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当前,计算机绘图在企业技术领域已普遍要用。职业学校培养的学生,其计算机绘图的操作能力直接反映教学质量及办学的社会效益。为此,研究如何适应社会发展需要,培养提高学生的计算机绘图能力已是制图教学十分紧迫的任务。我校改变先开设《工程制图》课,再开设《计算机绘图》课的作法,把《计算机绘图》与《工程制图》揉在一起进行教学,取得了良好的教学效果。 相似文献
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工程制图课程教学改革的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
陈珊珊 《中国科教创新导刊》2009,(13):184-184
工程制图是培养学生的三维空间想象能力及造型设计的创造能力的一门重要基础课程。但现行的传统工程制图教学方法已不适合新兴学科的教学要求。因此必须进行改革,要根据专业的特点,在教学内容、教学方法和能力培养等方面研究出一套符合专业发展需求的工程制图教学模式。 相似文献
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作者在分析《园林制图》课程传统教学模式当中存在的问题的基础上,结合当今中职学生的特性及教学实践,就中等职业技术学校《园林制图》课程教学模式改革进行了初步探讨,提出了《园林制图》课程教学应以实用为主,重点加强实践教学,培养学生关键能力的策略。 相似文献
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高职《工程制图》课程教学改革的一些思考 总被引:3,自引:0,他引:3
谭爱红 《扬州职业大学学报》2002,6(3):57-59
本文分析了高职类工程制图课程的教学状况 ,提出从编写新教材、改进教学和考核方法、提高学生的学习积极性等方面进行改革的一些设想。只有做到教与学的有机统一 ,才能做好工程制图课程的教学工作 相似文献
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中专制图课以培养学生具有较强的识读、绘制中等复杂程度的装配图及其相关的零件图的能力为教学目的。为使制图教学更好地适应培养目标的需要,我校就学生学习制图课时的难度、空间想象力及学习中存在的问题,以问卷、讨论、座谈等形式进行抽样调查,然后采取了一些教改措施,收到了一定的成效。一、目前学生学习制图课的现状l、空间概念模糊在投影作图这~部分,我们对点、线、面的投影内容能否掌握进行调查,结果发现有35.6%的学生空间概念建立不起来,缺乏全方位的空间思维能力。具体表现在:l)点的投影作图时,投影关系找不准;2)对… 相似文献
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在高等职业技术教育中,工程制图课不仅是后续专业课的基础,读图和绘图也是工科专业的一项基本技能。为了适应高职教育的发展,本文从教学目标、教学内容、教学方法等方面对工程制图课程教学改革进行了探讨。 相似文献
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周礼军 《中国科教创新导刊》2013,(5):45-46
依据工程素质教育对大学生及大学教育要求和现有港口工程制图教学的特点以及存在的问题,本文探索港口工程制图课程教学模式,提出适合现代港口工程制图课程教学的教学方法,更好地实现教学目的,提升学生综合素质。 相似文献
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王虹 《中国教育技术装备》2012,(6):61-62
传统的教学方法与模式已不再适应现代高等教育的培养目标,必须针对工程制图课程的特点作出全面改革,从愉快教育、加强学科联系、双语教学、多媒体教学4个角度探讨工程制图课程改革。 相似文献
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简要介绍了《画法几何及工程制图》课程的现状和所面临的挑战,论述了课程改革的必要性,阐明了对图学课程设置的具体意见。指出“强化概念,淡化技巧.减少学时”是土木工程专业《画法几何及工程制图》课程改革的方向,并从课程内容、教学方法及教学手段、考核方式等几个方面论述了《画法几何及工程制图》课程可行的教学改革方案。 相似文献
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职业教育不断发展和进步,中职服装专业的课程教学结构、教学目标等发生了巨大转变,如何应对危机、迎接挑战、抓住机遇,成为现阶段中职学校服装专业的主要任务。文章以服装结构制图教学为例,从总体上总结中职教学改革的必要性,围绕建设校本资源体系、统整学科教学内容、创新课堂教学模式、开设专业实训课程、组织校企联合活动和开展“双创”竞赛活动等角度,精准定位中职学校服装专业服装结构制图教学改革的策略,提升整体教学水平。 相似文献
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工程制图是工科学生必修的一门重要的技术基础课程,是现代大学教育的重要“基石”,是学生学好专业知识和提高综合素质的重要环节,它对工科学生的基本技能和思维创新的培养起着重要的作用。从教学内容、教学方法和教学手段等方面进行研究,提出了具体的教学改革思路。 相似文献
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对当前高等工程教育环境做简要介绍,重点介绍工程制图课程发展现状,指出制图课程发展的一些缺陷,并面向大工程观提出工程制图课程教育改革,最终对工程制图课程教学改革提出一些操作性思路并对其作出结论和展望. 相似文献
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工程制图课程教学改革的探讨和实践 总被引:2,自引:0,他引:2
工程制图课程作为理工科类工程教育中实践性非常强的技术基础课程,强调训练学生的空间逻辑思维能力和形象思维能力.因此,在教学过程中应该重视学生的学习兴趣和实践能力的培养.笔者结合从事大学工程制图课程的教学经验,就如何在教学过程中提高学生的学习兴趣,加强实践教学环节内容进行了探讨. 相似文献
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赵转军 《中国现代教育装备》2020,(9):106-107,119
随着计算机技术的介入,手工制图逐渐淡出图学舞台。但绘图理论作为画法几何与工程制图课程的核心内容为许多工科专业的课程奠定坚实的基础。在当前新工科建设及工程专业认证两大政策导向下,如何在有限的课时内改革制图课程,使之更能向培养新工科应用型人才方向迈进,是授课教师亟待思考的重要问题。 相似文献
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方志梅 《宁波大学学报(教育科学版)》2000,22(1):104-106
针对普通高校工程制图课程的现状和存在的主要问题,围绕教育观念的转变,课程体系、课程内容、教学方法、教学手段的改革,提出了切合实际的具体对策措施,对普通高校工程制图课程的改革有一定的借鉴作用。 相似文献