幼儿园男教师在体育游戏中的优势的思考

幼儿园男教师以其自身的优势,弥补了女教师“柔性”教育的不足。因此,在游戏活动中,要充分发挥男教师的优势,以促进幼儿的全面发展。     

多媒体应用于幼儿园教学活动的优势和弊端

多媒体在幼儿园教学活动中提供了更多、更形象的知识内容,使幼儿更容易理解接受。它在未来的教学中发挥着越来越大的作用,因此教师要学会运用现代教育手段,促进幼儿的全面发展。     

漫谈幼儿体育教学活动的开展

幼儿时期是意识的萌芽时期,也是人一生人格、个性养成的重要时期。幼儿园体育教学目标是幼儿体育活动的目标导向,也是体育教学的出发点。作为教师可以充分利用幼儿的年龄特点,设计出具有时代创新性的体育教学方法,让幼儿体育教学做到真正意义上符合幼儿成长规律,进而达到寓教于乐,让幼儿乐于体育锻炼的目的。     

立足优势 形成特色——男幼儿教师应对挑战的策略

幼儿教师队伍迫切需要男性的介入来改变单一的性别结构,男幼儿教师以其性别优势在幼教工作中发挥着独特优势,但他们也面临社会传统观念、专业技能有所欠缺与人际交往中的性别压力等方面的困惑。基于对男幼儿教师优势与不足的分析,提出男幼儿教师应立足于自身专长,形成特色教育教学活动,努力发展教师个体专业自我以应对挑战等策略。     

兼职男教师开展幼儿篮球体育活动的问题及策略——以湖北省武汉市A园为例

针对幼儿园男体育教师严重缺失的现状,一些幼儿园采取灵活的策略引进男体育教师。文章通过对幼儿园实地调查,运用深入访谈和观察等方法,对6位兼职男体育教师开展幼儿篮球活动的现状、入职背景及有关问题进行了分析。结果表明兼职男幼儿教师在开展篮球体育教学活动存在以下问题:教学目标与重点缺失;自身心态起伏不定;与幼儿互动机械低效;不适应工作强度;与其他教师的教学理念发生冲突。对此,文章提供了一些可供参考的策略,以期能够帮助他们更好地开展幼儿篮球体育活动。     

运用自然资源开展幼儿美术教学活动

美术源于生活与自然,在幼儿身边随处可见美术教学资源,这就需要幼儿教师充分利用自然资源优势,将其巧妙地运用到美术教学活动中,在开发与利用过程中,给予幼儿更多接触大自然的机会,感受大自然创造的原始、本质美所带来的乐趣.重点针对运用自然资源开展幼儿美术教学活动进行分析,给予几点建议.     

如何开展幼儿园节奏乐教学活动

节奏是构成音乐的基本骨架,是引领幼儿了解音乐、听懂音乐的基本要素,也是幼儿体验音乐美感的重要来源.因此,节奏乐教学在幼儿音乐活动中有着重要作用.它不仅能帮助幼儿掌握初步的乐器演奏基本知识和技能、培养节奏感,而且能帮助幼儿加深对所学音乐的理解、记忆、感受.并能发挥幼儿的创造性,从而发展幼儿对音乐的兴趣和敏感性等.在幼儿园开展节奏乐教学活动,具体要从哪些方面做起才能让幼儿既感兴趣又掌握技能.笔者通过多年的实践经验总结出一套行之有效的方法.     

体育教学活动应注重素质教育

怎样上好体育教学活动课,提高教学效果,培养高素质人才,这是每一位体育教师都十分关注的问题。但往往很多教师在体育教学活动中忽视了对学生的素质教育,导使一些学生不能适应社会。在体育教学活动中,如何注重学生素质教育,下面就谈一下自己的一些做法、体会与体育工作者共同探讨。     

江苏男幼儿教师招生火爆

幼儿同教师属适合女性的职业是社会的普遍意识。长期以来,男性青年基本不报考幼儿师范．地方招聘幼儿园教师更是鲜有男性应聘。从而导致幼儿园师资队伍性别结构严重失衡。目前,幼儿同男女教师性别比达1：99,许多幼儿园长期无男教师。随着经济社会发展和教育改革的不断深入,许多有识之士愈来愈认识到,幼儿教育生态平衡关系民族素质、国家未来,要采取超常规举措,培养选聘一批男教师到幼儿园任教。     

幼儿体育游戏教学的负面效应与预防措施及建议

体育游戏是幼儿体育活动的重要内容，也是完成幼儿体育活动任务的一条有效途径，然而教学活动中，如果对体育游戏选择、组织不当就容易造成负面效应。     

幼儿足球教学活动的实践研究

目前足球运动已逐步向幼儿园延伸,相关研究也逐步推进。文章结合幼儿园实践研究,从幼儿年龄特点出发,尝试从环境、趣味性、评价三方面,探讨幼儿足球教学活动的实施策略,以激发幼儿参与足球活动的兴趣,促进幼儿在足球活动中获得发展。     

创新体育教学活动 提升初中体育教学效果

初中体育教学在整个体育教学过程中有着重要的作用,为了能够更好地提高初中体育教学的效果,就需要对体育教学活动进行必要的创新。本文通过分析创新活动提升初中体育教学效果,旨在使人们对于创新教学活动对初中体育教学的意义能够有更深刻的理解。     

小学体育教学活动中学生运动损伤的原因及预防

健康的身体与强壮的体魄是生命之本。引导学生采用科学的训练方法进行体育锻炼,有助于学生强身健体。小学生喜欢运动,但如果不注意方式方法,在体育活动中很容易发生运动损伤问题。这将直接影响学生的身体健康。所以,小学体育教师要对运动损伤问题提高关注并采取针对性预防措施。本文着重分析了小学体育教学活动中学生运动损伤的形成原因以及有效预防策略,以供参考。     

幼儿园体育教学活动有效性的实践探究

体育教学改革正在深入发展,健康第一的教育观念不断地被社会各阶层的人们所感悟,从小加强体育锻炼,增强体质已成为大家关注和重视的热点问题。我们将牢牢把握体育教学课程的正确方向,为有效开展幼儿园体育活动作出积极探索。     

宜春学院非体育专业男大学生体育消费现状的调查与分析

本文采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法对宜春学院非体育专业男大学生的消费现状进行分析研究,进一步了解宜春学院非体育专业男大学生的消费动机、特点、水平及因素,以便引导其正确认识和参与体育消费,为促进高校体育事业、体育产业化的发展提供对策和依据。     

公费男幼师培养项目存废:问题、分析及建议

江苏省于2010年起实施2017年停止的公费男幼师培养项目,从整体效果来看起到了很好的引领示范作用,引发了各方面的关注和好评.该项目是存是废,有必要在男教师加盟幼儿园教育的必要性和合理性,公费男幼师培养项目的合法性、公平性、独特性和不可替代性等方面厘清认识,匤正谬误,切实做到:综合施策,切实增强教师职业核心吸引力;强力引导,凝炼增加男教师的共识;持续发力,继续推动公费男幼师培养;跟踪指导,建立男幼师的职后支持系统.     

谈幼儿剪纸教学活动的意义及有效性策略

在多种教育途径和教育工具之中,民间剪纸艺术因其源远流长并具备十分浓厚的文化教育意义,成为幼儿教育中一项极具特色的教育内容。在艺术教育中,能够融合多方面的因素,让幼儿在相对轻松的环境中自觉参与艺术学习过程,提高动手能力,在长久的学习中,感受到传统优秀艺术的魅力所在并逐渐形成良好人格,提升综合素质,达到理想的教育培养目的。     

试论客家体育在开展阳光体育运动中的优势

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和实地考察等研究方法,对闽西农村学校开展阳光体育运动进行调查,发现农村学校开展阳光体育运动存在下列突出问题：学校领导不重视;体育场地、器材严重不足;教育观念偏离;体育教师相对不足,安全存在隐患;对阳光体育运动的理解存在分歧,提出客家体育在开展阳光体育运动中的优势,旨在推动农村学校素质教育的开展,提高农村学生的健康素质,让更多的学生沐浴在阳光体育的光芒下.     

自创体育器材 开展体育教学活动

中共中央国务院7号文件（中发[2007]7号《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》）和重庆市教委《关于增加普通中小学体育课时的通知》（渝教基[2009]24号）精神,可以看出,国家特别重视少年儿童的健康状况,为此也做了很大的努力．为学校增添体育器材,拨款修建塑胶跑道等等．尽管如此,还是有部分学校存在师资力量薄弱,体育器材不足等现象．如果体育教师能充分发挥自己的聪明才智,根据学校的特点和学生的年龄特征结合教学内容,利用身边的资源变废为宝,采取资源再利用,让孩子们用自己制作的器材学习,对教学效果也是如虎添翼．     

自创体育器材 开展体育教学活动

中共中央国务院7号文件(中发[2007]7号《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》)和重庆市教委《关于增加普通中小学体育课时的通知》(渝教基[2009]24号)精神,可以看出,国家特别重视少年儿童的健康状况,为此也做了很大的努力.为学校增添体育器材,拨款修建塑胶跑道等等.尽管如此,还是有部分学校存在师资力量薄弱,体育器材不足等现象.如果体育教师能充分发挥自己的聪明才智,根据学校的特点和学生的年龄特征结合教学内容,利用身边的资源变废为宝,采取资源再利用,让孩子们用自己制作的器材学习,对教学效果也是如虎添翼.