浅谈如何提高职高语文教学效率

职高学生由于其基础知识的薄弱,他们在进行语文课堂学习时缺乏主动探究的意识和探究的能力。在教学中,教师要从基础知识方面来对学生进行强化训练,使他们在学习职高语文知识的同时,把初中阶段落下的语文基础知识补上来。同时在调动学生积极性的同时还要注重引导学生用科学的方法来对语文知识进行探究,提高他们的自主学习能力。职高语文具有较强的实用性和实践性,教师在教学中要通过创设情境来提高学生对语文知识的运     

浅谈如何提高职高舞蹈教学效率

<正>随着中职学校生源的扩大,越来越多的学生进入到了职高学校学习。在职高舞蹈教学中,由于学生的学习能力不强,舞蹈基础和舞蹈技能较差,对舞蹈学习不重视,不能积极主动地投入到舞蹈学习中。为了提高学生的舞蹈能力和素质,教师要从激发学生对舞蹈的兴趣入手,让学生积极主动地进行舞蹈知识的探究和舞蹈动作的练习,从而有效提高他们的舞蹈综合能力,实现职高舞蹈课堂教学的高质量、高效率。一、提高学生对舞蹈学科的认识,激发他们的学习兴趣     

浅谈提高语文课堂教学效率的有效途径

在语文课堂教学中,教师可以从整体把握教材,优化教学内容和教学方法入手,通过创设教学情景,激发学生兴趣;化繁为简,变难为易;方法灵活、结构多样等途径,有效地提高语文课堂教学效率。     

运用学案教学模式,提高职高政治教学效率

<正>随着素质教育的进行,教师在进行职高政治教学时需要做到以人为本,激发学生的内在潜力,使他们在政治学习中获得更多的体会和收获,促进他们的综合发展。在教学中,教师要从职高学生的知识水平和能力出发,创设出符合他们的教学内容,使教学效率获得有效提高。在职高政治教学中实行学案教学模式,能够让学生在学案的指导下充分发挥学习的主动性和探究性,充分体现以学生为主体的教学理念。在学案教学模式下,能     

浅谈如何提高职高英语教学效率

在职高英语教学中,要使课堂教学效率得到不断提高,这和教师的教学能力是分不开的。在教学中,教师要考虑到中职学生的英语水平和他们的兴趣,从激发学生学习的积极性出发来进行教学设计。职高学生的学习基础较差,他们在学习英语时经常会遇到不认识的单词。教师要在教学过程中引导学生不断积累英语词汇,提高他们学习英语的兴趣,并通过开展丰富多彩的英语学习活动,使学生喜欢上英语学科,提高英语运用     

如何提高职高语文课堂教学效率

作为文化基础课的语文课是职业高中学生必须学习的一门重要学科，也是一门工具学科。职高生语文素质的高低．不仅影响着其他学科的学习，而且会对他们今后的工作与生活产生深远影响，因此，在教学中如何提高职高语文课的教学效率是摆在我们面前的一个重要课题。     

浅谈提高职高学生英语语感的有效途径

本文针对职业高中学生英语学习基础差、学习方法不当、学习效果不明显、缺乏自信等问题,从如何培养学生英语语感的角度,对职业高中英语教学作了粗浅的探讨,以期提高职高学生英语语感的效果。     

如何提高职高计算机教学效率

总的来说,职高学生一般存在着不良的学习习惯,学习基础较差,缺乏学习积极性,或多或少存在着自卑心理。我作为职高计算机教师,在教学过程中取得一些经验,现诉诸笔端,与同行分享。     

如何提高职高语文教学效率

目前,职业教育日益受到国家和政府的高度重视,表现在国家允许职业学校的学生参加对口高考,以实现升学深造。然而,现阶段的职业学校教育,尤其是语文教学现状却不太乐观,其课堂设置和教学要求很大程度上不符合职高生的实际学习情况。要改变这一状况,教师就必须采用多种教学策略,以提高学生的学习兴趣,促进课堂教学效率的提升。本文中笔者结合自己的教学经验,就如何有效开展职高语文教学探究一二,以期全面提高其教学效率。     

浅谈如何提高职高英语教学的效率

英语教学,在中国这个地方方言多种流派给学习者带来很大的困难,尤其是那是基础差自觉性不好的职高学生,学习英语有着很大的困难,但中国一直坚持对外开放的基本国策,对外交往不断地深入发展,国与国之间的经济与文化的交流日益增多,英语学习也显得非常重要,但职高生面临的情况更是糟糕,所以本文就针对职高英语学习出现的困难,从方法、学习目的等等方面入手来提几点看法。     

寻找有效途径 提高教学效率

新课程标准实施以来,数学课堂变活跃了,学生在课堂中通过动手操作、小组合作、自主探索等方法主动去获取知识,教与学正在悄然发生变化.如何提高课堂教学的有效性,恰如其分地找到新课程与传统教学的结合点,是一个值得探讨的问题,而有效性的把握需要教师起到导向的作用.只有学生的主体地位和教师的主导作用有机结合,才能真正实现有效的教学.一、搭建自主探究的平台     

提高职高语文课堂教学效率的策略

语文教学是职高文化课教学的重要组成部分,语文学习成绩的好坏会直接影响到其他文化课和专业课的学习,教师在语文教学中要充分发掘学生的潜力,提高学习语文的效率。     

如何提高职高数学的教学效率

<正>基于职高学生的数学知识基础和习惯的特殊性,有效利用课堂教学时间,尽可能提高学生的数学学习兴趣,提高学生在课堂上的学习效率,是一个很重要的课题。1.根据具体内容,选择恰当的教学方法每一堂课都有规定的教学任务和目标要求。所谓"教学有法,但无定法",教师要能随着教学内容的变化,教学对象的变化,教学设备的变化,灵活应用教学方法。数学教学的方法很多,我们往往采用讲授法向学生传授新知识。在立体几何中,我们还     

浅谈提高课堂教学效率的有效途径

<正>现代社会科学技术突飞猛进的发展,对人才的培养提出了更高的要求。要求培养出适应社会发展需求的高素质人才,那么就得从娃娃抓起,就得从小学抓起。于是教育部进行了教育改革,而教育改革的核心是课程改革,课程改革的核心又是课堂教学。新课标要求教师把课堂还给学生,让学生成为课堂的主人。课堂没有生气,学生就没有灵气;学生没有活动,就不会形成学习。为了实现这一目标,就要充分发挥课堂教学的有效性,而有效的课堂     

提高拼音教学效率的有效途径

《语文课程标准》对拼音教学的目标作了如下阐述：学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。从中可以看出,拼音教学是帮助学生识字,学习普通话的,不再要求汉语拼音为阅读服务。教学难度降低了,但教学并不因此变得轻松。在新课标中,激发学生的学习兴趣是教学目标,而不仅仅是教学手段。那么,如何让学生在枯燥的拼音学习中得到乐趣呢？我们在继承前人经验的基础上重新作出了尝试。     

提高数学教学效率的有效途径

正数学其本身有着简单、和谐、对称的符号和空间美感,可在实际教学中由于教师教学理念和教学方法的限制,再加上一部分学生基础不够扎实,对基本概念、法则、公式等没能真正理解和掌握,使得教师教得费劲,学生学得吃力,课堂教学效率低下。那么针对这种情况,如何提高数     

提高英语课堂教学效率的有效途径

英语是一门实践性很强的学科,随着英语教学改革的发展与深入,提高课堂教学效率越来越受到重视。本文从营造和谐学习氛围、激发学生学习热情、优化课堂教学方法、注重学习方法指导和开展多彩教学活动五方面入手,探讨了提高初中英语课堂教学效率的有效途径。