《机械设计基础》多媒体素材库的开发与制作

文章介绍了机械设计基础多媒体素材库开发中的制作思路、制作条件、制作技巧、素材的组织与管理等方面,分析了机械设计基础课程素材库特点,阐述其广阔的应用前景。     

《机械设计基础》多媒体教学软件设计与实现

针对高等职业院校机械类专业《机械设计基础》CAI教学,利用多媒体制作软件进行素材的集成,并融合声、光、文本、数字、图像及动画等信息,完成了《机械设计基础》CAI课件的设计和制作。此课件采用Auto—CAD绘制图形,利用3Dmax制作机构动画模型,采用Office2000编辑文本,开发了课堂记录工具以及画笔功能。     

机械设计MCAI课件的研制

根据机械设计的课程特点,介绍了利用多媒体编辑工具Authorware制作机械设计MCAI课件的方法,并总结了MCAI课件制作中的一些经验技巧。     

计算机多媒体技术在"机械设计"教学中的应用

本文主要对计算机多媒体技术对"机械设计"教学的优化作用,机械设计多媒体课件的制作过程,以及对计算机辅助专业课教学应注意的问题等进行了阐述.     

计算机技术在课程设计中的几点应用

随着计算机技术的发展和普及 ,利用计算机进行数据统计分析、图形绘制以及多媒体制作 ,都已得到广泛的应用。在教学过程中特别在课程设计中 ,如能合理地应用计算机技术 ,既能提高教学质量 ,又能培养学生利用计算机解决实际问题的思维方法和基本技能。下面就结合本人的教学经验来谈一谈计算机在《机械设计》课程设计中的几点应用。一、应用多媒体课件 ,使设计内容明确化《机械设计》课程设计是学生在学习《机械制图》、《机械原理》、《机械设计基础》等课程后进行的重要的实践环节 ,是一次较全面的设计训练。开始时有些学生不知道设计从何处…     

《机械设计基础》教学手段的研究与实践

培养学生机械设计基础素质和提高创新能力,应当具有创新能力强的教师、创新的教材、创新的教学方法和创新的教学手段。编制机械设计基础多媒体辅助教学课件及应用,正是这方面的实践活动。     

机械设计基础的教学改革

<机械设计基础>课程是一门培养运用思维能力和实践能力于一体的专业基础课,针对传统的教学出现的问题,提出利用多媒体软件CAI来提高教学效率.     

机械设计基础课程教学方法思考与探索

机械设计基础课程教学中利用现场教学与多媒体技术结合,总结课程内容中的规律性,同时注重实践性教学环节,有助于学生对知识的理解,激发学生的学习兴趣,提高课程教学质量。     

多媒体课件音频素材的采集与处理

随着多媒体课件在教学活动中普通运用,制作多媒体课件已成为广大一线教师必备的基本能力．采集与处理多媒体素材是教师制作优秀多媒体课件的基础．本文从声音素材的采集与处理的角度,以简单易学、高效实用为切入点,较为详细地阐述了多媒体课件中声音素材的制作,力求为一线教师制作优秀的多媒体课件提供一些帮助．     

《机械设计基础》多媒体教学方式的研究与探讨

本文分析了多媒体教学方式的优势,课件的制作,总结了几年来使用《机械设计基础》CAI课件教学的经验和体会。     

《机械设计基础》教学中应注意的几个问题

本文通过近几年上海市教学高地建设和卓越工程师班教学建设,多年来教学改革及采用多媒体CAI讲授《机械设计基础》的体会,讨论了在教学中应注意的几个应注意的问题。     

Flash多媒体课件设计与制作——《计算机基础》

在当今信息时代,Flash多媒体课件在课堂教学中的应用越来越广泛,本文以《计算机基础》Flash多媒体课件设计与制作为例,向大家展示一个完整的Flash多媒体课件的设计与制作思路.     

《机械制造基础》多媒体课件的设计与制作

本文简述了制作《机械制造基础》多媒体课件的意义、介绍了课件制作选用的软件、所需的硬件配置课件的结构内容以及课件的使用说明，重点阐述了《机械制造基础》多媒体课件的制作过程。     

《机械设计基础》课程教学初探

在《机械设计基础》课程教学中采用启发式、讨论式教学相结合,多媒体和传统教学相结合,可以培养学生的学习兴趣并巩固学习自信心,激发学生的创造性思维,培养学生思维的灵活性和敏捷性。     

PowerPoint多媒体课件制作技巧的探讨

本文结合实践探讨了用PowerPoint制作多媒体课件的技巧,总结出教学设计是PPT多媒体课件制作的关键,制作过程要以教学理论为依据,充分发挥PPT软件的基础优势,并要灵活运用PPT的技术技巧来增强课件的交互性。     

微课在机械设计基础课程中的教学探索与实践

分析了目前课程教学存在的问题,采用微课与课堂教学相结合方式开展教学探索,阐述了微课制作和设计要点、微课在机械设计基础课程中的教学设计及导学案设计,在布鲁姆分类学目标教育指导下,开展了机械设计基础课程的教学改革和分层教学。新的教学方式有利于培养学生主动学习能力、探索能力及创新能力,实现自主学习、自主发展的目标。     

多媒体网络课件的设计与制作

网络教育作为现代教育技术的形式,给教育思想与技术带来了深刻的变革,已成为现代教育的必然趋势.本文论述了网络多媒体课件的设计过程,并以"多媒体技术基础"网络多媒体课件的制作为例,详细介绍了制作网络多媒体教学课件的部分相关技术.     

基于3DS MAX系统的效果图的制作

随着计算机图形学理论的发展,在80年代初,国外的大企业开始把三维图形制作软件应用于机械设计、实体演示和模拟分析上。到90年代,由于三维图形软件的发展和进步,它的应用得到了扩展,如:商业、教育影视娱乐、广告制作、建筑装饰设计、多媒体制作等。在众多的应用领域中,尤其在效果图设计上,AutoDesk公司基于PC机上的3DSMAX软件因其功能强大,操作简便,而更受广大设计师青睐。     

《机械设计基础》教学中多媒体课件的应用

多媒体教学集声、光、视频、动画于一体，有传统教学无可比拟的优越性，极大地丰富了课堂教学。本文就如何运用多媒体课件提高《机械设计基础》课程的教学效果及应注意的问题进行了阐述。     

多媒体课件制作和使用中的误区及对策

多媒体课件在教学中发挥了巨大作用,但我们也发现在制作和使用过程中存在着误区:(1)喧宾夺主,主次不分;(2)不能与所任教的学科有机整合;(3)信息超量,出现"阻塞"现象;(4)课件制作中缺少预设;(5)课件制作不符合学生的认知心理;(6)课件制作缺乏必要的美术基础。因此,笔者认为要充分发挥多媒体的课件,应该:(1)正确认识多媒体课件的作用;(2)加强多媒体课件与学科的整合;(3)制作课件要符合学生的心理特点;(4)选择合适的多媒体制作软件。