“我们这里没有同志”

“我们这里没有同志”山东省淄博市纪希柱前不久，我到南方某市出差，在某宾馆办住宿手续时，见服务台有好几个女服务员在闲聊，便习惯地朝其中一位叫了一声“同志”。只见全无反应，照旧说笑。我以为声音小了，就又贸然高声补了一个“同志”。这次果然有效，都停止了嬉戏...     

沙叶新翻脸不认人

我不但经常“目中无人”,还“目无领导”。两年多以前,我和我女儿在静安宾馆门前,遇见正在散步的我的顶头上司上海市文化局副局长肖炎同志,我对我女儿介绍说:“这是住在我们一号楼的隋叔叔。”我女儿便叫了一声:“隋叔叔,你好!”肖炎同志当时肯定给我弄懵了,还满面笑容地“嗯、嗯”地连连点头,可心里一定在想:“我     

三“骗”见品质

课文《倔强的小红军》中写道：“‘不对，我受骗了！’陈赓同志突然喊了一声……向来的路奔跑起来。”这又是陈赓同志被小红军“骗”了。细读课文，陈赓同志被小红军“骗”了3次。     

感谢《河北教育》

编辑同志: 你们好！我是一名一线的小学教师,几年来贵刊给了我极大的帮助,使我在教坛上很快成长为业务骨干。让我由衷地说一声:“谢谢你！”     

关于“六角垛”名词的商榷——对吴泽藩同志“对六角垛一文的意见”的答复

本刊1958年6月号刊登的吴泽藩同志的“对六角垛一文的意见”一文中,吴同志对我写的那篇文章“六角垛”(载本刊1957年10月号)提出了两点意见。其中第一点,吴同志指出了我在原文中所述“代数学中……而未有六角垛”。提法不正确,这是由于我所见不广,我同意这个意见。至于吴同志认为我在原文中所用“六角垛这一名词也是非常不妥的”,我却不能同意。     

“校长好！”

2007年6月的一天,我站在校园中,一个小姑娘兴冲冲地跑到我跟前,看着我,愣在那儿。我知道她是想对我说一声：“校长好!”我赶紧说了声：“你好!”小姑娘回了声“校长好!”就一蹦一跳地跑开了。     

我家的换届选举

“解放喽!”“民主喽!”我终于盼来了我家民主选举的举行。大会主席妈妈同志在卸任之际,还不忘耍耍她主席的威风:“安静,安静!”然后环顾爸爸和我,轻咳一声,说:“嗯,符合法定人数,现在开会。虽然领导终身制已经废除,但我看也可连任,我们采取漠视为同意的准则,开始换届选举怎么样?”     

阳台栏杆上放花盆太危险

编辑同志: 前天下午,我园幼儿们正在做游戏,突然,楼下传来“啊呀”一声惊叫。循声望去,只见中班的毛毛小朋友瘫倒在地,头部鲜血直流。     

孩子的抽动症治好了

编辑同志: 您好!我是山东省龙口市的一位人民教师。以前,我女儿经常挤眉眨眼,并控制不住地摇头、耸肩,有时喉中经常发出一些怪声,如“吭吭”声或干咳声。同学们经常嘲笑她,孩子的身心受到极大的伤害,慢慢就变得少言寡语,脾气暴躁,学习成绩也下降了。起初我们并     

发刊词

在全国上下一片改革声中,《苏州教育学院学刊》和大家见面了。 邓小平同志关于“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的重要题词,为进一步贯彻党的第十二次代表大会精神,开创教育事业新局面指明了方向。邓小平同志的重要题词,是教育改革的指导思想,是我     

唉．妈妈

“小静,小静——”一声比一声高,一声比一声急,妈妈的喊声从隔壁传了过来。我懊恼地从我正看得津津有味的《格林童话》中抬起头来,心中埋怨着：“唉,妈妈,你……”我没有立刻应声。     

瓜子风

“咔!”晚上十点,伴随着一声清脆的响声,瓜子的香味在宿舍里弥漫开来…… “哪来的瓜子？”刚要进入梦乡的我猛地睁开了眼睛,从床上跳了起来,寻找瓜子声的方向,一副饿狼扑食的样子。由于学校不允许我们在宿舍里吃零食,我已经“三月不闻瓜子味”了。“咔!”又一声脆响,我立刻扭头搜索目标。“这是我的,不许抢!”珠丽摇了摇手上的那袋瓜子,顿时发出了哗啦哗啦的瓜子碰撞声。     

学当语文教师

“学当语文教师”本是吴非同志的一篇随笔标题，我把它拿了来。因为这篇随笔刊登在上海《语文学习》2004年第4期上，而我的“一堂课”也正好刊登在上面，同期还跟载了“新中国成立以来，推动我国语文教育研究第三次转变的代表人物”、我国大陆“课程与教学论”语文教育方向第一位博士、上海师大教授王荣生同志的一篇长篇述评——八千余字，其中一半以上的文字是针对我的，所以我经常会拿出来翻翻。翻多了，看多了．吴非同志的文章就进入了我的视线。     

随地大小便的危害

拐进胡同,我忽然听到像流水一样的“哗哗”声——原来,又有人在随地小便。角落里,一个人一边对着墙根“方便”,一边不时地向四周张望。我又鄙视他又觉好笑,就大声地“啊”了一声,他像是被吓到了,警觉地向周围看了一下,“哗哗”声也随着停了下来。     

文明礼貌与社会进步

如果我问同学们:“文明礼貌究竟是什么?”或许有的同学会说,那是在得到别人帮助时说一声“谢谢”,在打扰别人工作时说一声“对不起”。然而,我认为,文明礼貌决不仅仅是这一声“谢谢”、“对不起”,更应该包括尊重他人的劳动果实,热爱集体,关心社会。     

大自然最伟大的杰作——黄果树瀑布

我去过许多地方,比如:北京长城、内蒙古大草原、杭州西湖……其中,最令我流连忘返的,还是黄果树瀑布。在去黄果树瀑布的路上,远远地,我们便听见了一声声“轰隆隆”的“雷鸣”声。走近后,我才知道那是瀑布发出的水声。     

表弟来我家做客

“砰砰”,随着一声猛烈的踢门声,把我从美梦中拉了出来。“谁呀?”我一边说,一边把铁门打开。我一看门外的这位男孩,一下子惊呆了,原来是“灾星”——表弟来了。     

学会“绿色批评”

一天下午,我正在办公室里专心写总结,不知哪班的同学,前前后后来交作业,“报告”声一声未停,一声又起。我刚刚想去关门,又一声“报告”穿门而入。“喊什么喊,进来吧!”我没好气地说了一声,这时,从门外走来一位非常腼腆的女学生。她战战兢兢把作业放在办公桌上,说了句“老师,对不起”,然后悄悄地走了。“对不起”,一句看似平常的话,竟然让我伫立良久,这对于我这个一向以严厉著称的老师无疑是一次重重的警钟。我不由地想起了班上一位同学送给我的纸条:“老师,你整天那么严肃,让我们看见你都害怕,你不觉得累吗?”是啊,对学生的一次赞扬和一次微…     

注音识字提前读写效果好——低年级语文教学改革实验报告

去年下期,我们学校办了一个一年级的“集中识字”实验班。班上有四十二名学生,其中有十名是农村学生。九月下旬,学校领导让我教这个实验班。十月初,我从《汉语拼音小报》上看到中国文字改革委员会副主任倪海曙同志《难以相信》的文章,觉得注音识字比“集中识字”教法更符合儿童学习语文的规律,是邓小平同志“三个面向”指示精神在小学语文教学上的一种具体体现。在领导的支持下,我一边写信给倪海曙同志和黑龙江教育学     

爱,在痛的边缘

①通过相同的行动来展示人物曲折而又相异的内心活动。其中最具代表性的是“抱起小弟弟继续转”和“妈妈背对着我不停地洗(碗)”两处细节描写。②用微殊的词语表达迥异的感情。“我……很轻地叫了一声‘爸爸’……他重重地应了一声”,其中“很轻地”和“重重地”十分准确地再现了感情的巨大差异,用“很轻地”不用“轻轻地”,表达“无情”,否则就是“深情”;用“重重地”不用“很重地”,表达“重情”,否则就是“矫情”。如此感人的细节描写和准确传达感情的用语,非亲历不能!