塑造教师的美好形象

塑造教师的美好形象刘小兰如何塑造教师的美好形象？这是时代向我们青年教师提出的一个重大命题。在教学生涯中，我深深地懂得，教师是个特殊角色，必须有特殊的形象，有自己形象的个性。换句话说，教师要像教师的样子。教师的装束要讲究“美”。“淡淡女儿妆”，是古人对...     

树高尚趣味 创美好人生

广东实验中学是直属广东省教育厅的省重点中学,全国现代技术实验学校,以实验性、创新性、示范性为办学特色。办学历史悠久,文化底蕴深厚。学校办学史可上溯至明末科举贡院,1888年为广东格致学堂,清末为两广优级师范学堂附中,民国时期是中山大学附中,解放后为华南师院附中、华南师院附中广州分校等,1987年正式命名为广东实验中学。建校以来,广东实验中学培养了邓锡铭、姜伯驹、范海福和蔡睿贤等中国科学院院士以及岑可法、钟南山、黄耀祥等中国工程院院士。     

创世纪精品 树名牌形象

创刊于１９８１年的《小学语文教学》，一直以其权威性强、学术性强、实用性强、操作性强获得全国广大读者的认可和喜爱。多年来，本刊坚持面向全国小学语文教师及教研、科研人员，及时报道全国小学语文教学研究会各项活动内容，介绍各种教材、教法及教改先进经验，提供国内外教育动态、信息。目前，本刊站在基础教育课程改革的最前沿，在栏目设置上，贯彻实施《语文课程标准》精神，全方位展示小学语文教学研究的新成果。其中，“开篇的话”向您阐述最新小学语文教育教学理论发展的趋向，“本刊特稿”独家向您披露小语教改权威论谈，“专题…     

讲职业道德 树师德形象

任何一种职业都有自己的行为规范、道德准则。师德——这种观念意识和行为品质其核心内容是爱岗敬业、教书育人、为人师表。教师从事的职业是高尚的，但物质等方面的因素不能不给教师队伍带来负面影响。教师的师德状况有所下降，令人担忧。结合教学的实践过程，我们不难得到这样的结论——加强教师职业道德修养具有重要的意义，并可以从两个方面进行强化。我们要坚持讲职业道德，树师德形象，规范自己的言行，真正担负起培养社会主义现代化建设人才的重任。     

浅谈网络时代教师美好形象的重建

近年来,受网络冲击,教师的思想发生了较大变化,一些教师背离了人们对教师的完美期待,加之个别教师缺乏应有的职业道德,成为害群之马,媒体大量的负面报道引发网民的道德审判热潮,教师公众形象严重滑坡。文章从教师形象定位、教师评价、行业自律、媒体职业道德、家校关系五个方面提出一些建议,力求对网络时代教师美好形象的重建有所启示。     

美好形象 从“头”开始

健康顾问一头乌黑亮丽、自然柔和的头发,是同学们梦寐以求的“酷”形象。但是,有的同学因为少白头,有的因为脱发或者头皮屑太多,给自己增添了很多烦恼。要保护头发,让我们先来了解一下头发吧。     

树精品形象 创名优期刊

高校学报是高层次的学术刊物。“树精品形象 ,创名优期刊”是高校学报永恒的追求。创办精品期刊 ,学报必须严把政治标准关 ;千方百计提高学报的学术质量 ;严格执行编排规范。     

树精品形象 创名优期刊

高校学报是高层次的学术刊物。“树精品形象，创名优期刊”是高校学报永恒的追求。创办精品期刊，学报必须严把政治标准关；千方百计提高学报的学术质量；严格执行编排规范。     

爱我职业 树我形象

△每当我走上讲台,心里总有一种自豪感。正像有人比喻的那样,教师犹如一个乐团指挥,把学生心灵的琴弦一齐拨响,唤起对理想和未来的追求,唤起豪壮而动听的乐章,唤起冬眠后春天的活泼……记得一位学生在毕业多年后的同学聚会上深情地说过:“在漫长的人生道路上,我们可能忘掉许多人,但对于我们的老     

请您给孩子留下美好的形象

小朋友们度过了愉快的星期天又陆续回到了幼儿园。今天,送冬冬的不是妈妈,而是一位表情严肃的男同志——是冬冬的爸爸吧?只见他径直来到小朋友中间,随着冬冬的指引,朝毛毛恶狠狠地说:“你就是毛毛?告诉你,以后再敢抓冬冬的脸,看我不扇死你!”说罢扬长而去。毛毛被陌生人突如其来的训斥,吓得“哇”的一声哭开了,小朋友也都面     

扬诚信之德 树少年形象

“3·15”消费者权益日到来之际,山东省莱西市城西小学开展了“扬诚信之德,树少年形象”队员诚信周主题活动。校园诚信。队员们在校园里开展了“校园诚信110”、“校园3·15模拟法庭”等活动,设立了“啄木鸟榜”,表彰诚信典型,抨击弄虚作假之丑;创建了“诚信中队”,积极争当“诚信队员”,坚决制止乱收费现象,决心“与谎言说拜拜,与信任交朋友”。     

保持健康心态 树当代教师形象

<正>教师这一职业角色的特殊性,使得教师承受着来自自身、学校及社会等各方面的压力。特别是当代社会对教师的要求越来越高,教师不仅要教书育人,还要不断地学习新知识、新理论,提高自己的专业水平和教学能力,要当青少年灵魂的工程师,对学生要关怀备至,不能打、不能骂,也不能体罚学生。而且在当代这个许多人往钱看的社会,许多家长为了赚钱忙得忘了子女的教育问题,他们觉得把子女交给学校,有什么问题就由学校负责了,学生没有     

塑员工形象 树创业之魂

宝钢是一个现代化的特大型企业,在发展社会主义市场经济,建立现代企业制度的新的历史条件下,我们认为仍要高举创业的旗帜,塑造具有新时期     

树立班主任的人格形象塑造学生的美好心灵

人们赞颂：“教师是人类灵魂的工程师,从事太阳底下最神圣的职业。”作为一名班主任如何完成塑造学生美好心灵的伟大使命呢？多年的实践与研究,使我深深地懂得：要做好班主任工作光靠一张嘴,天天唠叨是不够的,关键是在学生中树立班主任的完美人格形象,形成班主任的人格力量,以自身的人格形象和人格力量去陶冶学生的情操,美化学生的心灵,积极引导学生快乐、健康成长,这是我管理好班级、教育好学生的体会。     

树教师形象 扬高尚师德——谈新形势下的教师形象建设

教育活动是教师和学生在一定条件下相互作用的活动,教师在教育活动中起主导作用,良好的教师形象的树立对教学、教育任务的完成具有极大的推动作用.本文从教师职业劳动的特点、教师应具备的职业素养两方面闻述了如下观点:树立良好的教师形象首先应对教师工作有正确的认识,树立正确的教师观,然后才能从各方面提高思想道德素养,发展和完善教师智能结构,从而在学生中,在社会上树立良好的教师形象.     

树教师形象扬高尚师德——谈新形势下的教师形象建设

教育活动是教师和学生在一定条件下相互作用的活动，教师在教育活动中起主导作用，良好的教师形象的树立对教学、教育任务的完成具有极大的推动作用。本从教师职业劳动的特点、教师应具备的职业素养两方面了如下观点：树立良好的教师形象首先应对教师工作有正确的认识，树立正确的教师观，然后才能从各方面提高思想道德修养，发展和完善教师智能结构，从而在学生中，在社会上树立良好的教师形象。     

倡导修身、养德、练能 塑造教师美好形象

倡导修身、养德、练能塑造教师美好形象□抚顺市新抚区北台小学吴孟春近年来，我们在深化教育改革的同时，突出地在加强师德建设方面下功夫。师德建设既是学校精神文明建设的主要内容，又是学校精神文明建设取得成效的必由之路。学校党支部确立了“修身、养德、练能”为师...