《慕尼黑协定》

课本第50页:“同年(1938年)9月,英、法、德、意四国首脑张伯伦、达拉第、希特勒和墨索里尼在德国的慕尼黑签订协定,在没有捷克斯洛伐克代表参加的情况下,强行把苏台德地区割让给德国。历史上把这种作法称为‘慕尼黑阴谋’。”笔者认为以上所述容易使人误认为《慕尼黑协定》只规定了把苏台德地区割让给德国,而无其他内容。不独有偶,《教学参考书》第117页“在德国的慕尼黑签订了把苏台德割让给德国的慕尼黑协定”的说法,就更使人有这种误解。那么,《慕尼黑协定》是不是只出卖了捷克的苏台德地区呢?答案是否定的。课本第51页《二战前法西斯德…     

何谓“远东慕尼黑阴谋”

慕尼黑是德国巴伐利亚州的首府,1938年9月,英、法、德、意四国首脑张伯伦、达拉第、希特勒、墨索里尼在这里举行会议,在没有捷克斯洛伐克代表参加的情况下,签订了把捷克斯洛伐克的苏台德区割给德国的“慕尼黑协定”,作为交换德国向苏联进攻的条件。历史上把这种牺牲弱小国家利益、企图引开祸水的做法称为“慕尼黑阴谋”。 1938年广州、武汉等地失陷后,中国的抗日战争进入战略相持阶段。停止战略进攻势头的日本为了尽早从中国战场脱身,开始调整对华侵略方     

美帝国主义与慕尼黑阴谋

人们都知道,张伯伦和达拉第是臭名昭彰的慕尼黑协定的签字者,是可耻的慕尼黑阴谋的罪魁祸首,是把捷克斯洛伐克出卖给希特勒的罪恶活动的直接策划者。但是,不要忘记,就是标榜“和平”“中立”、执行着所谓“不干涉欧洲事务”的孤立主义政策的美国罗斯福政府,也直接参预了这场阴谋的策划和组织,扮演了同英法帝国主义同样可耻的角色。美英法帝国主义在第一次世界大战后,在经济、政治和军事上积极复活德国军国主义,支持希特勒法西斯上台,一手豢养了希特勒这只野兽,纵容和鼓励它向东扩张,而当希特勒积极准备向外侵略时,他们就执行“绥靖”政策,企图牺牲东欧和东南欧各小国的利益,满足希特勒的侵略慾望,千方百计地讨好希特勒。其目的,就是要德国帝国主义充当反苏先锋队,指望挑起一场反苏战     

第二次慕尼黑问题初探

1939年3月15日德国法西斯占领了捷克,取得了军事战略上的优势。此时,张伯伦政府的内外处境极其困难,国内对政府绥靖政策的不满迅速增长,国际上,苏联被迫调整了自己的外交政策,波兰则成了希特勒的囊中之物。张伯伦不得不用新的策略手法来摆脱困境,于是他把原来勾结德国、出卖小国、反对苏联的祸水东引政策,改变成一方面向小国提供保证、同苏联开始谈判,另一方面暗地里继续实行安抚德国的双重外交政策。英国外交大臣哈里法克斯说,“英     

以情优教与创造性学习

培养学生的创新精神和实践能力离不开以情优教 ,在课堂教学中应落到实处。第一 ,教师本身对学生、对历史学科要充满热情 ,有一个积极的心态 ,这样才能去发现去创造。教师有较强的责任心 ,如果再调动起自己的情感因素 ,会使课堂呈现出新的景观。我讲到二战前的绥靖政策 ,针对捷克斯洛伐克被宰割、希特勒德国的行径却得到纵容 ,就对慕尼黑阴谋充满了悲愤的情感 ,我向学生补充了张伯伦回到英国后的讲话。我扮演张伯伦的角色说道 :“我们对一个强大邻邦压境下的小国无论抱有多大的同情 ,但是不能仅仅为了它而不顾一切使整个不列颠帝国去卷入一场…     

学生漫画汇编：绥靖政策

漫画说明： 图①：法西斯德国吞并奥地利后，英国首相张伯伦反而甘心成为侍者，在慕尼黑会议上将苏台德地区这块“蛋糕”送上希特勒的餐桌。     

美国是慕尼黑会议的组织者

1938年9月的慕尼黑会议是英法统治集团在人类面临着战斗威胁的时刻向希特勒作可耻的让步的会议,它所作的瓜分捷克斯洛伐克的罪恶决定牺牲了一个国家的独立,纵容了希特勒德国进行公开的侵略,使各国人民遭受了第二次世界大战的惨祸。尽管美国资产阶级史学家与政治家费尽心机,妄想把当时的美国装扮成不参与欧洲事务的“孤立主义者”,但事实却证明:美国与英法同为慕尼黑会议的组织者。早在1919年初美总统特使就曾经造谣,无耻地说出苏台德地区“历来属于德国”,应当归并给德国才能有利于“持久和平”的谰言。     

慕尼黑大学

德国慕尼黑大学（全称路德维希马克西米利安慕尼黑大学）,位于巴伐利亚州的慕尼黑,始建于1472年,是德国历史最悠久、文化气扈、最浓郁的大学之一,现已经发展成为规模仅次于柏林自由大学,位居德国第二位的大学。     

关于慕尼黑事件的研究综述

自从 1938年发生臭名昭著的慕尼黑事件以来 ,西方资本主义国家就出版了许多论著进行研究。但约翰·惠勒———贝内特所著《慕尼黑—悲剧的序幕》一书 ,始终要算是其中影响最大的一种 ,被西方学术界誉为“英语著作中有关慕尼黑危机的最生动、最有见解的说明” ,“为解释慕尼黑事件树立了一个迄今未被超过的典范”。这本书之所以受到资产阶级学术界的普遍赞扬 ,就在于它貌似公允的笔法 ,为绥靖政策作了十分巧妙的辩护。作者一方面谴责希特勒的侵略罪行 ,揭露他玩弄假和平、真扩张的诡谲伎俩 ,另一方面 ,对西方绥靖政策似乎也予以指责 ,甚至直…     

打扰！请问诸位是否听见一声尖叫？

这是二战前英国漫画家所作的一幅漫画,图中的恶狼为德国法西斯,两名救护员就是英国首相张伯伦和法国总理达拉第。该画讽刺了英、法等国纵容希特勒吞并捷克斯洛伐克后猫哭老鼠假慈悲的丑态。学习相关内容时,可展示这幅漫画,让学生思考:该漫画讽刺了什么历史事件?该事件产生了什么严重的后果?该漫画揭示英法等国推行了什么政策?请结合所学知识,叙述该政策产生的原因、实质及其表现。     

慕尼黑工业大学

慕尼黑工业大学（德文名称：Technische Universitaet Manchen,TUM）位于德国南部巴伐利亚州首府慕尼黑,是该州唯一的工业大学也是德国最古老的工业大学。创办于1868年的慕尼黑工业大学在德国排名第一,是享有国际盛誉的德国顶尖大学和稳定的“诺贝尔奖制造工厂”,也是“柴油机之父”狄塞尔,“制冷机之父”林德,“流体力学之父”普朗特,文豪托马斯·曼等世界著名科学家及社会名人的母校,也是最受国际学生喜爱的德国大学。     

慕尼黑危机与美国对纳粹德国的绥靖

1938年9月慕尼黑危机期间，美国对纳粹德国奉行绥靖政策。它支持满足纳粹德国吞并苏台德区的愿望，企图以牺牲捷克斯洛伐克的利益来换取欧洲和平。罗斯福总统在危机期间虽有一些斥责绥靖政策的言行，但那只是一种策略。     

Problems relating to examinations in three-year technical/natural science courses of study at the Federal Armed Forces University,Munich

In Part 1 Zimmermann describes the conditions of study, taking as a starting point the considerations relating to the founding of Federal Armed Forces universities in Hamburg and Munich and explaining their educational concept. He then gives an account of the organization, modus operandi and curricular considerations of the Federal Armed Forces University, Munich. These observations are focussed on the successful attempts to offer scientific study courses (four in Hamburg and seven in Munich) providing, after three and a quarter to, at the most, four years, qualifications which are equal in standard to the corresponding diplomas of public universities. Owing to the fact that study courses are shorter and equal in standard, the success rate is, by comparison, slightly lower at the moment. This applies in particular to the technical/natural science courses. The reasons for this will be indicated. As a result of this situation, there is a desire for optimum examination procedures.Ulbricht reports in Part 2 on a study of the problems relating to examinations which he conducted at the Faculty of Aerospace Engineering. First of all he discusses the criteria for good grading procedures, then describes the four most common ones and applies them to the results of a written test in engineering mechanics held as part of the preliminary diploma examination; a quantitative comparison produces remarkable results. In conclusion, he studies the required length of the written test and proposes that it should be halved.This article is a considerably revised version of an essay entitled Reformed Study Courses in Engineering: Investigations into the Design of Examinations in Engineering Mechanics following a Three-Year Prescribed Period of Study at the Federal Armed Forces University, Munich which appeared in 1979/80 in technic didact 4: 209–217 and 5: 11–21.     

德国研究型大学工业设计硕士培养模式探讨——基于慕尼黑工业大学的实例分析

以慕尼黑工业大学为例,对德国研究型大学工业设计硕士培养模式进行探讨。首先阐释了德国高等教育体系的特点及分类,着重指出了"研究型大学"与"应用型大学"的区别以及研究型大学的历史发展与结构;然后进行具体分析,认为德国研究型大学工业设计硕士培养模式的特点在于:1.明确学科定位,确立人才培养目标;2.在模块化教学体系中,贯穿实践能力培养的指导思想;3.秉承"包豪斯"教育传统,采取工作坊和学徒制相结合。最后进行了总%结,为我国大学,特别是研究型大学提供借鉴。     

The impact of early metalinguistic competencies and memory capacity on reading and spelling in elementary school: Results of the Munich Longitudinal Study on the Genesis of Individual Competencies (LOGIC)

This paper reports on a longitudinal study dealing with the development of literacy in young children. A total of 163 children were first tested during their last year in kindergarten using a variety of tasks that tapped phonological processing, memory capacity, early literacy, and intelligence. Children’s word decoding, reading comprehension, and spelling skills were assessed in elementary school several years later. As a main result, all of the predictor domains had a significant impact on the acquisition of literacy in elementary school, although the contribution of each domain differed as a function of the criterion measure. An attempt to identify children-at-risk using a kindergarten screening test provided encouraging results. Nonetheless, it was shown that whereas group predictions of reading and spelling performance can be quite accurate, the individual prognosis of school problems is far from perfect.     

卡思卡特城堡

It is worthy of noting that, whilst Crookston Castle witnessed the earlier and happier portion of Mary's variegated life,     

不同的吃喝玩乐

一、吃和喝吃苹果 eat an apple, 吃药 take medicine,吃糖 have some sweets,吃饭 have one's meals,吃馆子 dine out,吃惊 be surprised/