为尊严干杯

几年前，有一次我们带萦袅去亲戚家吃饭。当时，萦袅还是个刚学会独立在椅子上坐着的小不点，大家说说笑笑都没在意她。不料，萦袅悄悄地哭起来，她觉得受到了冷遇。     

有一种智慧叫理解

在一次公开课上，我作为客人老师来到了一（1）班，坐在一个小女孩身边。小女孩扎着羊角辫，两只眼睛忽闪忽闪的，我想她一定是个活泼，伶俐的孩子吧！果然，课堂上听到了小女孩多次精彩的发言。每当这时，我总会拍拍她的小脑袋，好像是在表扬她，又好像是在鼓励她，小女孩更“专心”了。     

教育,首先应授人自信

有这样一个故事：一个小女孩因为长得又矮又瘦而被老师排除在合唱团之外，谁叫她永远穿着一件又灰又旧又不合身的衣服呢 ?小女孩躲在公园里伤心地流泪。她想：我为什么不去唱歌呢 ?难道我真的唱得很难听吗 ?想着想着，小女孩就低声唱了起来，她唱了一支又一支，直到唱累了为止。“唱得真好 !”这时一个声音响起来，“谢谢你，小姑娘，你让我度过了一个愉快的下午。”小姑娘惊呆了 !说话的是一个满头白发的老人。他说完后站起来独自走了。小女孩第二天再去时，那老人还坐在原来的位置上，满脸慈祥的看着她微笑。小女孩于是又唱起来，老人聚精…     

尊重是最好的教育

有一个5岁的小女孩，一次在家尿床了，母亲送她到幼儿园有些迟．便把缘由向老师解释了一下。不想这位老师又把小女孩尿床的“秘密”在班上讲了。小朋友们都取笑这个小女孩，以至她回家后哭着闹着再也不去幼儿园了。在成年人看来，一个5岁的小女孩尿床，不足为怪，可是对小孩子来说，尿床却是件很羞耻的事情．是无论如何也不想让别人知道的“大事情”。     

宽容也是一种爱

前几日，我在《做人与处世》杂志上看到二篇文章，内容大致是：作为校长的前苏联著名教育家苏霍姆林斯基，一天在校园巡视时，看到一小女孩摘下一朵玫瑰花，随后拿着它就往外走。苏霍姆林斯基没有疾言厉色地训斥她，而是轻轻地走近她，慢慢地俯下身来，和颜悦色地问她。当他得知小女孩是想把漂亮的玫瑰花送给病重的奶奶，让奶奶看一看，开心一下时，他牵着她的小手回到花房，又摘下了两朵鲜艳的玫瑰花。“孩子，这一朵是奖给你的，因为你小小年纪就知道关爱别人。另一朵是送给你妈妈的，感谢她养育了你这样一个懂事的孩子。”说完后亲自把她送出了校门口。     

开窗

有这样一个故事：一个宽大的房间里有个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正在埋葬她的心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏自己的玫瑰花园。果然，小女孩的愁云为之一扫，心中顿时明朗。     

欣赏，润泽生命的呼吸

那是一堂语文自习课上发生的事。 小女孩懒得做练习册上的那些机械重复的题目，只对造句和看图作文感兴趣。不知什么时候老师突然来到她身边并抽走了她的练习册。霎时间，她惶恐不安，如临大敌。然而老师并没有因为练习册上的大片大片的空白而雷霆暴怒，却对小女孩造的句子产生了浓厚的兴趣，句子是这样的：“花骨朵儿们正在聚精会神地倾听春天。”老师看了以后，轻柔地朝小女孩一笑，不由得夸赞道：“非常好，很有想象力，     

我们遗失了什么?

苏霍姆林斯基所在学校的花房里开出了一朵特大的玫瑰花，每天都有许多学生出于惊讶和喜爱来观赏它。有天早晨，苏霍姆林斯基在校园里散步。看到幼儿园的一个小女孩从花房里下了那朵特大的玫瑰花，从容地往外走。苏霍姆林斯基很想知道小女孩为什么要花，于是他弯下腰，亲切地问：“孩子，你这朵花是送给谁的，能告诉我吗?”小女孩害羞地说：“奶奶病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有点不信，我现在下来送给她看，看过了我就把花送回来。     

让花儿在最美的时候开放

在一次公开课上,我作为客人老师来到了一1班,坐在了一个小女孩身边。小女孩扎着羊角辫,两只眼睛忽闪忽闪的,我想她一定是个活泼、伶俐的孩子吧果然,课堂上听到了小女孩多次精彩的发言。每当这时,我总会拍拍她的小脑袋,好像是在表扬她,又好像是在鼓励她小女孩更“专心”了也许是小女孩的表现太出色了,终于在一段有感情地朗读之后,老师把本节课上的第一朵小红 花奖给了她,并亲自贴在了小女孩漂亮的衣服上。在这么多客人老师的面前得到如此特殊的奖励,小女孩的眼里闪现出奇异的光芒。“幸福”的小花开放了小女孩似乎更忙…     

快乐女孩(四号故事)

在美丽的嘟嘟星球上住着许多小猪公民。有一只名叫奇奇的小猪和好朋友“大头”刚刚大吵了一架，正呕气呢。他无聊地用高倍望远镜观察宇宙中的某一个角落，他忽然看到一个金发小女孩。那个小女孩用手捂着脸哭，晶莹的泪珠从手指缝间掉下来。奇奇很想去帮小女孩，让她快乐起来。怎样帮她呢？他看见了小女孩的猫。“啊，我有办法了！”奇奇自言自语地说。奇奇带上猫语翻译器，乘着太阳光来到地球。他一下子冲进了小女孩的房子，身后还带着一缕金光。“啊———救命呀！”奇奇撞上小女孩的书桌。小女孩十分惊讶地叫道：“小飞猪。”小女孩抱起奇…     

自尊

在同学聚会的酒桌上，一位当老师的同学讲了一个小女孩的故事—— 小女孩今年8岁，上小学二年级。她是一个可怜的孩子，因为她的父母离婚后都各自有了家，她跟着年迈的爷爷一起生活。爷爷只有微薄的退休金，祖孙两人相依为命。     

多为别人喝彩

一个小女孩因为长得又矮又瘦而被老师排除在合唱团之外。小女孩躲在公园里伤心地流泪。她想：我为什么不能去唱歌呢?难道我真的唱得很难听吗?想着想着，小女孩就低声唱了起来，她唱了一支又一支，直到唱累了为止。“唱得真好!”这时，一个声音响起来．“谢谢你，小姑娘，你让我度过了一个愉快的下午。”小姑娘惊呆     

一幅画引起的深思

一幅画引起的深思张雪芳一日课上，我教小班的孩子画萝卜，有位小女孩除画了只萝卜外，还在旁边画了一个小朋友，并指着画对我说：小孩不吃萝卜，她撅着嘴。我笑道：不吃就不吃呗，干吗还要撅着嘴。只见这位小女孩伤心地说，因为她妈妈不要她了！后来我才知道，这个孩子父...     

教育，把握夸奖的“度”

在国内，当人们看到一个漂亮的女孩或可爱的男孩时，总忍不住夸奖一番，以表达自己的喜爱，这似乎跟吃饭一样平常，从来没人质疑过妥当与否。但在国外，却是截然不同的情形：一位中国学周末到一位美国教授家做客。她看到教授5岁的小女儿满头金发，眼珠如同纯蓝的蝌蚪顾盼生辉，极其美丽。她送给了小女孩一份礼物，小女孩有礼貌地微笑道谢。中国学抚摸着女孩的头发。夸她长得漂亮，真是可爱极了!教授却严肃地要求她向小女孩道歉。教授说，你是因为她的漂亮而夸奖她，而漂亮这件事，不是她的功劳，这取决于我和她父亲的遗传基因，与她个人基本上没有关系。你夸奖了她，孩子很小，不会分辨，她就会认为这是她的本领。而一旦认为天生的美丽是值得骄傲的资本，她就会看不起长相平平甚至丑陋的孩子，这就走进了误区。而且你未经她的允许就抚摸她的头，这使她以为一个陌生人随意抚摸她的身体而可以不经她的同意，这也是不良引导。但有一点是可以夸奖她的，就是她的微笑和礼貌，这是她自己努力的结果。中国学听了很感动，正式向小女孩道了歉，同时表扬了她的礼貌。[第一段]     

《花瓣飘香》亦应香飘课堂

一天，听一位青年教师上公开课。她讲的是苏教版四年级下册的《花瓣飘香》。文章的内容是：作者几次看到一个小女孩在花丛中摘花瓣，有一天，他问小女孩为会么只摘花瓣，小女孩说，因为她舍不得把整朵花都摘了，但妈妈生病了，她想把花瓣送给妈妈，让妈妈高兴。小女孩的行动给作者的心灵带来极大的震撼与感动。     

爱的远程推销

温琬琬很小时妈妈就去世了，她被寄养在亲戚家，因为父亲温从容工作不稳定，老是在外地，一天当厨师，两天当文员，有时她半年也见不上温从容一面。     

取信

小女孩的爸爸从远方给她寄挂号信来。信就放在邮电所的桌子上，可办事员就是不肯给她。“我怎么知道你就是收信人呢？”办事员不信任地看着小女孩。小女孩想了一下，从口袋里掏出一张相片，“您看一看，这到底是不是我？”办事员把照片上的小女孩仔细看了看，又打量一下眼前的她，“没错，看来是同一个人。”说完，把信交给了小女孩。取信     

基于教育智慧的师德修炼

前不久我刚读了一个故事,发人深省。故事梗概是：有一个小女孩,爸爸妈妈酷爱钓鱼。可是,每次小女孩都不愿同往。问及原因,小女孩说：“我不忍心看到活蹦乱跳的鱼被扎破了嘴可怜地挣扎。”有一次,爸爸妈妈又出去垂钓了,小女孩依然一人在家。她站在阳台上,楼下是一个绚烂的花园,蝶儿翩跹。此时小女孩灵机一动,用一张纸折了一朵红艳艳的花．找来爸爸的鱼钩．把这朵小巧的花“钓”在鱼钩上。     

教育的最高目标是什么

有一篇文章,题目是《苏珊的帽子》,说的是一个俊俏可爱的小女孩苏珊,当她上一年级的时候,小小身体里竟长出了肿瘤,经过三个月的化疗,使她失去了一头金黄色的秀发,留给她一颗光秃秃的脑袋……这对于一个7岁的小女孩是多么残酷啊,她为以后的学习和生活发愁。     

把手还给我

正在美国加州,有一个四岁的小女孩,她的爸爸有一辆大卡车。她的爸爸非常喜欢卡车,总是为车做全套的保养,以保持卡车的美观。一天,小女孩拿着硬物,在她爸爸的卡车车门上留下了许多刮痕。她的爸爸盛怒之下用铁丝把小女孩的手绑起来,然