新媒体时代高校思想政治教育工作新探讨

新媒体的产生给国家、社会和个人带来了巨大变化。新媒体有自身特性,新媒体时代同样有新的时代特征。新媒体时代给高校思想政治教育工作带来新的挑战,对顺利开展高校思想政治教育工作提出了新的要求。     

新媒体环境下高校思想宣传工作面临的挑战及对策

近年来,党和国家在加强高校学生思想宣传工作方面不断的出台新的政策和方针,就大学生思想政治工作作出重要指示,突出了党和国家对高校学生思想教育的重视。因此,在新的时期,特别是新媒体环境下,全面提高大学生思想政治素质是新时期党和国家的必然要求。作为高校辅导员,承担着高校大学生的思想教育工作,加强辅导员队伍,提高其思想政治水平是高校思想教育工作必然发展的趋势,新媒体环境下的高校思想政治教育工作同时面临机遇与挑战,如何来应对是本文研究的重点。     

新媒体视野下大学生思想政治教育路径创新

<正>新媒体的发展,使高校思想政治教育工作面临的环境更加复杂,出现了如教育主题特征明显化、教育手段多样化等前所未有的新问题,在为思想政治教育工作带来机遇的同时,也提出了新的挑战。在新媒体环境下,强化思想政治教育需要充分发挥新媒体的教育渠道价值,积极应对新媒体对思想政治教育带来的挑战,将新媒体作为新的思想政治教育阵地,强化高校思想政治教育工作实效性。     

新媒体视野下大学生思想政治教育工作对策分析

伴随社会发展,出现大量新媒体技术,大学生是新媒体技术的主要使用者,新媒体技术的使用能够为高校的思想政治教育创造新的教育平台并且带来了很多的机遇。高校思想政治教育工作者必须注意到,虽然新媒体技术带来了很多的便利,但是同样也有巨大的隐患,这就要求高校思想政治教育工作者努力消除这些隐患,积极应对信息化时代带来的挑战。文章重点分析了新媒体视野下高校思想政治教育工作面临的机遇与挑战,并提出了相应的对策与建议。     

新媒体环境下的大学生思想政治教育方法浅谈

思想政治教育是高校教育工作的重要组成部分,随着网络技术不断发展,社会已经进入网络新媒体时代,新媒体给大学生思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战,在新媒体环境下,高校思想政治教育必然要创新教育方式,充分利用新媒体提高大学生思想政治教育效果,引导其健全人格,树立正确的人生观和价值观。文章对新媒体环境下的大学生思想政治教育方法进行探讨和研究。     

新媒体环境下高校辅导员开展学生思想政治教育的策略研究

新媒体作为一种新的媒体形态逐渐走入舞台,尤其是对高校教育而言,具有重要的价值作用。因此,高校辅导员可以充分发挥新媒体优势开展学生思想政治教育工作。为了促进新媒体环境下高校辅导员思想政治教育工作的顺利开展,笔者从新媒体与思想政治教育相关含义解析入手,对高校辅导员开展学生思想政治教育现状进行全方位、深层次的剖析,并在此基础上探究新媒体环境下高校辅导员开展学生思想政治教育的策略。     

巩固与创新:新媒体时代下开展高校思想政治教育工作的思考

新媒体的兴起与发展给高校的思想政治教育工作提出了新的挑战,也蕴育了新的机遇。高校应坚守思想政治教育这一主阵地,在坚持"两个巩固"根本任务的前提下,充分利用新媒体开展大学生思想政治工作,不断创新,以增强高校思想政治教育的有效性。     

新媒体环境下大学生思想政治教育新路径探析

随着社会的不断进步和科技的不断发展,新媒体技术已经在高校内广泛应用,大学生已经成为新媒体的主要应用群体。新媒体在高校的广泛应用给高校思想政治教育工作带来了前所未有的挑战,同时也为高校思想政治教育工作提供了巨大的机遇。如何在新媒体环境下对当前大学生进行思想政治教育,是高校相关工作人员一直研究和探讨的重点问题之一。     

新媒体时代高校思想政治教育工作的革新

随着社会的快速发展,我国已进入互联网时代。新媒体以其交互性及及时性的特征给各行各业带来了新的机遇及挑战。高校的思想政治教育工作是高等院校教育工作的重要内容。新媒体时代,高校的思想政治教育工作也应顺应时代潮流,创新思想教育工作的方式及方法,对高校思想教育工作进行革新及推进。本文基于现阶段高校思想政治教育工作的问题,在此基础上对新媒体时代高校思想政治教育工作的革新进行了探索分析。     

新媒体背景下大学生思想政治教育研究

随着信息技术的发展,新媒体在人们生活中发挥着越来越重要的作用。大学生作为使用新媒体的活跃群体,新媒体的普及对大学生的生活方式和价值观念产生着重要影响。新媒体与传统媒体相比具有不同的特点,这些特点使大学生思想政治教育工作面临着新的机遇和严峻的挑战。因此高校的思想政治教育研究者应该充分结合新媒体的特点,逐渐摆脱传统思想政治教育模式,不断优化和创新工作方法,从而有效开展大学生思想政治教育。本文将重点论述新媒体的特点,探析当前新媒体背景下大学生思想政治教育研究工作面临的机遇和挑战,从而制定相对应的解决对策。     

新媒体环境下农业高职院校的思想政治教育研究

以网络、数字、手机等为典型代表的新媒体技术给新时期的高校的思想政治教育工作带来了严峻的挑战。在此种新媒体背景下。农业高职院校的大学生思想政治教育工作也呈现出新的特点,是一个值得深入探讨的课题。认识和把握新媒体环境下农业高职院校的大学生思想政治教育规律,利用新媒体创造性的开展好新时期思想政治工作,对推进整个新媒体环境下的高校政治思想教育具有先导性、开创性的意义。     

新媒体时代高校思想政治教育对策研究

在新媒体时代,高校思想政治教育者应及时把握新媒体的特点,分析新媒体对高校思想政治教育工作的具体影响,进而提出高校思想政治教育工作的新对策,进一步加强和改进新媒体时代大学生思想政治教育工作。     

新媒体背景下高校学生思想政治教育有效性研究

新媒体时代给高校学生思想政治教育工作带来了机遇与挑战,在此背景下,如何发挥新媒体优势,改进和加强高校思想政治教育工作,成为当今高校思想政治教育工作者面临的新课题。通过分析新媒体时代高校思想政治教育工作的状况与特点,凭借新媒体优势拓展思想政治工作的空间和渠道,实现新媒体化高校思想政治教育与传统高校思想政治教育的互通融合。     

新形势下思想政治教育在新媒体环境下的教育方法探究

随着新媒体技术的不断发展,高校中思想政治教育工作也面临着新的情况。如何与时俱进把握新媒体的特点对学生进行思想政治教育成为高校的当务之急。从当今新媒体不断发展的大背景出发,高校要想做好思想政治教育可以从以下几个方面出发：做好网络过滤与监管工作;做好正面的引导与教育工作;加强校园文化建设;开发学校新媒体,拓展思想政治教育空间;转变思想教育工作者的教育观念。     

基于新媒体平台的高校思想政治教育研究

新媒体时代的到来给高校思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。高校思想政治教育工作必须通过综合利用和科学管理新媒体,不断创新工作理念和方式,改变传统的教条化、抽象化的单一教育模式,实现教育双方的互动交流,真正做到贴近学生、贴近生活、贴近实际,才能掌握思想政治教育工作的主动权,增强工作的针对性和实效性。     

新媒体时代大学生思想政治教育路径探究

新媒体时代对大学生思想政治教育提出了新的挑战。结合当前形势,深入分析"90后"大学生的思想行为特征,分析新媒体时代大学生思想政治教育的现状,积极探索在新媒体时代做好大学生思想政治教育工作的解决措施与路径,是高校提升大学生思想政治教育工作实效性的重要研究课题。     

新媒体时代高校思想政治教育创新研究

为提高思想政治教育的效率和质量,优化思想政治教育结构,高校应该充分把握新媒体时代的优势对思想政治教育工作进行改革与创新。为此,作者以《新媒体时代高校思想政治教育创新研究》为课题,从新媒体时代高校开展思想政治教育工作的必要性入手,对高校思想政治教育现状进行了全面而深入的分析,并在此基础上探究了新媒体时代高校思想政治教育的创新策略。     

新媒体与高校思想政治教育

新媒体技术的广泛运用为高校开展思想政治教育工作带来了全新的机遇,但带来了无法回避的全新挑战。高校在新媒体时代开展大学生思想政治教育工作,迫切需要优化教育模式,将新媒体纳入高校思想政治教育体系;提升教师队伍新媒体素养,提高教育工作的实效;占领教育新阵地,掌握高校思想政治教育的主动权;提高新媒体的责任担当,构建高校思想政治教育的保障网。     

新媒体环境下创新高校思想政治教育研究

新媒体给高校思想政治教育工作带来了机遇和挑战。面对新媒体环境的影响,高校要加强对新媒体的认识,创新思想政治教育理念,运用新媒体平台,创新和拓宽思想政治教育新阵地,培养学生新媒介素养,提升思想政治教育对象素质,加强师资队伍建设,提升思想政治教育工作的有效性,健全新媒体信息监管机制,增强高校思想政治教育的实效性。     

新媒体视域下高校大学生思想政治教育的影响因素分析

随着现代网络技术的不断发展,高校思想政治教育改革进入了一个崭新领域.积极开展新媒体下网络思想政治教育工作,已成为当前高校思想政治教育建设的重点工程.在此背景下,本文从分析当前高校大学生思想政治教育的内涵入手,深入研究了教育动力、教育导向、教育保障、教育激励以及教育支持等因素对高校思想政治教育成效的影响及作用方式,对增强新媒体下高校思想政治教育工作成效具有十分重要的意义.