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史绍典 《中学语文(读写新空间)》2006,(10):34-36
教学片断回放
2006年9月7日,8时30分,北京市两城区黄城根小学。上课铃响了,在校长的引导下.身着便装的温家宝等人来到位于教学楼三层的五年级2班.在最后一排落座。 相似文献
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<正>2009年9月4日,温家宝这位总理一国大政的共和国总理,在第25个教师节来临之际,为表达尊重和感谢广大教师的诚挚情意而从繁忙的政务中抽出身来,走入北京市第三十五中学,走入辛勤劳作的教师中间。他通过整整一天的听课和评课,以其快节 相似文献
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给共和国总理写信谈平民教育?很希罕的呢。更希罕的是,温总理于日理万机之余还亲笔写了回信。其实,说希奇也不希奇,我们的总理本来就具有平民情怀,他是农村教育最好的倾听者和扶助者…… 相似文献
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于永正 《中国小学语文教学论坛》2007,(11):1-1
2006年教师节,温家宝总理到北京市本城区皇城根小学,听了一节语文课——《新型玻璃》。听完后,温总理亲切地对学生们说:“你们不但要学到课本里的知识,更要学会表达。” 相似文献
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敬爱的温总理:您好!我今天给您写信,是想跟您说一件事,关于福娃的事。福娃是2008年北京奥运会的吉祥物,十分可爱。很多商店都有福娃出售,每一次和爸爸妈妈逛街,我都忍不住进去看看福娃,可每一次都是笑眯眯进去,沮丧着脸出来。您知道这是为什么吗?因为爸爸妈妈不给我买,都说太贵了。 相似文献
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朱建民 《北京教育(高教版)》2009,(11):1-1
2009年9月4日,对我们三十五中的师生来说是一个极为特殊的日子——在全国第25个教师节来临之际,日理万机的温家宝总理专门抽出一天时间来到我校进行调研。温家宝总理选择一所具有代表性的普通中学进行调研,是想到真正的一线看看,了解最真实的中学教育。在此之前,温总理曾明确指示三个“不能变”,即课表不能变、教师不能变、学生不能变。 相似文献
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《中国职业技术教育》2007,(27):1-1
教师节前夕,温家宝总理来到大连市轻工业学校调研,亲切看望教师学生。学生们看到总理来到身边,不约而同欢呼雀跃地向主席台方向跑过来,高喊着:"总理好!"温家宝微笑着向同学们挥手:"同学们好!"站在操场台阶上,温家宝语重心长地对同学们说:"我这次在大连时间很短,到学校只来到你们这个职业学校。 相似文献
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“明天是教师节,今天我请大家做客中南海。”9月9日上午,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝邀请8位来自基层的中小学教师,参观中南海,并进行座谈。 相似文献
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9月9日,温家宝总理在中南海与全国教师代表座谈,庆祝第24个教师节。十分荣幸的是,北京市交通学校汽车运用工程专业教研室主任周建平老师作为全国职业教育工作者的代表在座,亲耳聆听温总理的教诲,与各地教师代表交流教育改革的成果和经验,亲身感受党和国家对发展职业教育的高度重视,倍感幸福,深受鼓舞。北京市交通学校因此也沉浸在一片欢乐的气氛之中。 相似文献