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初中英语课堂教育中普遍存在着“班额过大,单词过多,学生难掌握,任务与应试不可兼顾”等诸多问题。甚至有的学生听说能力滞后,语言交际能力较差。因此,要如何构建高效和谐的英语课堂,提高教学有效性,是初中英语教师长期面临的,而且亟待解决的问题。 相似文献
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随着当前新课改的深入,新教材的容量增加了、教学要求也高了、课堂时间却越来越少。作为一线英语教师,必须紧跟教改步伐,更新教学理念和教学方法,优化课堂教学,构建英语高效课堂,全面提高英语课堂教学效率。 相似文献
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课堂学习是学生获取知识的重要途径,课堂效率在很大程度上决定了学生的学习成绩。本文结合笔者英语教学的实际,通过多年的教学经验和体会,说说自己的几点想法。 相似文献
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随着新课程改革的不断深入,人们对初中英语的教学要求越来越高,初中英语是学生基础阶段的英语,做好基础阶段的英语教学工作、构建高效课堂是当下英语教师的必然选择。在未来的实际教学过程中英语教师必须结合自身实际构建高效课堂。本文结合实例探讨如何构建高效课堂。 相似文献
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在初中阶段,我国大部分学生的英语水平掌握情况并不太令人满意,总体的教学水平不高。导致初中英语课堂教学效率不高的原因是多方面的。笔者根据构建高效初中英语课堂教学的意义,针对目前初中英语课堂教学的现状,从目前存在的普遍问题出发,在教学实践中进行了策略探讨和研究,并在文中予以相关阐述。 相似文献
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在初中英语教学中,教师应把课堂还给学生,发挥学生的主体作用,适时进行小组激励教学,建立科学的评价机制,注重师生间的情感交流,增添课堂的生活味,打造出高效英语课堂。 相似文献
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董红霞 《教育界(基础教育)》2013,(9):34-34
新课改对初中英语教学理念、教学目标、教学方式都提出了新的要求,要求初中英语教师把新的理念引入教育教学,根据初中学生的认知特点和学习发展需要,逐步培养学生的英语能力。由此可见,要实现新课程标准的目标,就必须优化和创新课堂教学模式,注重学生学习方式的转变,构建英语高效课堂。 相似文献
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王小超 《试题与研究:高中理科综合》2020,(27):0087-0087
在新课程改革的指导下,构建高效课堂是学校教 育改革的重要目标之一。高效课堂是在课堂有限时间内将教 学效率最优化,提高课堂教学质量,培养中学生综合素质。随 着全球化的发展,英语成为世界上使用最广泛的语言。初中英 语对提高中学生英语水平具有非常重要的作用,它为中学生以 后的英语学习奠定基础。本文将简单阐述初中英语课堂教学 存在的问题,并提出构建初中英语高效课堂的有效途径。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(9)
在新课程改革下,对初中英语高效课堂的建立又有了新的要求和标准。根据课改,要求初中英语教师解决学生对英语的厌恶态度和学习方法。而初中英语高效课堂要求更要注重学生对教材的熟悉掌握程度、学习英语的策略和方法,提高学生在课堂上的积极程度,这就使得教师不断探索,思考如何构建英语高效课堂解决学生的问题。 相似文献
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要想让学生在四十五分钟的课堂上能高效地掌握本节课的教学内容,同时让听说读写等各种能力得以提高,构建高效的课堂教学就显得尤为重要。本文从诸多方面阐述了构建高效课堂的基本策略。 相似文献
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高效课堂是一种理想的教学境界追求,也是每位教师不断追求的一个重要目标。怎样做才能使课堂高效,这也是每位教师所思所想的问题。在教学实践中笔者注重体现了以下三方面:一、注重小组合作评价每堂课前,笔者都会在黑板上准备一份小组合作评价表,并告之这个表的规则和作用。这个直观的表在课堂45分钟内自始至终激励学生积极参与教学活动。关于合作评价表的应用笔者分了三种方式:在课堂上,每位学生回答一个问题可以为自己所在组赢得一分,体现全员积极参与的重要性;在上课过程中,学生的精彩表现或一些偶尔回答问题的学生的 相似文献
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要构建初中英语高效课堂,教师应当了解学生学习差异存在的原因,帮助学生树立信心;通过多样化的课堂设计将学生带入课堂情境,提升学习兴趣;转变教学思路,发挥学生的主体性;构建和谐师生关系,培养学生自主学习能力。 相似文献
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课堂是初中学生学习与掌握知识的主渠道,为使学生在课堂上有效甚至高效地学习,初中英语老师必须从高效备课入手,环环相扣,步步为营,努力打造乐学、高效的初中英语课堂。 相似文献
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本文从全面激发兴趣、构建良好师生关系、认真备课等方面,阐述构建初中英语高效课堂的方法,目的在于提高课堂效率,全面提升学生英语成绩。 相似文献
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曹中华 《中国校外教育(理论)》2014,(12):79-79
如今,新课改要求各科进行教学模式全面改革。对初中英语来说,在教学改革中也会遇到许多的机会与挑战,所以教师要想在教学改革的情况下构建出高校课堂,要首先做到的是调动学生的学习兴趣,使其将自身的学习兴趣转换为学习动力。教师还要在构建师生关系、认真筹备课程等方面加以努力,这样才能够更好地构建高效课堂。 相似文献
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康英 《试题与研究:高中理科综合》2019,(33):0011-0011
当前国家素质教育改革进程正在有序推进,对于 初中英语课程教学而言,新课程标准也提出了新的要求,打造 高效英语课堂有利于促进教学互动,全面提升学生的英语核心 素养。本文阐述了高效课堂的基本内涵及构建意义,结合当前 初中英语教学现状探讨了打造英语高效课堂的具体措施,以期 为广大初中英语教师教学提供一定的参考借鉴。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
构建初中英语高效课堂,符合新课程标准要求和中学生的认知结构,有助于激发学生学习英语的兴趣,提高学生的英语听、说、读、写能力,促进学生的全面发展,有效提高教学效率。 相似文献