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相似文献
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1.
在教学过程中,学生的个性能否得到发展并且朝着这个方向进行发展取决于教师在上课过程中的教学手段的应用及教师教学思想是否做到了真正的转变,本文就通过体育课对学生个性进行良好培养的这一观点,谈谈个性发展与体育教学的关系。  相似文献   

2.
《体育与健康新课程标准》要求“以健康第一”、“以人为本”、“以学生为主体”,充分发展学生个性,培养学生终身体育锻炼习惯。那么如何发展学生个性,这是我们都在探索讨论的课题,我在多年的高中体育教育过程中也不断探索、思考和实践,在实践中也取得了一定成效,也总结了一点经验。在此就谈出来和大家共同探讨。  相似文献   

3.
结合《普通高中体育课程标准》,就现阶段高中体育发展学生个性的教学方法进行相关的探讨,以供广大高中体育教育工作者参考。  相似文献   

4.
文章针对高中体育教学中学生个性发展展开了较深入的研究,总结出了可行性较高的应对措施,以期为我国高中体育教学水平的提高提供具有价值的参考意见。  相似文献   

5.
论个性发展与体育教学的关系□兰州市三中张蓓蓓在学校体育教育中提倡发展学生个性,并使其逐渐完善化,是提高体育教学质量的重要方面。一、发展个性的必要性个性是在生理素质的基础上,在一定社会历史条件下,通过社会实践活动形成和发展的。先天的遗传因素,是个性发展...  相似文献   

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个性人皆有之,素质教育为每个学员的发展建立了很好空间,本文将在体育教学活动中如何把握准学生的个性特点,搞好体育教学,培养、挖潜体育方面的人才做了一定的探索。  相似文献   

7.
在学校体育教育中提倡发展学生个性,并使其逐渐完善化,是提高体育教学质量的重要方面。在体育教学中学生们不仅可以广泛地参加社会交往活动,提高对社会的适应性,得到他人的尊重,还可以从体育运动中体验到成功的喜悦,满足自我实现的需要,从而证明自己的能力,增强其自信与自尊,使个性得到充分的调整和发展。  相似文献   

8.
重视学生个性的发展和潜能的挖掘是时代发展战略的需要,教育教学中促进学生个性全面健康的发展是每一位关心教育,体育是学校教育的基础,在体育教学的过程中要尊重学生的个性、发展学生个性。  相似文献   

9.
陈燕南 《考试周刊》2014,(97):122-123
发展学生的个性是当前课程改革的热门话题,作者就在学校体育教学中如何发展学生个性并使其逐渐完善化及如何提高教学质量等进行了分析。  相似文献   

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在学校体育教育中提倡发展学生个性,并使其逐渐完善化,是提高体育教学质量的重要方面。  相似文献   

11.
体育教学活动的意义下仅仅是强身健体,同时还有塑造学生个性、陶冶情操等诸多作用,本文就体育教学对学生个性发展作用做重点阐述,并对在教学中如何发挥作用和有何深远意义做出回答,二者相辅相成,紧密联系.  相似文献   

12.
培养个性是当今教育的主要内容之一,体育教学在培养学生个性方面具有特殊的功效。因此,体育教学过程中应不失时机的从多方面多角度促进学生个性发展。  相似文献   

13.
陈磊 《教学与管理》2008,(5):107-108
个性作为一个统一的整体结构,是人的整个心理面貌。每个人的个性倾向性和个性心理特征并不是各自孤立的,它们相互联系、相互制约,构成了一个统一的整体结构。著名的个性心理学家奥尔波特曾对个性下了定义:“决定了人的独特的行为和思想的个人内部的身心系统和动力组织。”教育的实质目的不是培养一大批一模一样的人才,而是造就一大批富有鲜明的个性特点、能适应社会发展需要的人才。随着现代教育的发展,国内外教育界日益重视发展和完善学生的个性。在体育教学中,发展学生个性培养学生创新能力,一直是广大体育教师所追求的目标。  相似文献   

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体育本是一门热血学科,学生在体育课上应当是主动积极的。体育教学中,我们只有突破传统思维方式,大胆进行体育教学改革,改进组织形式,改革教学方法,充分体现现代学校体育健身性、娱乐性、开放性等特征,才能创造适合学生个性发展的教学环境,营造一种生动活泼的课堂教学气氛,让学生个性得到充分的发展,成为学生个性发展的摇篮。  相似文献   

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正随着教育改革的逐渐深入,高中体育教育的重点转向重点培养学生的个性化发展,但是对此还没有一个标准来规范体育教学。如何做好在体育课上对学生的个性进行重点培养是一个复杂的问题,对于体育课既要符合新课改的要求,又要发展学生的个性,值得我们深入探讨。一、明确学生是培养主体在高中体育教学中,明确学生是培养的主体对于学生的个性化发展有着重要的作用。高中主要培养学生的自主学习意识,使学生养成良好的学习习惯,在学生的主体地位  相似文献   

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本文首先探讨了"教"和"学"的关系,现阶段高中体育教学的现状。之后,文章经过分析,提出了高中体育教学中引导学生个性发展的主要践行思路,包括:尊重个体之间的差异,为引导学生个性化发展打基础;加强师生有效沟通,为促进学生个性化发展提思路;建立合理激励机制,为学生个性化发展指方向。文章旨在提出了可以引导高中体育教学中学生个性发展的教学思路,促进高中体育教学健康、持续的发展。  相似文献   

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在高中的体育教学中,对学生的个性发展要求越来越高,并且在学生的个性形成过程中起着十分重要的作用。针对在体育教学过程中,如何充分发挥教学作用,有效促进学生个性化发展的问题,分别从影响学生个性发展的因素、作用以及具体的途径来进行阐述。  相似文献   

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现代社会的发展需要个性化的人才,当今科技发展迅猛,社会竞争越来越激烈,如果把建设现代化社会的人才都教育成为像工厂产品一样的模式,显然已经不能  相似文献   

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