农村贫困地区民办学校校园文化建设

农村贫困地区民办学校校园文化建设比较落后,具体表现为概念理解不透彻、工作不系统、缺乏个性、保障机制不完善等.根据农村贫困地区民办学校的师生状况、地域特点、经费问题,其校园文化建设应该提高重视度、加强组织建设、制定规划、加大投入力度等,这样才能确保校园文化全面建设,从而推动学校冲出困境,树立起优质的特色品牌.     

浅谈中小学校园文化建设

校园文化是学校物质财富和精神财富的总称,其包括精神文化、制度文化、行为文化、物质文化四个层次。如何推进校园文化建设,认识其重要作用亟待加强。     

加强校园文化建设，促进学生全面发展

中职生正处于各方面逐步走向成熟的关键时期,和从学校步入社会的过渡时期,学生的可塑性强,不确定性大,尤其在当今日益复杂的社会环境下,中职生的世界观、人生观和价值观很容易受不良风气的影响而走向迷途。因此,如何在实施素质教育和培养人才的过程中,加强中职学校的校园文化建设,促进学生全面发展就显得尤为重要。     

加强校园文化建设，全面提高学生素质

我校十多年来的探索和实践证明,校园文化建设是新形势下学校思想政治工作的新途径,是促进人才素质全面提高的重要内容和方法。因此,回顾我校校园文化建设的历程,总结经验,进一步探讨今后校园文化建设的方向是很有意义的。一、回顾十多年来,在学校党政的重视和支持下,在校团委等部门的积极组织和推动下,广大师生发挥校园文化主体的积极性,主动参与校园文化建设,在不断探索,不断实践中,创造了繁花似锦、健康向上而又丰富多彩充满生机活力的校园文化。 1、兴建了一批教学、生活和文化、体育设施,为广大师生创造了优雅、文明、进步的校园文化氛围。 2、抓好校风、教风、学风建设。我校除了坚持从严治校的方针,加强校风、学风教育,建立健全各种规章制度外,还决定在全校范围内以班级为单位开展创建与评选优良学风班的活动,以此为契机,作为发扬优良学风,促进学生     

加强校园文化建设的思考

校园文化是一所学校特色的重要体现,是促进教师专业成长和学生发展的深厚土壤,是学校人文传统和优良校风的根本,一经形成,就会对学校的发展产生深远的影响,并潜移默化地影响着学生的精神面貌及其成长。因此,加强校园文明建设十分必要。论文在简述校园文化内涵的基础上,深刻阐述了加强校园文化建设的必要性,并提出了加强校园文化建设的对策。     

加强校园文化品牌建设，提升高职院校软实力

校园文化品牌对于高职院校的成长至关重要,是扩大学校影响、打造优势教育品牌的重要途径。本文主要介绍了高职院校进行文化品牌建设的基本内涵,并分析了提升院校软实力的时代需要,进而提出了促进高校文化软实力建设的策略,以期为创建校园文化品牌提供些许建议。     

我国中小学和谐校园文化建设初探

中小学校园是青少年的摇篮,中小学校园文化建设的好与坏直接影响着在青少年的健康成长,因此建设和谐的中小学校园显得格外重要。建设和谐的校园应该做到以人为本,以发展青少年的各方面素质为宗旨,中小学校园文化在整个基础教育中具有重要的地位。因此,建设和谐的中小学校园文化是中小学校园建设的根本。     

论新时期如何加强高校校园文化建设

校园文化是高等院校的灵魂,在增强高校凝聚力和向心力、展示高校形象、帮助学生树立正确的人生观和价值观等方面具有重要作用。从高校校园文化建设的内涵及特征出发,阐述了高校校园文化的功能,分析了当前制约高校校园文化建设的不利因素有:对校园文化建设认识不足、外来不良文化与网络文化对校园文化的影响、盲目扩张影响校园文化品质以及教职员工在校园建设中缺位现象比较突出等,结果表明,加强高校校园文化建设,就是要搞好校园文化的物质文化、精神文化、制度文化、行为文化建设。     

浅析如何加强党校校园文化建设

校园文化建设是党校持续发展的推动力,它对于党校更好的发挥干部培训主阵地的作用具有重要意义。本文从加强党校校园文化建设必要性及党校校园文化建设的主要内容入手,分析加强党校校园文化建设的主要路径.     

加强校园文化建设 推进高校德育工作

校园文化建设是落实德育内容、实现德育目标的重要途径。校园文化是时代的必然产物,又是对历史沿革的继承,有着其独特的功能,对人才的培养具有重大作用。在科学发展观指导下,加强校园文化建设,推进大学德育工作,对保证大学生健康成长、实现人才培养目标意义重大。     

习得无助理论对校园文化建设的指导作用

习得性无助是美国心理学家塞里格曼在1976年提出的关于无助感的创造性理论,他发现不论是动物还是人,在持续的失败情景中容易"学习到"无助的感觉,即使到了新的情景中仍旧保持这种"无助"而不进行新的尝试。这一理论对语言教学等多个领域被广泛探讨和使用。校园文化是以校园为空间,以学生、教师为参与主体,以课余活动为主要内容,以文化的多学科、多领域广泛交流及特有的生活节奏为基本形态,具有时代特点的一种群体文化。本文介绍了习得性无助理论的内容、起源、发展极其对校园文化建设的指导作用。     

浅谈高职院校加强校园文化建设

讨论了高职院校校园文化建设的意义，以及校园文化建设中存在的问题，并提出了几点建议。     

立足农村实际 优化写字教学

义务教育《语文教学大纲》中明确指出：写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用。近年来,受应试教育等因素的影响,写字教学被忽视。特别是有些农村学校,写字教学还存在许多问题：不够重视;写字作业批阅简单化;教师基本功不够扎实。所以在农村学校,应该立足农村实际来优化写字教学。     

立足农村实际 优化写字教学

义务教育《语文教学大纲》中明确指出:写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用。近年来,受应试教育等因素的影响,写字教学被忽视。特别是有些农村学校,写字教学还存在许多问题:不够重视;写字作业批阅简单化;教师基本功不够扎实。所以在农村学校,应该立足农村实际来优化写字教学。     

加强校园文化建设构建和谐校园

中国共产党十六届四中全会提出“和谐社会”这个新概念,并将和谐社会与物质文明,政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。为此,高校应积极响应党中央建设和谐社会的号召,加强文化建设,努力构建和谐校园．发挥高校文化在发展中国先进文化中的重要作用。     

关于加强校园文化建设的点滴思考

校园文化是影响青年学生思想和行为的最直接环境,能否搞好校园文化建设,是关系到青年学生能否健康成长的大问题。我们必须从培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的战略高度来认识校园文化建设的意义,重视对校园文化现象的研究,加强对校园文化活动的引导,充分发挥校园文化应有的作用。     

利用高职图书馆资源加强校园文化建设

通过阐述高职图书馆在校园文化建设中的地位和作用,高职图书馆服务校园文化建设的优势,探讨高职图书馆与校园文化建设的关系,提出充分利用高职图书馆,建设具有高职院校特色的校园文化的具体措施。     

加强校园文化建设 创建和谐大学校园

创建"和谐校园"是建设"和谐社会"的重要组成部分,是落实科学发展观的重要举措。本文就加强校园文化建设,创建和谐大学校园的问题进行了深入研究。     

加强校园文化建设 营造素质教育氛围

加强大学生素质教育是时代发展的需要。本文分析了校园文化对素质教育的促进功能 ,探讨了营造素质教育氛围的方法及途径     

加强校园文化建设创造绿色和谐校园

校园文化包括物质文化、制度文化和精神文化三个方面,它以具有校园特色的物质形式为其外部表现并影响和制约着校园人的活动和校园人的发展。校园绿化是校园物质文化的重要组成部分,要努力促使其与校园制度文化和精神文化有机结合,创造一个绿色和谐的校园环境。