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学生创新能力的培养包括创新意识和创新观念,这些创新都来自于实践。新课改要求.现在要全面实行素质教育,这样更有利于培养学生的创新能力。素质教育注重的是培养学生的综合能力而不只是停留在课本上。因此,作为教师,我们应在培养学生创新精神下工夫.创新意识的培养不能只停留在口头上.要在实践中不断地去培养和提高。 相似文献
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创新能力是一种综合素质,是善于选择、重组、应用信息,独立地解决问题的应变能力和创造能力。而小学生由于年龄小,他们的创新意识和创新能力还处于萌芽阶段。因此,教师要有的放矢,层层诱导启发。一、激趣———增强创新欲望兴趣是最好的老师。学生对学习产生了浓厚兴趣,就会积极思索,敏锐观察,不断改进学法,并能创造性地运用知识,产生强大的学习动力。首先,教师的语言不但要准确,还要生动、形象、深入浅出、富有情感,能为学生创造一种良好的学习情境,使学生感到愉悦、着迷,并产生共鸣。如在讲“真分数、假分数”新课时,先让学生比较几组分数… 相似文献
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一、创设生动有趣的教学情境,激发学生的学习兴趣良好的学习状态能激活学生的学习兴趣,促进学生的思考。而低年级的孩子上课容易受自己的情绪所影响。为此,在教学过程中,教师应尊重学生兴趣的需 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(8)
素质教育要求小学数学教师在讲解知识的同时,培养学生的创新能力,促进学生的全面发展。基于此,从小学生创新能力的内涵入手,阐述了小学数学教学中学生创新能力培养的重要性及不足,并结合教学实例,阐述了学生创新能力的培养策略,以期为小学数学教师开展教学提供理论及实践帮助。 相似文献
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面向全体学生,培养创新精神。创设情境,给学生一个民主、平等、和谐的学习环境.指导学生学会自主探究的方法。培养问题意识,养成质疑问难的习惯。培养学习兴趣,强化创新意识,尊重学生的个体发展。 相似文献
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曹杰 《赤峰学院学报(自然科学版)》2006,(2)
在数学教学中培养学生的创新能力,教师要有创新意识,要克服认识上的偏差,给学生创造宽松的学习氛围,并且鼓励学生发现问题,提出问题,并运用创新思维解决问题;利用多种手段培养学生创新兴趣,注意保护学生的好奇心,多给他们鼓励、赞许,使其创新精神能得到充分发挥. 相似文献
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吴润虎 《数学学习与研究(教研版)》2014,(10):31
随着新课程标准的实施,"义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力"的创新教育已成为数学教学的一个热点,而课堂教学是一线老师培养学生创新能力的主阵地,如何在平时的教学过程中培养学生的创新能力,本文从此角度谈谈一些自己的体会. 相似文献
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张任玲 《中国校外教育(理论)》2014,(28):92
如今的教育理念要求,教师不仅仅要讲授知识,更要激发出学生的学习兴趣,让学生对知识产生渴望,让学生兴致勃勃地加入到教学过程中,通过自己的思维活动和实际动手操作吸取知识,并且提高自己的能力。所以,素质教育的根本任务,就是培养学生的自主创新和实践能力。数学教学方式的创新,就是围绕学生的创新性学习,创建出有利于学生发展和潜能开发的学习模式。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(34)
小学阶段是学生思维发展的重要时期,在此过程中培养学生的创新意识以及创新能力,对于学生的发展而言极为重要。21世纪属于信息时代,在小学信息技术教学过程中,教师必须要发挥信息技术的教学价值,培养学生动手实践能力以及创新能力,及时对学生进行引导与帮助,激发学生学习热情,促进学生思维发展,提高学生知识掌握能力。基于此背景下探究如何在小学信息技术教学中培养学生创新能力,并提出具体的创新教学方案。 相似文献
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张任玲 《中国校外教育(理论)》2014,(10)
如今的教育理念要求,教师不仅仅要讲授知识,更要激发出学生的学习兴趣,让学生对知识产生渴望,让学生兴致勃勃地加入到教学过程中,通过自己的思维活动和实际动手操作吸取知识,并且提高自己的能力。所以,素质教育的根本任务,就是培养学生的自主创新和实践能力。数学教学方式的创新,就是围绕学生的创新性学习,创建出有利于学生发展和潜能开发的学习模式。 相似文献
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创新教育是素质教育的核心。教师在数学教学中要注重培养学生的创新能力,在新课程标准的指导下,改变传统的教学观念,树立以学生为中心的教育观,营造自由、和谐、开放、民主的学习氛围,让每个学生积极参与数学学习活动,为每个学生提供参与创造性活动的机会,使学生获取基础知识,掌握学习方法,培养学生的创新人格、创新意识、创新思维和创新能力。本文主要探讨如何在小学数学教学中使课堂充满创新的活力,培养学生的创新能力。 相似文献
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林艳珍 《新课程导学(上)》2013,(15)
培养有创新能力的人才是当前教育改革的主要目标.在小学数学教学中,如何开发学生的创新潜能,培养学生的创新能力是我们教师急需迫切解决的一个重大问题. 相似文献
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在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,住数学教学中愈来愈显得重要。本人在具体的数学教学过程中,注重了学牛创新能力的培养,该文就“学乍创新精神的培养和创新能力的发展”的几点做法和体会表述如下: 相似文献
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一、数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件教育本身就是一个创新的过程,教师必须改变以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,从教学思想到教学方式上,大胆突破,确立创新性教学原则。 相似文献