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作文竞赛是小学经常开展的语文活动,竞赛题目质量的高低直接影响到活动的成效。命题贴近学生生活、能打动学生情感、符合学生认知水平,学生就能充分施展写作才能,写出自己最好的作文。下面就以武汉“楚才杯”作文竞赛题目为例,谈谈小学作文竞赛命题的策略。 相似文献
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<正>讨论怎样写好竞赛作文,要先弄清楚什么是竞赛作文。不过,下定义容易遭到“反例”质疑,我们可以尝试着根据经验与观察,总结一下竞赛作文的一些特点。从命题角度来看:与高考作文相比,竞赛作文命题没有那么多戒律,题目的挑战性更大;抽象的题目往往内涵丰富,具体的题目常涉及社会、文化热点,对参赛者观察、思维的能力要求很高。从完成写作的角度来看:时间更长,参赛者有相对充分的时间去写作,可以更全面、周密地构思,可以有更多空间调用多样手法去表达。竞赛作文,有“竞”有“赛”。 相似文献
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刘奕忠 《中小学作文教学(小学版)》2002,(4)
一个好的题目,往往能对文章起到画龙点睛的作用。小学生作文虽然大多数是命题作文,但很多所谓的“命题”,其实也只是给材料或限定取材的范围,如“记一个最难忘的人”、“令我后悔的一件事”等等,同学们都是可以自主拟题的。那么,怎样才能给自己的文章拟题呢? 1.要具体。文章的题目要有内容,让人一看题目就知道文章主要写 相似文献
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题目,人有喻为“文章的眼睛”,有人说是“文章的眉目”,可见其显著的位置和作用。中学生作文,就题目而言,有两类,一是命题(或半命题)作文,即根据给定的题目作文;二是命意作文,即给材料、限条件作文,包括看图作文,理解材料(如短文、故事、诗歌、名言、观点等)内容后,自拟题目作文。命意作文的第一步,就是渎懂材料及要求,确定好一个作文的题目。因而,自拟题目的快慢、好坏,往往就直接体现出了作文的水平和功底。同时,拟题,也是考查学生分析能力、归纳能力和表达能力的一个很好的手段?怎样快而好地拟定题目呢? 相似文献
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命题作文的关键在于命题。题目命得好,就能启发学生的思维,引起联想和想象,使学生有话可写。怎样才是科学、合理的命题呢?教学实践给我的体会是:命题要“实、新、活、趣”。一、“实”。新修订的《语文教学大纲》明确指出:小学生作文是“写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话”。这说明“生活是学生作文的源泉,作文是学生生活的镜子”。所以,小学生作文命题要尽量与学生学习、生活实际相结合,让学生喜闻乐见。换言之,题目内容是自己经历过的、熟悉的事物,必须避免怪题、偏题、成人化题。如以“一件有意义… 相似文献
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杨金功 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(2)
文题:以“享受……的乐趣”(如读某本书,和某人交流,做某件事等)为话题,写一篇文章,文体自选,题目自拟。字数一般在600—800之间。要求:1.选择的内容要真实可信,语言要通顺连贯。2.卷面整洁,书写工整。3.出现学校名称及姓名,一律用“××”替代。题解:这是一个半命题式的话题作文,主要有以下特点:一、命题突出开放性,“题目自拟”是考查作文能力的一项重要内容,它既可以考察学生选择角度、确立中心的能力,也可以反映学生概括、表达的能力。俗话说,题好一半文。文以题显,给文章拟个好题,会使文章增值。拟题要准确,更要… 相似文献
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一、题目枷锁化题目是文章的灵魂,它决定着文章的内容。命题的方法对作文质量的高低起着至关重要的作用。习惯势力支配着教师命题,学生作文。而教师命题则完全按照自己的意愿去做,与学生素不商议,因而,云山雾罩的作文题目常常出现在学生面前,学生望题兴叹,思维被枷锁似的题目所封锁,只好苦于猜题,造假自然是免不了的,“真情实感”被丢在遗忘的角落里。新大纲指出:“要加强学生自主拟题作文的练习。”应一改教师命题学生作文的传统模式,为教师引导,学生定题,师生同步作文的新型模式。当然,也不能完全否定教师命题的做法,但命… 相似文献
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王占锦 《初中生世界(初三物理版)》2004,(26)
标题是文章的眼睛,好的标题能起到引人入胜、先声夺人的效果。话题作文一般都要求自拟题目。同学们自拟题目时普遍存在以下问题:1.题文不符。即题目与文章要表达的内容缺少必要的关联。2.过于宽泛,大而无当。3.俗套。如“读××有感”,“从××说开去”,“××给我的启示”等等。那么怎样才能拟出好的题目,做到简洁醒目,新颖别致,富有个性,不落俗套,富有文采呢?我建议从以下几个方面着手。一、妙用修辞。运用适当的修辞手法为文章命题,可以增强文章的美感。如《溜与留之间》,抓住“溜”与“留”的矛盾展开,将材料中提到的当别人遇到困难时如… 相似文献
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丁毅 《小作家选刊(小学)》2003,(8)
每个同学都希望自己有个好听的名字。其实,每篇文章也应该有个好的题目。我写的文章是《“反毛公鸡”》,这个题目是怎样想出来的呢?记得老师说过命题的方法:可以用概括文章内容的语句做题目,可以用与内容有关的物件名称做题目等。我这篇作文是根据人物特点命题的。爸爸的特点是同错误的行为对着干, 相似文献
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中学生写作兴趣普遍不高,写作现状不容乐观。这有多方面的原因,其中,作文命题不尽人意,是一个不可忽视的因素。作文命题犹如制约学生思维的一道“开关”,学生有没有如泉妙思,能不能写出好的作文,实在与这一道“开关”是否通畅有关。目前,对作文命题的研究,大都提出命题要有个性,讲究趣味性,能触及学生大脑皮层“优势兴奋中心”,调动他们的写作激情。这固然不错,但正如理科教师设计司题,首先要保证题目本身没错;我们在考虑作文题目时,最起码的要求也是使题目与生活常识、人之常倩、社会发展趋势等不相违背,要科学、填密,经… 相似文献
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每篇文章,都有一个题目,题目是文章的“眼睛”。人的眼睛能传神,能表现人的喜怒哀乐等思想感情。文章的眼睛——题目,要起到概括文章主要内容,突出文章中心的作用。好的题目,对于读者来说,有巨大的吸引力,让人看到题目就爱不释手,迫切的想阅读文章的内容。对于刚学写作的小学生来说,更关注每次作文时老师所拟订的题目是什么。老师的题目出来后,有的学生欢呼雀跃, 相似文献
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1998年高考作文题目的命制,体现了两个优点: 第一、从中学生的日常生活和思想实际出发,命制适合学生写作的文题。给中学生出作文题,不能脱离他们的生活实际,否则,他们就写不出来,或者胡谄一通。这是作文考试的一条原则。1998年高考的两道作文题都符合这条原则,不少考生写出的有内容、有真情、有一定思想深度的好文章,应当说,这与命题成功是有直接关系的。审视98年高考大、小作文的命题,感到命题者不仅严格把握《考试说明》的有关要求,而且眼中有中学生的生活,心理知道考生的苦衷。“达理”且“通情”,题目出得难易适度,实实在在。小作文的题目是《妈妈只洗了一只鞋》,要求考生根据所提供的开头和结尾,补写中间的内容。补写部分要与开头、结尾合理衔接。这是情景作文命题的一种形式, 相似文献