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相似文献
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1.
在当前的课堂教学活动开展的过程中,教师要能够融入时事政治,这对于优化课堂具有重要价值和意义。本文对思想政治教学过程当中时事政治具体应用进行研究,以供相关专业人士进行参考和借鉴。  相似文献   

2.
随着我国教育改革的逐步推进,高中政治教师为了让学生对所学的知识理解更加深入,将时事政治融入到教学之中。这种方式不仅有利于帮助学生进一步提升政治素养,而且有利于激发学生学习政治的兴趣,对于学生的进一步发展,有着极大的帮助。为了做好相关的研究工作,特对时事政治在高中政治教学中的作用和运用方式进行深入的探讨。  相似文献   

3.
政治学科与我们的日常生活密切相连,在日常教学中增加时事政治,有利于学生更好地理解与掌握政治学科知识,也有利于教师教学能力的提升。  相似文献   

4.
高中政治教师要加大对时事政治的重视程度,通过在课堂中合理地引入时事政治,加强理论与实践之间的联系,树立学生参与政治活动的意识,激发学生政治学习的兴趣,培养学生的政治素养。  相似文献   

5.
《考试周刊》2018,(99):156-157
高中政治课程对学生未来的成长发展具有非常重要的价值和影响,但在实际教学的过程中高中政治内容过于抽象枯燥,课堂教学缺乏趣味性和实效性,导致高中政治课堂教学始终无法获取理想的教学效果。因此,本文以下将针对时事政治在高中政治教学中的应用进行探讨,并在总结经验问题的基础上,为有效增强课堂效率与教学质量提出有益的优化策略。  相似文献   

6.
时事政治是高中政治课教学的一个重要的组成部分。时事政治素材在课堂中的使用可以极大激发学生的学习兴趣,使教学效果事半功倍。教师应当根据教学的实际需要有选择地使用实事政治素材。  相似文献   

7.
时事政治是高中政治教学中比较重要的内容,尤其在新课改以后,时事政治已经上升到更重要的地位。本文围绕时事政治在高中政治教学中的应用展开论述提供一定的参考。  相似文献   

8.
时事政治是现如今国内外所出现的热点,非常吸引人的注目,并且具有意义很重大的新闻内容。时事政治可以作为高中政治教学的补充,和思想政治教学相结合,全面直观的显示了现在所有国家的政治形势。时事政治也是可以作为最新的时政热点,这对于促进学生积极学习政治有着很大的影响,同时对政治教学也存在着深厚的影响。  相似文献   

9.
随着新课改的不断深入,高中阶段越来越注重学生综合素质和学科核心素养的培养。在高中政治教学中科学地融入时事政治,能够拓宽学生的知识面,激发学生的学习热情,使学生关注社会,掌握最新的国内外资讯。  相似文献   

10.
在我国的教育中,政治是非常重要的一门课程,对学生的综合素质和理论联系实践的能力有着非常重要的作用。时事政治在高中政治教学中有着非常重要的地位,所以,为了开展好高中政治教学就必须在教学中应用好时事政治。因此,笔者详细分析了时事政治在高中教学中的应用。  相似文献   

11.
在高中政治课堂教学中,进行时事政治教学不仅有利于学生了解国内外政治、经济、文化事件,培养学生理论联系实践的能力和综合能力,更重要的是有利于学生形成正确的人生观、世界观、价值观。因此,教师应结合学生所处社会时代的政治、经济、文化等时事现状对学生进行教育。本文主要论述时事政治在高中思想政治课堂教学中的必要性,并探讨了时事政治在高中政治教学中应用的有效策略。  相似文献   

12.
将时事政治融入高中政治教学中,既能够增加学生学习的主动性,又能够拓宽学生的知识面。本篇文章将主要从三个方面:时事政治应用的重要意义、目前应用时事政治所存在的问题以及合理应用时事政治的策略,来谈一谈时事政治在高中政治教学中的应用。  相似文献   

13.
政治课程中包含了社会、经济、政治、文化等多项内容,学生通过政治课程学习,不仅能使自身的知识面得到拓展,同时还有助于其形成正确的三观思想(人生观、价值观、世界观),而各个时代的政治事件类型和思想不尽相同,为此教师在教学的过程中,需结合时事政治对学生进行教学。本文主要探究了在高中政治教学中应用时事政治的有效策略。  相似文献   

14.
随着新课程改革的深入,时事政治的应用贯穿于整个高中政治教学中。随着科技和现代信息技术的应用和发展,高中学生要及时方便地了解时事政治,就可应用中公教育时事政治手机app,将其应用在政治教学课堂上,可更好地帮助学生了解社会动态,在掌握课本知识的同时,结合社会热点,分析问题、解决问题,使理论联系实际,培养学生的思辨能力和社会洞察力,从而提高学生的政治素养和科学文化水平。  相似文献   

15.
杨秀艳 《考试周刊》2014,(67):122-123
时事政治是国内外政治热点事件,是一些具有较大社会影响与意义的新闻,是高中政治教学的重要内容,也是引导学生对高中政治知识进行深入理解的重要载体,与高中政治教学的关系较密切,是调动和提高学生政治学习积极性的重要内容。本文以时事政治在高中政治教学中的应用探析为题,对时事政治在高中政治教学中的应用问题进行了分析,提出了有效的应用对策。  相似文献   

16.
《考试周刊》2015,(77):121-122
高中政治教育包含许多方面内容,其中时事政治在政治教学中占据重要位置,它是引导学生对高中政治知识进行深入了解的重要载体,也是适应现代教育新课程改革的要求。在高中政治教学中适时地引入时事政治,不仅能充分调动学生对政治学习的积极性与主动性,还能进一步拓宽学生的知识面,提高学生的综合素质。本文就时事政治在高中政治教学中的作用及应用展开了深入探讨。  相似文献   

17.
为了提高高中政治教学的质量,顺应新课程教育教学改革的目标,加强时事政治在高中政治教学过程中的应用,基于此目的,采用文献法、个案研究法,通过对中外相关文献的分析,以及相关个案的探究,分析得出了时事政治对于高中政治教学的重要意义,并提出了高中政治课堂中时事政治应用策略。  相似文献   

18.
在高中政治教学中,时事政治可丰富政治教材内容,培养学生实践能力,提高学生的政治觉悟。在高中政治教学中应用时事政治时,教师需重新定位教学观念,开设专题讲座。  相似文献   

19.
随着时代的快速发展与进步,作为新世纪的高中生,在学习课本知识的基础上,要随时关注我国的社会动态,了解时事政治,拓展自身知识面,了解和关心社会的国情和动向,培养现代高中生良好的品德和思想。本文主要论述的是在高中政治教学中,对学生进行时事政治的培养策,提高学生对国家的关注度,让高中政治教学变得更加富有效率。  相似文献   

20.
高中政治教学通常由于理论性过强,使得学生对于政治课程的学习失去兴趣。时事政治在高中政治教学中有着十分重要的作用,如可以培养学生主动探究能力,可以使学生加深对知识的理解,可以充分发挥学生的主体性。  相似文献   

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