Geoffrey Leech礼貌原则在酒店英语教学中的渗透

礼貌原则是人们在交际活动中应当遵守的重要的语用原则之一。礼貌服务被视为酒店生命线,而礼貌原则在酒店服务英语中又处处得以体现。教师在教授酒店英语过程中应渗透Geoffrey Leech礼貌原则,在课堂教学语言的使用上应该遵守礼貌原则。     

Leech的礼貌原则研究评述

继Grice提出合作原则之后,Leech提出了礼貌原则,该理论是对Leech的理论扩展和补充,即人们的会话行为有时属故意违反合作原则,其中具体包括六条准则:慷慨、同情、赞誉、得体、一致和谦逊。从Leech的理论中,我们可以领略到言语交往活动的复杂性。该文将从礼貌的概念出发,浅析礼貌原则的内容,目的是理清其中的头绪,澄清一些误解或片面的看法。     

Leech的礼貌原则研究评述

继Grice提出合作原则之后,Leech提出了礼貌原则,该理论是对Leech的理论扩展和补充,即人们的会话行为有时属故意违反合作原则,其中具体包括六条准则：慷慨、同情、赞誉、得体、一致和谦逊。从Leech的理论中,我们可以领略到言语交往活动的复杂性。该文将从礼貌的概念出发,浅析礼貌原则的内容,目的是理清其中的头绪,澄清一些误解或片面的看法。     

Leech礼貌原则在英语课堂教学的运用

礼貌原则是人们在交际活动中应当遵守的语用原则。本文以Leech的礼貌原则为理论框架,初步探讨了英语课堂教学中教师对礼貌原则的运用,从而培养学生的礼貌意识和语用能力,达到提高教学质量的目的。     

浅析Leech的礼貌原则在中国的适用性

英国著名语言学家Geoffrey N Leech的礼貌原则包括六条准则:策略、慷慨、赞誉、谦逊、一致和同情。文章探析了Leech的礼貌原则在中国的适用性。     

从Leech的礼貌原则看模糊语言应用

礼貌是日常生活中具有道德伦理意义的一项行为准则。Leech从语用学理论角度对礼貌原则进行了分析,并提出人们应遵守策略原则、慷慨原则、赞扬原则、谦虚原则、赞同原则、同情原则等礼貌原则。礼貌表达可运用模糊语言来实现。在模糊语言应用中,熟知这些礼貌原则,并能有意识地运用这些原则,是增强语言交际能力的一个重要手段。     

从Leech的礼貌原则看商业广告

在商业广告中礼貌地使用语言是广告成功的一条重要策略,不策略地使用语言可能会导致广告语的语用失误。本文试图从 Leech 的礼貌原则出发,对商业广告语中的语用得体和失误情况进行分析。     

礼貌原则在师生交际中的应用

礼貌原则作为语用研究的基本理论，为众多的语言学学者所关注。礼貌原则是在说话双方互动关系中建立起来的语言交际原则，最终是为语言交际服务的。布郎、列文森的“面子理论”和利奇的“礼貌原则”对师生语言交际均有启发性，其中利奇的“得体准则”、“赞誉准则”、“同情准则”尤为重要。礼貌原则只有在具体的话言交际中起作用，师生语言交际中使用这些原则时要根据具体的话境选择最恰当的礼貌语言。     

Leech的礼貌原则在委婉语中的体现

礼貌原则是促使言语交际顺利进行下去的必要条件之一.委婉语是人们交往过程中为谋求理想的交际效果而创造的一种有效的语言形式,它是为了在交际过程中照顾听话人的利益,而采用含蓄、温和、婉转的语言来代替直言的表达方式.     

礼貌原则在交际中的应用

礼貌是增进人与人之问关系和交流的一个重要因素.一个人如果想要与周围的人取得成功的交流,便要掌握一些礼貌方面的相关知识.本文以利奇(Leech)的礼貌原则为基础,旨在说明礼貌的重要性,以鼓励人们在交流时应用礼貌策略.     

从Leech的礼貌原则看Oxymoron的使用

Oxymoron（矛盾修辞法）看似互相矛盾、对立,实际上蕴涵着令人深省的深刻析理。在对话中运用修辞矛盾修辞法可以产生出人意料和引人入胜两种强烈的修辞效果。本文以莎士比亚的作品《罗密欧与朱丽叶》为例,重点从它对礼貌原则的违反来分析探究人们在使用Oxymoron话语中为什么要违反这些原则,这些原则的违反又达到了一个怎样的语用效果。     

礼貌原则在公益广告中的应用

在夹杂着各种各样商业广告的电视节目中,公益广告以它的独特个性吸引公众的眼球。由于社会经济的不断发展,对于公益广告的研究也成为现实生活中日益重要的课题。本文试图从语用视角下的礼貌原则出发来分析公益广告语的使用效果,以期为公益广告的创作提出一些有效的建议。     

礼貌原则在英语教学中的应用

语用学研究对应用语言学产生了极大的影响,因此运用语用学理论及其成果,探讨培养语用能力的有效途径,在外语教学中得到了足够的重视。本文讨论了如何在英语教学中积极导入中西方礼貌语言和礼貌原则的差异,将礼貌原则与语言教学有机结合起来,营造一个轻松愉快的教学环境,提高学生的语言应用能力。     

礼貌原则在英语教学中的应用

语用学研究对应用语言学产生了极大的影响，因此运用语用学理论及其成果，探讨培养语用能力的有效途径，在外语教学中得到了足够的重视。本文讨论了如何在英语教学中积极导入中西方礼貌语言和礼貌原则的差异，将礼貌原则与语言教学有机结合起来，营造一个轻松愉快的教学环境，提高学生的语言应用能力。     

从Leech的礼貌原则谈公示语的汉英翻译

公示语的汉英翻译一直是国内研究的热门话题。语法正确、表达清晰的译文不一定能在译入语中产生对等的效应,而译文的得体性才是关键。笔者运用语用学中的礼貌原则对英语公示语的语言特点进行分析,从而得出公示语汉英翻译应遵循的原则一礼貌性原则。     

浅谈礼貌原则中的言外之意

语言可以表达思想,但说话者表达的不一定就是自己的思想;语言会掩盖说话人的意思。语言可以表达说话者的礼貌,同时也可以掩盖说话人要表达的礼貌。因此,只是根据句子的表层结构去判断句子表达的是礼貌的意图还是不礼貌的,这样是不合适的。礼貌是语言表达句式、交际者和话语语境关系三者相互作用的语用关系。本文从礼貌意愿与效果、表达形式和语境要素等方面入手,指出礼貌原则对实际礼貌现象的描述与解释仍有待更深入的研究。     

礼貌原则在公益广告语中的应用

公益广告是一种非盈利的广告活动,为的是向社会公众传播良好的道德观念,从而达到使其改变自己的态度和行为的目的。公益广告语是公益广告的外在表现形式,它的选择深深影响着公益广告的信息传播及其达到的效果。该文根据语用视角下的礼貌原则来分析公益广告语,以期发现礼貌原则在公益广告语中所发挥的作用。     

合作原则和礼貌原则在大学英语教学中的应用

合作原则与礼貌原则是人们在交际活动中应当遵守的语用原则。把这些原则用于大学英语教学中，可以提高学生的学习及语言运用能力，同时礼貌是制约语用的关键。教师应通过礼貌原则的教授来提高学生的语言素质。     

礼貌原则在商务英语写作中的应用

随着世界经济的全球化,商务英语写作已经成为国际商务活动中贸易人所掌握的基本技能。作为一种带有特定交际目的的特殊沟通方式,商务英语信函不仅是一种有效的交流信息的工具,而且是建立和谐商务关系的重要手段。本文从分析礼貌原则的相关理论入手,从词汇策略和句式策略方面探讨了礼貌原则在商务英语写作中的具体应用。