刍议加强高职学生党员的教育和管理

当前我国正处在改革持续发展的关键时期,加强高职学生党员的教育和管理,是高职院校党建工作的重要内容,也是高职院校为我国社会主义建设培养、输送政治骨干、业务骨干的迫切要求.只有不断探索、研究新时期高职学生党员的教育和管理问题,才能充分发挥其模范带头作用,使他们在新时期成为改革开放各条战线生产岗位上具有先锋作用的骨干力量.     

创新教育管理机制 提升高职学生党员质量

提升学生党员质量是高职院校学生党建工作的重中之重。高职院校要从学生党建工作需要出发,结合高职教育特征、高职学生特点,通过学生党组织的设置模式、学生党建制度、教育管理方式、教育管理队伍的创新．形成科学的教育管理机制,促进学生党员质量进一步提高。     

浅析民办高职院校实习期学生党员的教育和管理

学生党员是党组织中充满活力和生命力的群体,对实习期的学生党员进行教育和管理,能够加快实习期党员成为真正党员的步伐,壮大我国党员队伍,为党员队伍及时输送鲜活的能量。民办高职院校实习期学生党员的教育和管理工作是目前民办高职院校学生党建工作中不可忽视的环节,理应受到高职院校的重视。如何开展民办高职院校实习期间学生的教育和管理工作,发挥学生党员的先锋模范作用,使其能按期转正,是民办高职院校学生党建面临的新课题。     

高职院校学生党员教育管理工作对策

高职院校党员是我党重要的组成部分和活跃力量。学生党员是高职院校学生当中的优秀者,是高职院校学生的领导力量。因此,高职院校加强学生党员教育十分重要。应针对高职院校学生党员教育现状,分析当前党员教育管理工作中存在的问题,并从学生党员教育与管理方面,切实提出高职院校学生党员教育管理的工作措施。     

高职院校学生党员教育管理工作探究

高职院校学生党员是学生中的优秀分子,是学校在学风、校风建设中的中流砥柱,高职院校学生党员的世界观、人生观和价值观直接影响全校学生的价值取向,抓住学生党员的教育管理既是抓住了学生教育管理的主流。因此,在学生党员教育管理工作中应当注重学生党员理想信念教育,注重创新学生党员教育载体,注重学生党员阵地建设,注重学生党员入党后续教育,抓住对学生党员教育的重点,就是抓住学生党建工作的主要部分,在整个党建工作中会起到事半功倍的作用。     

高职院校顶岗实习学生党员教育管理模式研究

由于高职院校顶岗实习学生党员的特殊性,传统的教育管理模式对这些学生党员已不适用。如何提升顶岗实习流动学生党员教育管理质量,寻求扎实有效的管理模式,是当前高职院校学生党建工作者面临的紧迫问题。通过调查研究,以漳州职业技术学院机械与自动化工程系2008级毕业班80个学生党员为试验对象,从当前高职院校顶岗实习流动学生党员教育管理中存在的问题、难题入手,探索高职院校顶岗实习学生党员教育管理的思路、对策和办法。     

创新高职院校流动学生党员教育管理模式的思考

高职院校流动学生党员教育管理存在如流出地不想管、流入地想管也管不了、服务不到位、组织观念不强等具体问题。解决这些问题,需要规范化管理与人性化服务相结合,流出地引导与流入地管理相结合,强化组织性与创新管理方式相结合。     

新形势下高职院校学生党员后续教育管理的有效途径

结合高职院校培养目标和办学特色,以学生党员教育为切入点,在分析学生党员后续教育管理现状的基础上,阐述了高职院校学生党员后续教育管理中存在的主要问题,力图提出新形势下高职院校学生党员后续教育管理的有效途径,以期进一步提升学生党员的政治素养和整体质量,切实加强和改进学生党建工作。     

新时期高职院校学生党员教育管理的对策研究

本文针对当前高职院校学生党员教育管理工作中的问题,结合高职学生的特点,思考解决对策,完善工作机制,以期解决学生党员教育管理工作中的各种问题.     

高职院校学生党员教育管理工作的创新探索

创新高职院校学生党员教育管理工作是必要和紧迫的。广西交通职业技术学院外语系党支部在创新学生党员教育管理工作的指导思想、管理制度、管理形式,并建立健全学生党员的继续教育机制等方面做了许多积极有益的探索和尝试。     

高职院校学生党员教育管理的现状与对策

高职院校随着学生党员人数的较快增长,学生党员教育管理存在的问题日益凸显。如何适应高职教育的发展需求,更好地做好学生党员的教育管理工作,是一个值得基层党务工作者认真研究的课题。本文分析了高职院校学生党员教育和管理工作中存在的主要问题,并提出了相应的对策。     

工学结合模式下高职院校学生党员教育管理研究

“工学结合、校企合作”是国家中长期教育改革和发展规划纲要明确提出的职业教育人才培养模式改革的主导方式,这种培养模式为高职培养人才开辟了新的空间,但对学生教育管理,特别是党员教育管理提出了新的挑战。文章通过研究,分析了当前工学结合模式下顶岗实习学生党员的特点及教育管理中存在的问题和难度,提出解决的对策与措施。     

高职院校学生党员教育管理方法创新研究

新时期随着我国高校职业教育改革和高职院校人才培养模式改革的深入,高职院校学生党员教育管理工作呈现出许多新情况、新问题。本文尝试分析高职院校学生党员管理面临的新形势、新情况;解决新情况下大学生党员管理中存在的问题,以期能改进完善和创新现有的管理工作机制和方法。     

新形势下高职院校学生党员教育管理存在的问题及对策

新时期,随着我国高等职业教育改革和高职院校人才培养模式改革的深入,高职院校学生党员教育管理工作呈现出许多新情况、新问题。加强高职院校学生党员教育管理工作的研究,对于进一步做好学生思想政治教育工作、提高大学生思想道德素质具有特殊的意义。     

浅谈高职学生党员的教育

高职院校学生党员教育是高职院校学生思想政治工作的重要内容。本文在分析了高职院校学生党员的结构和思想现状的基础上,提出了加强高职院校学生党员教育的思路:加强领导,为高职学生党员教育工作提供组织和制度保证;整合资源,形成高职院校学生党员教育工作体系。     

高职院校学生党员实习期间教育管理探究

结合当前高职学生党员实习期间教育管理现状,创新教育管理模式,搭建线上线下相融合教育平台、畅通校企协同育人双渠道、联动教育管理三大主体、构建闭环评价体系,切实提高高职学生党员实习期间教育管理实效,对促进高职院校党建工作、提升党员发展质量及推动学生实习工作的顺利开展具有重要意义。     

高职院校学生党员培养教育体系的构建

学生党员培养教育工作是高职院校学生政治思想教育体系中的重要组成部分。新形势下高职学生党员培养教育具有“三高三低”的特点,构建学生党员培养教育体系应当包括培养体系、组织体系和评价体系三个方面。     

高职院校顶岗实习学生党员教育管理的问题与对策

顶岗实习是高职院校教学的重要环节和工学结合的重要途径。伴随着顶岗实习实践教学环节的深入开展,学生党员顶岗实习期间的教育管理问题日渐凸显。剖析顶岗实习学生党员在实习过程中存在的教育管理问题,探索有效的顶岗实习学生党员管理机制,对进一步加强教育管理,充分发挥他们在各自岗位上的先锋模范作用,具有十分重要的现实意义。     

创新高职院校流动学生党员教育管理模式的思考

日益增多的流动学生党员的教育和管理问题是新形势下高职院校面临的一个崭新课题,没有任何现成的管理模式可以利用,只能不断思索不断总结.针对目前流动学生党员出现的一系列问题,如流出地不想管、流入地想管也管不了、服务不到位、组织观念不强等,本文提出了"三结合"的管理模式,即:把规范化管理与人性化服务相结合;把流出地引导与流入地管理相结合;把强化组织性与创新管理方式相结合.以期对高职院校流动学生党员的教育管理提供借鉴意义.     

浅析高职院校学生党员的后续教育

高职院校的学生党员发展工作是党建工作的重要组成部分.基于高职院校工学结合的人才培养模式,如何开展学生党员的后续教育,进一步加强党性修养,使学生党员的先进性得以充分体现,是高职院校各级党组织需要重点关注和解决的问题.在分析目前高职院校学生党员发展现状的基础上,从教育内容、方法、载体、机制体制等方面提出了加强和改进学生党员后续教育的有效途径.