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有一次语文考试,我做监考.我发现有一位同学其他题目都做完了,可就是不动笔写作文.我小声问他:为什么还不写作文呢?他回答:怕写坏了,不敢写……
还有一次我布置了一个作文题目,让同学们依题目写作文.可是过了一段时间后,还有一些同学没有动笔.我问他们:为什么不赶紧写作文?他们说:怕写不好,不知如何下笔…… 相似文献
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顾佳佳 《读与写:教育教学刊》2009,(4):32-32
她,总是面带微笑。她,总是让我感动。她,就是我的外婆。早上7点钟,我已经看到外婆买菜回来了。我感觉她今天跟往常不太一样,哪里不一样呢?看出来了,她的眼神有点暗淡,走路也缓慢了许多……咳,这有什么?老人家了,大概昨晚没睡好吧,很正常,不理了。我把睡衣往地上一丢,跑出去玩 相似文献
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教师之友:现在谈到教育改革,有一种观点认为:就是要让教育回到“文革“前17年的路子上,你如何看待这个观点?
何家栋:我不这样认为.改革开放以后很长一段时间,教育界一直以17年“红线“自居,其他领域的改革风起云涌,教育界“我自岿然不动“.
…… 相似文献
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案例一:天平平衡学轩小朋友正在科学区探索天平,他在天平左右两边的托盘上分别放上5克和10克的砝码,这时天平往右边倾斜.接下来他不断地往左右两边的托盘上添砝码,可天平总是不平衡.他不解地问我:“老师,怎么会这样呢?“没等我回答,他干脆用手往右边的托盘一压,这时天平的指针左右摇摆,最后指向中间.他高兴地欢呼着:“太好了,平衡了.““你真棒!但是如果不用手压,你还能想出别的办法让它平衡吗?““可以加砝码,可是我已经加了,不会平衡.““想想看,要怎样让它平衡呢?““两边托盘上的东西要一样重.““你说得真棒,那看看你两边加的砝码重量一样吗?“听我这么一说,他边检查边答道:“这边(左)一个10克砝码、一个5克砝码,另一边(右)只有一个10克砝码.““那要怎样才能让天平平衡呢?“我紧接着问道.“哦,我知道了.“说完他从左边的天平上取出5克砝码,这时天平平衡了,他高兴地叫起来:“我成功了.“接着他又用同样的方法探索,每次都能让天平平衡………… 相似文献
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于淑文 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(10):71-72
“噢,终于考完试了!”我兴高采烈地从学校跑了出来。一出校门口,就看见妈妈急匆匆地向我奔来。她满脸笑容地问:“怎么样?考得不错吧!”我也只好胡乱答应着:“还行!”一回到家,我就发现桌子上摆满了我最爱吃的菜:青椒炒肉丝、韭菜炒鸡蛋……爸爸从厨房里走出来,一个劲儿地说:“淑文,这次一定能考前十名吧?”“嗯,差不多!”我一边狼吞虎咽地吃,一边糊里糊涂地回答他。“试卷上的题,全都填上了吧?”妈妈担心地问。“妈,你还让不让人吃饭?我都快饿死了!再说,你连我的话都不相信了,啊?”“可要是万一……”“万一什么,不就是一次期中考试吗?你们… 相似文献
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陈睿泽 《课堂内外(小学版)》2021,(5):34-36
要说学习的时候,什么事情让我最烦恼,那肯定就是写字了.也不知道是怎么回事,我的字总是没法写规范.笔画们像约好了似的,就是不去它们该去的地方.
说来也怪我,每当妈妈让我练字,我脑子里的"厌烦开关"就会立马启动,让我写上两笔就开始"鬼画桃符".
这不,妈妈又逼着我练字了,"厌烦开关"如约开启.不过,这一次却有些不一样.写着... 相似文献
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刘琳 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(6)
一、主题班会课的创意“一回家,家人就问数学考了几分?外语考了几分?达不到他们心里的成绩,就唉声叹气的,让我喘不过气来。”“总不说我好的……看来,考不到全世界第一他们是不会满足的!”“我的父母总是让我考重点高中,然后大学,否则戒这个人就没有希望了。”“又得挖苦我,拿我与某某比了,真不想回家。”“老师,能不能不告诉我爸爸成绩啊,他要打我的。”……这是我一次在布置了以“期中考试结束后……”为题的周记后学生的话语,粗略统计,表达类似意思的学生占全班人数的80%以上。学生与家长之间存在着隔膜,虽然平时 相似文献
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为什么大家在一起聊天的时候,你总是一个人躲在角落?为什么课堂上总看不到你回答问题的身影?为什么你一次次梦想成功,渴望大家的瞩目,却又一次次对自己说“我不行”?别让自卑扼住你命运的咽喉,让自信重新点亮你的人生吧! 相似文献
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经过一个月的适应,儿子岳岳居然变得非常乐于上幼儿园了,大半个月折磨着我的那种和儿子息息相关的焦虑心情终于日渐舒缓。儿子总是叽叽呱呱地跟我说:“很多小朋友在建构区搭了一座大桥”“老师在自然角养了两条金鱼,两只小乌龟,还让小朋友轮流给它们喂食呢”……我听得云里雾里:什么建构区?什么自然角?望着手舞足蹈的儿子我总是疑惑:是什么东西如此强烈地吸引着儿子?他在幼儿园里都学了些什么?就是养养乌龟,搭搭积木吗?幼儿园对孩子们都会有哪些要求?我该做些什么来伴随宝宝成长呢?突然,内心有了一种想了解幼儿园的冲动。 相似文献
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秦蕾 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(2)
拿着成绩报告单,一个人漫无目的地走在大街上,眼中已无泪。昏暗的灯光笼罩着大地,我的耳边响起了父母的责怪声,老师的哀叹声……还有我无声的哭泣。我也不知道这是第几次失败,也许是N次。每一次父母总会叹息一声然后鼓励我,而老师总是一次次地说我是“失误”。这“失误”到底是什么含义?不小心、不当心还是不是故意的,不,归根结底,就是失败。走到一片树林前,看到一个老园丁正对着一根满是蛀洞的树枝叹气:“唉,真可惜,这么好的树枝给糟蹋了!”过了几秒钟,老园丁突然站起来,拿了一把剪刀,把那些有蛀洞的叶子和几片黄叶剪掉了,又把那根经过处… 相似文献
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"你儿子我……",你总是这样开头,你总是这样油腔滑调,你总是这样向我暗示你要滔滔不绝了,你总是以这样的方式让我明白,我拿你没什么办法,我要是亏待你就是亏待我自己。我不知道你是在向我表达你的谦虚还是你的傲慢,你好像在不经意间伸出一双手,把我这棵树往上拔,你让我痛楚得很,我知道你会把我拔出来,你要站到我的坑里去。 相似文献
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