提高小学语文教师自身素质的有效途径

<正>素质教育是我国基础教育的主旋律,作为素质教育的主体——语文教师,在素质教育中的地位是举足轻重的,也是实施素质教育的关键。语文教师作为素质教育的主体,其素质之所以在实施素质教育中有重要的地位,有其众多的原因,最关键的原因是:语文教师素质的优劣,直接关系到素质教育的成败,关系到学校教学质量的好坏。很难想象,一个本身素质较低的语文教师能教出高素质的学生。因此,实施素质教育的关键在于提高语文教师自身的素质。     

生物教学中实施素质教育初探

生物教学中实施素质教育初探△实现由应试教育向素质教育的转变,是当前我国基础教育领域的一场深刻变革。在各学科中如何实施素质教育,使学科教学能为提高学生整体素质服务,是教学改革的重要课题。生物课是义务教育初中阶段必修的一门基础课。在其教学过程中实施素质教...     

浅议初中体育教学中的素质教育

当前,初中教育正全面贯彻素质教育,且其也是初中体育教育重要的一部分内容,同时也是教师实施素质教育重要的途径。但是,很多学生为了能提高自身的升学率,体育课经常被其他学科占用,且学校也不重视体育教学。在此背景下,体育教学很难得到相应的提高。为此,接下来笔者简要分析了目前初中体育教学存在的问题,并重点分析初中体育教学实施素质教育的方法,希望能为其他体育教育工作者实施素质教育提供参考。     

论实施素质教育的基本策略

在社会发展的不同历史阶段,素质教育的内容和要求有其特殊性,但也有其共同之处。素质教育是社会发展的历史继承。在我国,要建设四个现代化,必须推行全面发展的素质教育。实施素质教育,是对传统教育的一次深刻的革命。它使我国教育彻底摆脱旧的传统教育的束缚,从而建立起全新的具有中国特色的社会主义教育体系。由于历史的原因,我国全面推行和实施素质教育,阻力还相当大,决不能低估。我们认为,实施素质教育决不是权宜之计,要有战略的眼光,要有实施的策略。策略是一种行动的方式和方法,它具有针对性、实践操作性等特点,能使素质教育逐步走向统…     

在信息技术教育中如何培养学生的创新能力

培养学生的创新能力是新时期实施素质教育的关键所在。信息技术教育较之其它学科有着无可比拟的可操作性与实用性,如果能很好利用这些优势,其一定能在素质教育中发挥更大的作用。本文主要从三个方面探讨了在信息技术教育中如何培养学生的创新能力。     

实施素质教育,心理教育不容忽视

在素质教育盛行的今天,人们越来越感觉到,心理教育是素质教育的重要内容,通过心理教育,可以塑造学生健全的人格,促进其社会性发展。心理教育在实施素质教育中的重要作用使老师发现学生心理发展的特点及规律,能有的放矢地开展工作。     

浅论在小学语文教育中实施素质教育

近年来,素质教育改革在我国教育领域得到大力倡导,其作为基础设施教育建设中的一次深刻变革,是时代开放式教育的代表,受到普遍教育界人士的赞赏。在小学语文教育课程中实现素质教育,不仅可以有效发展小学生各个方面综合能力,还能快速增长其人文素养。本文将从素质教育基本内涵进行切入,详细分析素质教育对于小学生语文教学的意义所在,具体概述素质教育是如何在小学生语文中得以实施的。     

构建素质教育课堂教学模式的研究

研究素质教育课堂教学模式,能帮助教师更好地把握在课堂教学中实施素质教育的规律。构建素质教育的课堂教学模式可以从分析它的构成要素入手,其实践方法有演绎法和归纳法。     

将素质教育引入课堂教学

素质教育是深化教育改革的主旋律,而课堂教学又是实施素质教育的主阵地,将素质教育引入课堂教学中,是实施素质教育的有效手段,能增强课堂教学效果。本文从素质教育的内涵、素质教育的作用和实施素质教育的策略三个方面阐述了当前我国教育改革的重点——素质教育。     

中等职业学校实施素质教育的路径再择与前景展望

中等职业学校是现代教育的重要组成部分,是与经济建设联系密切的教育领域。而全面实施素质教育则是当代中国教育改革和发展的主旋律,是科教兴国的根本举措。中等职业学校欲把素质教育更好的落到实处,就必须有科学的实施方法。本文立足于中等职业学校现实,对其实施素质教育的路径作一分析并对其前景作出展望,以期能起到抛砖引玉之作用。     

高三也应实施素质教育

素质教育是以提高民族素质为目的的教育,由于受各种因素的影响,素质教育在县、乡级中学并未能很好地实施,特别是对高三年级更谈不上素质教育。究其根源,影响素质教育实施的因素主要有以下几个方面:     

农村小学校长培训与素质教育

二十一世纪教育改革的主旋律是“全面推进素质教育”。基础教育是实施素质教育的基础 ,是实施素质教育的源头 ,理应走在实施素质教育的前沿。但是 ,在基础教育中 ,广大的农村小学由于各方面的条件还较差 ,是实施素质教育的难点、重点。作为在农村小学任职的小学校长 ,是实施素质教育的领路、带头人 ,其本身素质的高低直接影响着农村小学素质教育的实施。由此可见 ,加强对农村小学校长的培训 ,提高其素质 ,是一项光荣的、长期的、艰巨的任务。一、农村小学校长培训与素质教育几乎是同步发展的素质教育这一有中国特色的社会主义教育新概念的提…     

小学语文教学与素质教育

实施素质教育是教育改革的主旋律,而课堂教学又是实施素质教育的主渠道、主阵地。素质教育强调教育要面向全体学生,全面发展;强调教育过程的优化和学生个体的主动发展。因此,实施素质教育要适应于未来发展的需要,使受教育者能更快、更好地接受人类文化遗产,更快地促使其社会化。语文教学既是提高学生文化科学素质的奠基工程,又是发展思想道德素质、     

在信息技木教育中如何培养学生的创新能力

培养学生的创新能力是新时期实施素质教育的关键所在.信息技术教育较之其它学科有着无可比拟的可操作性与实用性,如果能很好利用这些优势,其一定能在素质教育中发挥更大的作用.本文主要从三个方面探讨了在信息技术教育中如何培养学生的创新能力.     

浅谈素质教育与教师素质

实施素质教育的主体是教师。新世纪的儿童是将来祖国的栋梁,实施素质教育就是要把他们培养成品德高尚、学业扎实、兴趣广泛、身体健康、能学会用、能想会创、能说会做、能写会画、能唱会跳全面发展的新一代,这就要求必须提高教师的素质,教师素质的高低对实施全面发展的目标起着重要作用,因此,提高教师素质是实施素质教育的前提。     

发挥课堂教学在实施素质教育中的主渠道作用

素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。实施素质教育,促进学生在德智体等方面生动、活泼、主动地发展,能使全体学生在生理、心理和社会文化方面的各种素质得到整体提高。课堂教学是实施素质教育的主渠道,要实施素质教育,应加强课堂教学。培养学生良好的学习习惯。叶...     

在学生管理工作中施行素质教育的一些探讨

本文结合多年来素质教育的研究成果, 着重阐述了在学生管理工作中加强德、能方面素质教育的必要性和重要性, 并对其实施问题提出探讨。     

中学体育教学中素质教育的实施

随着我国教育制度的不断完善,以往的应试教育已无法适应我国社会的发展。而素质教育的实施,不仅打破了我国传统的＂填鸭式＂教学,同时还使学生的主体性得到全面的发挥。而在中学体育教学中,素质教育的实施,不仅能培养学生吃苦耐劳的精神,同时还能培养学生的思维创新意识,使其能够投入到今后的生活中。在此,本文针对中学体育教学中素质教育的实施,提出以下几种途径。     

实施素质教育 让学生积极主动地参与教学过程

当前 ,中小学教育改革的主题是从应试教育向素质教育转轨。全面推行素质教育是我们每个教育工作者义不容辞的责任 ,具体到小学数学教学中 ,就是如何使数学学科教学与素质教育相适应 ,也就是如何在小学数学教学中实施素质教育 ,让学生积极主动地参与教学过程 ,真正能参与、会参与、乐参与 ,学得主动、学得生动活泼 ,使其智力得到开发 ,能力得到很好培养。一、建立主体意识 ,让学生真正能参与素质教育的实质是实施主体性教育 ,教学中是否把学生视为主体 ,是否建立起以学生为主体的意识 ,这不仅是个方法问题 ,更重要的是一个指导思想问题 ,一个…     

实行学生素质评价 引导学生全面发展

目前,我们的基础教育正处于向素质教育全面推进阶段。建立素质教育评价体系是全面实施素质教育的关键。不论是评价学校如何实施素质教育,还是评价教师如何实施素质教育,目的都是提高学生素质,所以说评价学生素质更能反映学校整体素质教育状况。对学生素质评价是学校素质教育评价的重要组成部分。几年来,我校在这方面进行了积极探