统一思想认识 理顺管理体制 健全规章制度 做好整顿工作

国务院学位委员会、国家教育委员会最近下发关于整顿普通高等学校授予成人本科毕业生学士学位工作的通知(以下简称整顿通知),对全国普通高等学校授予成人本科毕业生学士学位的工作作了具体部署。这是维护我国学位声誉的需要,也是严格学位管理工作、保证学位授予质量的需要。学位授予工作是一件学术性、政策性都很强的工作。在国际上,它关系到一个国家的学术水平和教育质量,也关系到一所学     

论校风建设中的心理卫生问题

(一) 我学院党委近年来提出了“团结,务实,勤奋,进取”这八个字作为我校的校风建设要求。在党中央提出治理整顿、深化改革的大形势下,更显得其重要性。校风建设促进学风建设,校风建设是办好一所学校的关键。我校建校四十年来,校领导十分重视校风学风的建设。四十年中我校毕业学生近七千人,他们按社会需要服从分配,大多数人分布在全国各地及我省广大城乡医疗战线。他     

寻根究底 提高教学质量

去年,国家教委发出了整顿成人高校的通知,《通知》列举了要整顿的内容,其核心是个教学质量问题。为提高教学质量需要进行整顿,整顿存在的各种影响教学质量的问题。     

在企业整顿中搞好全员培训

<正> 当前,我省以改善企业素质,提高经济效益为目标的企业整顿工作正在全面展开。结合企业整顿,如何搞好全员培训,这是一个很重要的课题。企业整顿是对企业进行综合治理,包括整顿领导班子、职工队伍、管理制度、劳动纪律等一系列的工作。其中,队伍建设是企业整顿、创“六好企业”的一项重要的基础工作,也是在新形势下企业全面整顿要着重研究解放的问题之一。因为人的素质提高了,企业的其他     

整合:“教学观念和学习方式”的系统改革

《语文课程标准》指出:面对社会发展的需要,必须对“教学观念和学习方式”进行系统改革,改革的有效措施是对“教学观念和学习方式”进行积极的整合。整合的本意是“通过整顿、协调、重新组合”。本文具体指整顿传统教学观念、协调“双主体”师生关系,重新组合现代语文学习方式,这是提高语文教学质量的关键。一、整顿教学观传统的语文教学观念是以“本”为本,死记硬背、分数第一。什么样的教学观念决定着什么样的教学思路,什么样的教学思路决定什么样的学习方式。传统学习方式把语文学习建立在人的客体性、受动性和依赖性上,从而导致人的主体…     

关于治理整顿的法律思考

所谓治理,主要是压缩社会总需求,抑制通货膨胀;整顿就是要整顿在新旧经济体制转换过程中出现的各种混乱现象.这里,我们不仅要明确治理和整顿的科学含义,而且更要弄清它与深化改革相互促进的辩证关系.我们认为,治理和整顿一方面需要纳入有领导有秩序的全面深化改革的轨道,即坚持在改革中治理和整顿,另一方面就是要坚持在治理和整顿中逐步建立社会主义商品经济新秩序.显然,无论是治理和整顿还是全面深化改革,都与加强和完善社会主义法制有密切关系.本文拟就此问题谈一点粗浅看法.     

遵循职工高教规律,努力提高教学质量——试办本科在教学上的几点认识

上海市业余工业大学是1960年由上海市人民政府决定创办的一所市属职工高等学校,在市委和市府的关怀下、在上级领导部门的直接支持下,创办20多年来,历经艰苦创业,十年浩劫和粉碎“四人帮”后拔乱反正、恢复整顿,贯彻教育和生产劳动相结合的原则,走向健康发展的道路。(一)结合上海生产技术发展的需要,开设了8个专业,在校学生5千多人,有本科、专科和各类单科班,实行多种形式办学。教职工1059名,其中教师457名。     

加强研究室建设 发挥研究室作用——在省高校研究室主任会上的汇报

一、基本工作情况我们沈阳农业大学高教研究室成立于1982年,其前身是1979年成立的教学研究科,可以说,研究工作已经有10年的历史了。这10年,随着整个高等教育的恢复、整顿和发展,需要高教研究工作不断向纵深发展,使我们的高教研究室不断得到加强。在教学研究科阶段只有2人,成立教育研究室时是4人,以后逐渐充实,现在已经有8个人,为系所级单位,下设有一个研究室,一个编辑部,一个教学组和一个资料室,可以说已初     

6S管理在农村幼儿园集团化管理资源中心的作用

6S管理是指对生产现场各生产要素(主要是物的要素)所处的状态不断进行整理、整顿、清扫、安全、清洁及提升人的素养的活动.起初"5S管理"起源于日本,并作为日本企业的管理工作基础,后面随着企业的发展,在"5S"(整理、整顿、清扫、清洁、素养)的基础上增加了"安全"这一块内容,构建成现如今的"6S管理"."整顿"可以帮助教职...     

在改革中前进

(一) 江汉大学是一所走读、收费、不包分配的短期职业大学。她是在调整、改革、整顿、提高八字方针的指引下,在省、市领导机关和本地区高等院校、科研部门的关怀、支持下,于一九八○年开办并逐步发展起来的。武汉市现有职工一百一十六万人,其中科技人员六万二千九百人,仅占职工总数的5.4%,     

整顿民办教师队伍 推动普及小学教育

今年上半年,泰和县文教局组织工作组对14个公社的小学教育进行了调查,针对农村推行生产责任制以后普及教育出现的新问题,重点抓了民办教师队伍的考核和整顿,推动了普及小学教育工作。一、农村民办教师队伍亟待整顿提高调查的工4个公社,共有小学教师1,630人,其中民办教师1,129人,占小学教师总数的69.2％。三分之二的民办教师是“文革”期间的高、初中毕业生。从这次考核的情况看,文化考试语文、数学两科平均成绩不及格的697人,占67％。教学较差的有427人,占     

教学叙事:常规

还有两个月孩子们就要毕业了,他们长高了、懂事了.但是除了这样的变化,我还发现了一些令人头疼的问题. 问题一:话多 语言课上."小猫生病了. 师:刚才的故事里都有谁? 幼儿:小猫(猫)、小鸟(鸟)、小兔子(兔子)……(好几种声音在回响) 师:这么多人的声音我听不清楚,我请一个人来告诉我. 林××:有小猫……(在林××回答问题的同时,又有好几个声音陆续出现) 师:(小整顿后)小猫发生了什么事? 幼儿:大树……(部分幼儿回答了问题,有部分幼儿已在下面聊起了自己的话) 师:(整顿中…) 如此反复好几次.     

学校餐饮规范管理之实践探索——以五常现场管理为例

近年来,通过推进标准化食堂建设活动,学校餐饮管理服务总体比较规范,硬件设备设施得到明显改善,管理水平得以不断提升,但地区之间、学校之间还很不平衡,有的学校在餐饮管理上已引进ISO9000、HACCP等先进管理方法,有的设施—流、管理一流成为区域标准化食堂建设示范型单位,而有些学校餐饮管理依旧设施陈旧、管理落后,隐患突出.严重地影响着餐饮管理服务的安全和质量,因此,加强学校餐饮现场管理显得尤为重要. 一、五常现场管理的起源与含义 认识五常现场管理得从5S开始,5S起源于日本.1955年,日本企业提出了"安全始于整理、整顿,终于整理、整顿"的宣传口号,开始推行整理、整顿活动,以确保作业空间和生产安全.为满足生产和品质控制的需要,又逐步开展了清扫、清洁、素养活动.因罗马文中的整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)、素养(Shitsuke)的首个字母都是S,因此被称为5S. 5S的要义是:工作常组织,天天常整顿,环境常清洁,事物常规范,人人常自律.主要应用于改善工作环境、提高工作效率、改善品质、确保安全、提升形象.     

在企业整顿中搞好职工教育

<正> 一年来,我厂在企业整顿中做了以下几件工作: 一、搞好职工教育的自身整顿。整顿组织机构。在整顿中,组建了县团级的教育培训中心。下设职工教育科、普通教育科、党政办公室和电化教育馆定员38名,兼管     

实现学校的科学化管理

一、整顿校风,明确导向,营造“大气候”学校的教师队伍是一个庞大的知识分子群体,素养好,事业心强,自尊心重。多数人重誉轻利,清高孤傲。要激发他们的积极性和创造性,需要一种宽松和谐、积极进取的大气氛。学校领导必须因势利导,创立科学的群体导向。把工作实绩作为衡量人的首要标准,开展五比:比工作贡献;比工作热情;比工作能力;比工作质量;比工作方法;真正使能者尊,勤者荣,庸者窘,惰者羞,形成一种蓬勃向上的群体精神。群体精神的形成,需要强大的凝聚力。学校领导核心是凝聚中心,是群体精神的创造者,应当起到凝聚,导向的作用。在现时,口头号…     

《讲话》的接受史研究

一、广泛而深入的学习期(1942—1948)毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》(以下简称《讲话》)公开发表之后,学习之风日盛,不仅有党的文件指示,而且与整风运动结合在一起。在解放区,"文艺为工农兵服务"与整风运动中的反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对主观主义以整顿文风的要求十分合拍,特别是普及与提高、世界观改造与情感转变等问题,让《讲话》的学习一下子成为整风运动的一个重要环节。     

推进国际交流——扩大教育、学术、文化交流

扩充整顿留学生交流制度现在,在我国高等教育机关学习的外国留学生,总数大约五千五百人。其中,用国费支付旅费、奖学金等的国费留学生约一千人,私费留学生大约四千五百人。来自亚洲地区的是绝大多数,占全体的百分之七十六。为了使这些留学生完全达到留学的目的,要谋求充实留学生制度,诸如改善待遇、增加奖学金、整顿大学的接纳体制、宿舍等。     

东南西北

上海市高校顺利完成 物资清理整顿工作 根据国家教委《关于在高等学校开展物资清理整顿工作的通知》要求,上海市高校经过一年的努力,结合国有资产清查登记工作,对物资工作进行了清理整顿,达到了“摸清家底、理顺体制、健全机构、完善制度” 的要求。在清理整顿工作中,上海市高教局针对高校物资清理整顿工作量大面广的特点,将高校物资清理整顿工作分为准备、清理、整顿和验收四个阶段。上海市高教局在验收     

整顿队伍 优化结构——阜阳县整顿民师的做法

阜阳县共有中小学教师10083人,其中民办教师4750人,占47.03%。这支队伍对于巩固、提高我县普及初等义务教育成果关系极大。1978年、1982年和1984年我县已对民师队伍分别进行过三次整顿。由于对整顿成果没有及时巩固,近几年民师队伍又出现了一些混乱现象:有些区、乡、村不经县教育主管部门批准,就把不合格的人员安置到民师队伍中来,既加重了民师负担,又影响了教育质量,严重挫伤了农民办学的积极性。为了改变这种状况,县委、县政府在调查研究的基础上毅然决定,用二年时间对全县民师进行整顿。为了取得经验,去年暑期县委、县政府组成民师整顿试点工作组,到离县城比较     

整顿学校秩序 提高教育质量

治理经济环境,整顿经济秩序,目的是为了全面深化改革,促进社会主义商品经济的发展。作为一所大学,整顿学校秩序,优化育人环境,目的是为了全面提高教育质量,培养适应社会主义商品经济发展需要的合格人才。人才的质量,不仅是教育界而且是全社会极为关注的问题。本文拟在这方面作一初步的探索。一、目前电大存在的主要问题在党的十一届三中全会的路线指引下,广播电视大学经过10年的艰苦创业历程,取得了巨大的成绩。从总体上讲,电大的教育质量是好的。以湖北来说,10年