体措施。     

从雅典到北京……——全国“创建学习型组织，争做知识型职工”活动纵横谈之三

在奥运百年之后的今天,奥运重返故土。在那片充满神话和神奇的国度里,在第28届奥林匹克运动会上,一遍又一遍地奏响中华人民共和国的国歌,鲜艳的五星红旗在奥林匹克的故乡高高飘扬。———刘翔等一大批中华好儿女,在奥运会上创造了一个个东方式的神话,缔造了一个奥运历史上的奇迹。中国人用了短短二十多年的时间便实现了奥运金牌从零到百枚的跨越,这不仅仅显示了一个泱泱大国经济上的崛起,更标志着一个东方大国从此会更加稳健地走向强盛。新北京、新奥运,古老而现代的中国正张开双臂迎接第29届奥运会的到来。《史记·郑列传》中曰:后来者居上…     

积极探索构建学习型的共青团组织——谈高校共青团组织建设的途径

随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立导致人们的思想观念、价值取向、行为方式和人际关系都发生了重大的变化。共青团组织应积极顺应社会发展的现实需要,通过整合和资源重组,逐步实现整体性转型,使自身成为一个学习型组织。构建科学、得力的体系确保共青团工作的顺利开展,营造良好的积极向上的环境。不断创造和保持团的工作的积极的、旺盛的生命力。     

构建和谐家庭,优化育人环境——创建学习型家庭的实践与思考

家庭是社会的“细胞”,是组成社会的基本单位。和谐家庭是和谐社会的基石。构建和谐社会要从构建和谐家庭抓起。而家庭教育是构建和谐家庭的核心。现代家庭中只有子女受到良好的家庭教育,能够健康成长,家庭才能其乐融融,才能允满欢乐与温馨,才能有真正意义的和谐。不难想像,一个家庭如果子女身心不健康,即使一次离家出走,也会搞得鸡犬不宁,更不要说孩子走上违法犯罪道路给家庭带来的不幸有多大了。这样的家庭还会有什么和谐可言呢？     

学习谱就和谐乐章——新汶矿业集团协庄煤矿创建学习型企业纪实

山东新汶矿业集团协庄煤矿把创建学习型企业．作为提升企业学习力、创新力和竞争力的有效途径，大力倡树“人人是人才，人人尽其才”的人才观，健全学习机制，创新学习载体，构建起“111168”文化体系，为企业跨越式发展聚集了不懈动力。2004年，矿井被山东省企业联合会等四家单位确定为“山东省创建学习型组织试点单位”，2005年被山东省经贸委命名为“山东省创建学习型组织示范企业”，2006年6月被中国职工教育和职业培训协会授予“学习型组织·优秀组织奖”。[第一段]     

浓墨重彩的描绘——全国“创建学习型组织，争做知识型职工”活动纵横谈之一

由中华全国总工会、中央文明办等九部委和人民团体联合倡导的全国“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,自去年12月22日启动以来,已经日益引起人们的重视和关注。现在,全国已有福建、云南、重庆、新疆、广东、山东、江西、安徽、湖南、浙江、甘肃、湖北、海南、广西、河南等17个省、自治区、直辖市先后召开了由总工会牵头,若干个厅、局级单位联合发起的“创争”活动启动仪式或现场推进会,印发了各地开展“创争”活动的实施意见,成立了相应的领导机构,建立了相关制度和工作机制。在此之前,更有北京、上海、深圳、武汉、西安、青岛、大连、…     

从优秀走向卓越——莱钢炼钢厂创建学习型组织纪实

山东莱钢炼钢厂自1999年开始成功地把学习型组织理论引入企业管理之中，九年来，炼钢厂不断赋予创建工作以新的载体，激发全员创建热情，使企业发生了翻天覆地的变化。     

打造阳光团队 共建阳光校园——荆门市东宝区青山小学创建学习型组织

“在工作中学习,在学习中工作,在平凡中去自我超越……月亮和星星共同告诉我,学习的下面永远快乐……”2008年3月2日上午8时许,由青山小学全体教师组成的“阳光团队”演唱的《学习型组织之歌》拉开了…阳光团队’颁奖仪式暨青山小学创建学习型组织总结大会”的帷幕。     

创建员工终身学习机制打造企业核心竞争能力——重庆烟草工业有限责任公司创建全国学习型组织标兵单位事迹

重庆烟草工业有限责任公司为法人实体，实行“一体经营、三点生产”的管理体制和运行模式，内设重庆分厂、涪陵分厂和黔江分厂三个生产点和一个行业级（同时也是重庆市级）技术中心。公司现有资产43亿元，年卷烟生产计划77．2万箱，加上出口烟，年产销规模可达80万箱，年创税利在21亿元以上。主要品牌龙凤呈祥、宏声和小南海均入选全国卷烟百牌号目录。公司属全国烟草行业重点企业，居重庆工业50强前茅，     

构建和谐学校创办优质教育——山西省长治市第五中学打造“学习型学校”的探索与实践

“学习型社会”是当今社会的主流声音．培养具有一定人文素养和科研意识的社会人才是学校肩负的责任。为此．构建“学习型学校”成为新时期教育的需求,学校应使“学习”成为育人的办学指导思想和核心价值现、主流文化观念。长治五中以全新的教育理念,利用和开拓了—切尽可能利用的资源,使“学习型”组织确确实实地渗透到了学校的每一个方面,形成了教师在学习中育人、学生在学习中发展的主流文化,推动了各项工作的开展,为我们打造出一个“学习型学校”的典型。     

不容忽视的构建和谐校园的重要人力资源——高校女教职工工作的新途径

构建大学和谐校园的基本准则就是建立师生员工身心愉悦的物质和精神环境,出发点是以人为本,要关心人、尊重人,促进人的全面健康发展。如今建设和谐校园正成为学校软实力的一种体现。和谐校园的构建需要学校各方力量的支持,高校女教职工是学校教学、科研、管理工作中不可缺少的一支重要力量,可以说是构建和谐校园的重要人力资源,是构建和谐校园的主力军、半边天。而高校女教工因其特殊性,     

构建“书香杏坛” 打造学习共同体——福建厦门市梧村小学构建学习型组织的研究与探索

构建学习型组织,通过开展一系列读书活动促使教师主动参与教学研究,在研究和解决实际问题的过程中不断提高教师的专业发展能力和水平,是打造高素质教师队伍的一个行之有效的方法。福建厦门市梧村小学致力于学习型学校建设,通过开展"书香杏坛"课题研究,在学校营造了一个人人读