奥利弗与其他鸵鸟

一天，一只具有权威、态度严厉的老鸵鸟向年轻的鸵鸟们讲演，认为他们比其他一切物种都优越。“我们为罗马人所知，”他说，“他们称我们为avis struthio（拉丁语：鸵鸟），我们称他们‘罗马人’。希腊人称我们为strouthion，意思是‘诚实的鸟’，     

奥利弗与其他鸵鸟

一天,一只具有权威、态度严厉的鸵鸟向年轻的鸵鸟讲演,认为他们比其他一切物种都优越。“我们为罗马人所知,或者确切地说,罗马人为我们所知,”他说,“他们称我们Avisstruthio(拉丁语:鸵鸟),我们称他们‘罗马人’。希腊人称我们为Strouthion,意思是‘诚实的鸟’,好像我们是世界上最大的鸟,因此也是最好的鸟。”所有的听众都大叫起来:“说得好!     

奥利弗与其他驼鸟

一天,一只具有权威、态度严厉的鸵鸟向年轻的鸵鸟讲演,认为它们比其他一切物种都优越。“我们为罗马人所知,或者确切地说,罗马人为我们所知。”他说,“他们称我们avis struthio(拉丁语:鸵鸟),我们称他们‘罗马人’。希腊人称我们struthio,意思是诚实的鸟。我们是世界上最大的鸟,因此,也是最好的乌。”     

奥利弗与其他鸵鸟

一天,一只具有权威、态度严厉的鸵鸟向年轻的鸵鸟讲演,认为他们比其他一切物种都优越。“我们为罗马人所知,或者确切地说,罗马人为我们所知,”他说,“他们称我们avis struthio(拉丁语:鸵鸟),我们称他们为‘罗马人’。希腊人称我们为strouthion,意思是‘诚实的鸟’。我们是世界上最大的鸟,因此也是最好的鸟。”所有的听众都大叫起来:“说得好!说得好!”但只有富有思想的鸵鸟奥利弗没有欢呼。“我们不能像蜂鸟那样向后飞。”他大声说。“蜂鸟向后飞是撤退,”这个老鸵鸟说,“我们向前走是前进,我们永远向前进。”“说得好!说得好!”其他所有的…     

奥利弗与其它鸵鸟

一天,一只具有权威,态度严厉的鸵鸟向年轻的鸵鸟讲演,认为他们比一切物种都优越。“我们为罗马人所知,或者确切地说,罗马人为我们所知”,他说,“他们称我们 avisstruthio(拉丁语:鸵鸟)我们称他人为‘罗马人’。我们是世界上最大的鸟,因此为最好的鸟。” 所有的听众都叫起来:“说得 好!说得好!”但是只有富有思 想的鸵鸟奥利弗没有欢呼。“我 们不能像蜂鸟那样向后飞。”他大声说。 “蜂鸟向后飞是撤退,”这个 老鸵鸟说,“我们向前走是前进, …     

奥利弗与其他鸵鸟

一天,一只具有权威、态度严厉的鸵鸟向年轻的鸵鸟讲演,认为他们比其他一切物种都优越。“我们为罗马人所知,或者确切地说,罗马人为我们所知,”他说,“他们称我们avis struthio (拉丁语:鸵     

比赛

有一天,鸵鸟、蝙蝠和青蛙在一起聊天。非常奇怪的是,他们在一起聊天时,都不开心。鸵鸟说:“唉,我虽然是鸟,却没有翅膀,不会飞。不会飞的鸟还叫鸟吗?”蝙蝠说:“我倒是有脚的,可是,走起路来,我怎么也走不快。”青蛙说:“唉,我倒是长着四条长长的腿,但走起路来也是很慢的。”他们三个都觉得自己是最差的动物。“要不我们来比比看吧?”鸵鸟说。“比什么呢?”鸵鸟说:“当然是比谁最差劲啊。”他们决定先比走路。比赛的结果是:鸵鸟脚长,他走得最快,青蛙第二,而蝙蝠走几步就摔倒了。接下来比游泳。比赛的结果是:青蛙最快,鸵鸟和蝙蝠连水都不敢下。…     

自我感觉

一天动物们聚在一起,谈论人类对它们的看法。老虎:“我们在人们心目中最美——‘虎头虎脑’。”狮子:“我们说话最有权威性——‘狮子大开口’。”野牛:“他们认为我们最懂音乐——‘对牛弹琴’。”野狗:“他们对我们持仰视态度——‘狗眼看人低’。”蜜蜂:“他们最羡慕我们的家庭和睦——‘一窝蜂’。”大雁:“他们对我们的爱戴到了一种虚幻状态——‘鸿雁传情’。”野猪:“人类对我们最尊敬,把猪蹄称‘猪手’。”蚊子:“谁说我们的名声最臭?他们一见我们就喊‘蚊香’、‘蚊香’!”这时,山鸡开口了:“要说香,还是我第一,人类——‘闻鸡’就…     

一群小鸟,一台戏——大班“乐创”课程生成性主题活动探究

在一次欣赏战斗机的图片时,幼儿七嘴八舌说着飞机的各种本领,诚诚说飞机是模仿鸟类的翅膀发明的,于是他们奇妙的小脑袋里提出了很多有关鸟儿的问题:鸡是不是鸟?鸵鸟为什么不会飞?啄木鸟会不会脑震荡?幼儿的问题与我们的乐创思想——“捕捉近期幼儿关注的热点,挖掘符合‘乐创’课程理念的内容,展开各类主题实践活动”不谋而合。秉承乐创思想,师幼一起开始了“鸟类大百科”的探究,绘制了“小鸟百科”墙饰,每一个幼儿都是讲解员。     

试论陈映真小说中的人生救赎之路

“文学是为人生的”,这是二十世纪初文学研究会的庄严宣告 ,它标志着一个新的文学时代的开端。他们说 :“将文艺当作高兴时的游戏或失意时的消遣的时候 ,现在已经过去了。我们相信文学是一种工作 ,而且又是于人生很切要的工作。”[1 ] 他们对文学价值的重新发现 ,确立了二十世纪中国文学的主潮。鲁迅先生也说 :“说到‘为什么’做小说罢 ,我仍抱着十多年前的‘启蒙主义’,以为必须是‘为人生’,而且要改良这人生。我深恶先前称小说为‘闲书’,而且将‘为艺术而艺术’看做不过是‘消闲’的新式的别号。所以我的取材 ,多采自病态社会的不幸的…     

子虚乌有

有个笑话说：从前一个不懂装懂的人,叫鸟有,好牵强附会。一次,他的邻居问他：“子虚是什么意思啊？”“子虚嘛,人们都称孔老夫子为‘子’,就是孔子十分谦虚的意思。”那人冷笑了一声,又问：“那么乌有呢？”鸟有回答得更是干脆：“乌有就是没有。”     

老鸵鸟演讲

一天,一只很有威望的老鸵鸟给小鸵鸟作讲演,认为鸵鸟比其它动物都优秀。小鸵鸟们一听欢呼起来：＂讲得对!讲得对!地球上没有比我们再优秀的动物了!＂一只很有自知之明的中年鸵鸟,它没有欢呼,它说：＂可是,我们并不能像蜂鸟那样往后飞呀。＂老鸵鸟小鸵鸟马上一齐攻击中年鸵鸟：＂往后飞那叫撤退!我们撤退过吗？笑话!＂那只很有威望的老鸵鸟又说：＂不用说我们比蜂鸟优秀,     

冷观“鸵鸟热”

鸵鸟、鸵鸟产业、鸵鸟养殖业，正在成为社会关注的热门话题。一、鸵鸟热升温：全球现象早在60年代，以色列就对鸵鸟的繁育进行了悉心的研究。南非不仅养殖鸵鸟具有久远的历史，而且从70年代起还开始了鸵鸟产品的深度开发。现在，他们生产的鸵鸟皮革已占世界市场的70％、鸵鸟肉占15％、羽毛占10％。奥兹顺是南非著名的鸵鸟养殖城。这里鸵鸟年宰杀量达4万只，生产香肠、肉罐头达800吨，出口肉几千吨。津巴布韦最大的鸵鸟养殖场蒙哥马利农场，每周提供肉15吨，年创汇8000万美元。美国的鸵鸟养殖由1990年的2万只迅速发展到20万只，并且饲养量还…     

俱乐部

活鸟儿子指着书上的“鸣”字问父亲:“爸爸,这是什么字?”“鸟字。”父亲很肯定地回答。“‘鸟’字怎么有个‘口’字旁呢?”儿子表示怀疑。“傻子,没有口的鸟还能活吗?有口的鸟是活鸟,没有口的鸟是死鸟。”父亲解释说。     

我们在校园“拉赞助”

外联部，怎样的部门？大家议论纷纷。 学生：“他们算是半个市场营销人员吧，身上有我们所没有的经世成熟。” 学生干部：“他们是我们的财神爷。现在哪个学生活动不需要经费呀，这些经费不都是他们‘跑’的吗？” 团委老师：“他们是一批训练有素的‘工兵’，有着对市场的高度敏感。有着大学生应有的纯真和激情，有着坚决决心。 外联部的干事走过来，微笑着说：“嗨，我们其实就是校园里‘拉赞助的’”。[编者按]     

谈谈怎样读和背

下午作文课后，几个学习积极分子来到办公室找我。我请他们坐下，问：“学习作文，遇到什么困难了吗？”———“我们几个都是知道努力的，每次作文都能写一大篇。老师的评语在‘内容具体’后面，常常加上‘语句平谈’、‘语言表达力不强’什么的。”———“为这个，我们的作文得‘优’难。”———“老师，您给说说，怎样才能提高语言表达力呢？”我点点头，初步明白了他们的来意。“《再见了，亲人》一课学过了吧？请问文中写了三个什么样的故事？”几个人分头说，复述得不错。“这篇课文表达了什么中心思想？”几个人争着说，人人说得准…     

《它们都是鸟》教学实录与反思

一、情景导入师:动物医院要给动物们检查身体,鸟科的孔雀医生那里一下子进来4种动物,看看它们是谁?(课件出示蝙蝠、鸡、企鹅、鸵鸟)它们都是鸟吗?孔雀医生也被搞糊涂了,同学们,你们能帮帮孔雀医生吗?生:我认为蝙蝠和鸡不是鸟,企鹅和鸵鸟是鸟。生:我认为蝙蝠和企鹅不是鸟,鸡和鸵鸟是鸟。     

浅谈诗歌的理趣

“理趣”一词源自佛典，正式被用于诗歌评论则在宋代，但富有理趣的诗则早已有之。清代沈德潜在《说诗啐语》里说：“杜诗‘江山如有待，花柳自无私’，‘水深鱼极乐，林茂鸟知归’，‘水流心不竞，云在意俱迟’，俱入理趣。邵子则云：‘一阳初动处，万物未生时’，以理语成诗矣。”     

最佳“笑”果

关于蘑菇的对话儿子：“爸爸，蘑菇是长在很湿的地方吧？”爸爸：“对，长在经常下雨的地方。儿子：“……”（提示：长在经常下雨的地方使蘑菇怎么样了呢？）活鸟儿子指着书上的一个“鸣”字问父亲：“爸爸，这个字读什么？”“鸟字。”父亲很肯定地说。“‘鸟’字怎么有个‘口’字旁呢？”儿子表示怀疑。父亲解释说：“……”（提示：父亲怎样回答“鸟”有“口”这个问题才能创出“笑”果呢？记住，别忘了要结合题目哟。）做好事父亲：“你今天做好事了没有？”儿子：“做了，爸，我和另外四个孩子帮助了一位老奶奶横过马路。”父亲：“为…     

不要只做“教书的”

读少年作家郭敬明的一本书，发现这样一段发人深省的话：“人们总是轻视小学老师，称他们是‘教书的’，其实中学老师才是‘教书的’，他们只是教书，很少和学生进行情感交流。”