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相似文献
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1.
"老师,我每次考试丢分最多的是记叙文阅读,有没有较好的答题方法?"每次评讲完试卷,都会有学生这样问,这确实是一个值得探讨的问题,从各资料中的记叙文中可以发现,记叙文所选文章往往是内容丰富、审美价值高的文学作品。那么,学生怎样才能在有限的时间内,做到准确答题呢?笔者认为可从以下三个方面着手:  相似文献   

2.
中考记叙文(泛义)阅读在整个试卷板块中占有重要分量。要求学生掌握记叙文阅读中常见的考点及针对相应的题型采取一定的答题技巧。本文将通常出现的记叙文的考点进行分门别类的阐述,并分别对各个考点的答题技巧作说明。  相似文献   

3.
中考试题中的记叙文阅读被视为难点,本文论述了如何把握主旨以及在记叙文阅读的题型及答题技巧方面的经验。  相似文献   

4.
记叙文阅读题学生接触最多,分值又高,学生掌握答题技巧很重要,本文从记叙文的标题、要素、线索、顺序、表达方式、结构、重点字词、表现手法等方面进行答题指导。  相似文献   

5.
<正>中考现代文阅读为三篇三大体裁的文章,即记叙文、说明文、议论文各一篇,都是课外阅读。考生在答题时常常感到十分困难,把握不大。其实,考生掌握了正确的解题方法和技巧,就能做到准确、完整地答题。一、记叙文常见题型及解答1.概括主要内容。阅读材料后,抓住主要人物、主要事件,把握文章的主要内容。回答清楚"谁,做什么事,结果怎么样"。2.分析标题含义。文章的标题常常概括主要内容或揭示中心,分析标题含义的方法是"运用……修辞手  相似文献   

6.
李旭光 《初中生》2010,(5):14-17
记叙文阅读是语文中考的重头戏,考生答题丢分较多,失误情况可分为六类。 一、理线索模糊不清,概括情节不得要领 理清文章线索,概括故事情节,是记叙文阅读的常见考点。考生答题失误主要有:理线索丢三落四,概括情节不得要领。如2009年武汉卷《父爱陷阱》:从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”,  相似文献   

7.
司军华 《考试》2009,(7):9-9
研究近几年全国各地中考语文试题,其中现代文阅读题重点考察说明文、议论文和记叙文三种现代文体裁,且都是课外的。所以,了解“现代文阅读”的要求和主要考点,把握中考现代文阅读试题的走向,掌握现代文阅读答题技巧很有必要,  相似文献   

8.
吴婵 《语文天地》2016,(5):15-16
记叙文阅读在语文中考中占有重要地位,相对于议论文和说明文,记叙文阅读普遍存在学生答题困难、得分率较低的问题,本文通过分析记叙文的题型,对如何巧答中考语文记叙文阅读题进行了阐述。以描写和记叙为主要方式的文章称为记叙文,记叙文有广义和狭义之分,广义的记叙文包括叙事性的文学作品和一般的记叙性文章,狭义的记叙文是指记人、叙事、写景、状物的文章。语文中考对记叙文阅读的考察具有角度灵活、题型多样的特点,通常题型设计的重点是让学  相似文献   

9.
作为一种思维过程,阅读要求阅读者能够筛选、加工信息,从而通过这项复杂的工作捕捉到作者的思想。从近些年中考题型来看,记叙文阅读题的分值比重在逐年增加。学生如何在阅读记叙文中取得一个良好的成绩,从而取胜中考,成为很多语文老师一直在思索的问题。通过分析近年来语文中考记叙文阅读试题的特点,从而提出答题建议,希望能给正在探索语文中考记叙文阅读题的语文教育工作者一些新思路。  相似文献   

10.
记叙文往往是极具审美价值且富感情色彩的文章.更是历年来语文中考试卷上的难点.如果同学们能学会快速读懂记叙文,就能准确把握文章内涵,进而明析答题思路。在此,只教同学们走上三步.就能基本整体感知记叙文内容。  相似文献   

11.
记叙文阅读理解是同学们学习时间最长,但答题又最缺少自信的内容,其实作为一种有故事、好理解的文体,只要我们用心地阅读,明晰地梳理,深入地理解,精准地归纳,就一定能信心满满地回答相关问题。本文,就是借着实例分析为同学们梳理一下对记叙文的内  相似文献   

12.
记叙文阅读是语文中考的重头戏,考生答题丢分较多,失误情况可分为六类。一、理线索模糊不清,概括情节不得要领理清文章线索,概括故事  相似文献   

13.
<正>记叙文阅读是初中阶段语文学习的重点之一,也是很多同学觉得“最难”的部分。同学们在做记叙文阅读题时往往心里没底,特别是最后一题,由于思维量大、分值高,答题时写了很多,却依然失分。其实,根源还是没有完全读懂文章。我们先来梳理—下近四年的中考记叙文选文和最后一题。  相似文献   

14.
在中考语文中,现代文的阅读是每卷必考,而且是每卷两篇,或记叙文加说明文(多是科学小品文),或记叙文加议论文,不仅分值较重,而且要花的时间也较多,又是学生最容易失分的地方。因为,现代文阅读理解本身就是中考语文测试的一项重点,同时也是一项难点。另外,很多考生还缺乏一定的现代文阅读的方法和技巧。由于上述两种原因,导致了多数考生不会答题或答题时会而不对、对而不全。笔者根据自己多年的教学实践,摸索出一套现代文的阅读方法,并在平时的教学中进行了实践。  相似文献   

15.
<正>中考阅读开放性试题是鼓励答案多元,并能体现考生独立见解的考题。其考查范围包括感性的审美活动和理性的批判活动。现结合2013年绍兴市中考语文记叙文阅读《蓝色的蓝》一文,分析其命题特点。一、多元的文本结构为了体现答案的创新性和多元性,很多中考记叙文阅读试题在文章的内容与写法方面,都给考生预留了广阔的答题空间。  相似文献   

16.
中学语文阅读与分析是语文教学的重点,也是难点,更是中考考查的热点。实施新的课程标准以来,尤其是近两年来,各地中考语文试卷的阅读试题所占的比重越来越大,考卷上的记叙文阅读呈现出哪些特点呢?本文想结合2004年、2005年全国各地的中考记叙文阅读试题的特点谈一谈拙见。首先,就选择的记叙文材料而言,有如下几个特点:一、注重情感体验、价值取向和人文内涵近两年来绝大多数地区试卷中的记叙文选择了文质兼美的文章,广大考生在答题的过程中受到一次真善美的教育。这些阅读材料人文内涵丰富,具有很大的审美价值。其中,有的提倡解放思想,更新…  相似文献   

17.
记叙文是指以写人、叙事、写景、状物为主,对社会生活中的人、事、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章,它通过对人与事的记叙,表达作者对生活的立场、态度和情感。中考记叙文大都是文质兼美、人文内涵丰富、具有审美价值的文学作品。因此,在有效的时间内,考生要准确答题,必须掌握记叙文的答题技巧。  相似文献   

18.
记叙文阅读是中考语文的重中之重。相对于说明文和议论文,记叙文得分率较低,学生感觉比较棘手。那么,如何让学生轻轻松松地做好记叙文阅读呢?分析现状,笔者认为学生做记叙文阅读题存在以下三个困惑。  相似文献   

19.
周俊根 《教学随笔》2013,(17):7-11,27
【答题点拨】记叙文的主题,即它的主要用意、意义或者目的所在,也即作者在这篇文章中通过各种描写想要表达出来的思想情感。文章主题包括多个层面:一是文中想要说明的道理;二是作者在文中抒发的情感;三是文中人物的思想品质;四是作者对某种社会现实的看法。阅读一篇记叙文须把握其主题,才算真正读懂文章。归纳文章的主题,实际上是考查学生的综合阅读能力,既包括理解分析文章内涵的能力,又包括概括、提炼、表达的能力。归纳记叙类文章的主  相似文献   

20.
中学语文阅读与分析是语文教学的重点,也是难点,更是中考考查的热点。本文结合2004年、2005年全国各地的中考记叙文阅读试题谈一谈该类试题的特点。首先,就所选择的记叙文材料而言,我们发现有如下几个特点:1.注重情感体验、价值取向和人文内涵。近两年来绝大多数地区试卷中的记叙文阅读材料选择了文质兼美的文章,使广大考生在答题的过程中受到了一次真善美的教育。就如“关爱生命”这个话题,2004年广西南宁市的《生命常常是如此之美》,2005年甘肃兰州市的《生命的化妆》,重庆市的《石缝间的生命》,宁夏的《生命之琴》,以及前两年部分省市的…  相似文献   

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