浅谈我校参与博白县扶贫工作的开发与思考

<正>我是广西壮族自治区博白县委党校干部,负责基层党建调研和办公室日常工作。近几年我校响应政府号召,结合本地实际,积极参与了博白县的扶贫工作。在扶贫工作中,我校发挥本校政府主导、政策把握、教育资源之优势,与博白县扶贫办紧密配合,开展了全县扶贫工作的调研、开发、活动等一系列的工作,并深入扶贫第一线落实措施、     

新时期高校党校教育网络化建设初探

高校党校教育在高校党建工作中的地位日益凸现.高校党校教育要利用现代信息技术构建的网络化党校教育平台,通过精心设计内容、创新教育方式、严格管理等途径来不断深化党校教育,扩大党校教育的覆盖面,解决当前党校教育师资短缺的问题,构建"一对一"、"一对多"、"多对多"的立体教育模式,提高党校教育的针对性和实效性.     

围绕教学抓党建

几年来，服装系党支部牢固树立围绕教学抓党建，抓好党建促教学的指导思想，坚持“德育为首、教学为主、育人为本”的原则，紧密结合系教学改革．教学任务和培养目标，不断加强党支部的思想、作风和组织建设，为系的改革和发展提供了可靠的思想基础和组织保障，促进了教学水平和教学质量的进一步提高。2001年服装设计与工程专业进入全国示范性专业建设行列。在院党委的领导下，服装系同澳大利亚吉普斯兰理工学院联合办学，举办了服装设计与工程专业班．同时和河北铁道学院联合办学，开设了服装艺术设计本科班。     

对“两学一做”学习教育中发挥党校阵地作用的研究

在"两学一做"学习教育中应利用党校开展党性教育的传统优势,充分发挥党校的主阵地、主渠道作用,推动全面从严治党向基层延伸。本研究以石家庄市委党校为例,分析党校在"两学一做"学习教育中的主要做法、经验和成效,并总结有效发挥党校阵地作用的启示。     

以“三严三实”专题教育为契机——提升党校党员干部教育培训实效

党校事业是党的事业的重要组成部分,是党培训教育党员领导干部的主渠道,是对党员领导干部进行理论武装、党性教育和能力提升的主阵地。加强和改进党校工作,坚持党校姓党的政治方向,从严治校,创新优化党的理论教育和党性教育方式,优化教师队伍建设,切实提高教学水平,充分发挥党校的教育引领作用,以"三严三实"为契机,扎实推进新形势下的党校工作。     

县级党校开展“四史”教育路径研究

开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称"四史")教育,是各级党校干部教育的重要课题。结合县级党校实际情况,着眼于加强县级党校建设,对基层党校开展"四史"教育的价值、努力方向及实践路径进行探讨。希望通过研究工作的开展,能够促进县级党校"四史"教育工作,为强化县级党校建设提供有价值的参考。     

围绕教育抓党建 抓好党建促发展

近年来,我校党支部在上级党委的正确领导下,坚持"围绕教育抓党建,抓好党建促发展"的工作思路,在"党建工作高起点、高水平、高质量"上下功夫。围绕学校中心工作,大力加强党的组织建设和干部队伍建设,不断增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力,充分发挥党员先进性作用,为实现学校发展目标提供坚强的政治、组织保证。     

围绕品牌抓党建 抓好党建促品牌

正将政务服务品牌建设引入机关,是顺义区加强和改进机关作风建设的一次革命。机关部门是政府决策的执行层,直接服务于群众,因此,政务服务品牌创建成为建设"人民满意的公务员集体"的重要抓手。顺义区委教工委、教委经过深入调研和反复论证,确立了把政务服务品牌建设与机关党建工作紧密结合的工作思路,即"围绕品牌抓党建、抓好党建促品牌"。利用"品牌"这一载体,实施"(政务服务+党建工作)×品牌"的工作模式,使党建工作与各项业务工作的开展紧密结合起来。党建工作的"无形"特点,使其需要行之     

突出重点抓职教围绕急需育人才

近几年来,由于各级领导的重视和全区人民的共同努力,我区职教和经济建设急需人才培养工作出现了蓬勃发展的好势头。1990年,是实施我区经济建设急需人才三年培养规划的头一年,当年落实计划22676人,占三年任务的63％,比当年任务多完成10538人。职教作为经济建设急需人才培养的一个主渠道,发展也比较快,高中阶段职普招生比例已达到1:1,初中、高中毕业生职业技术培训率达到了80％以上。全区以职业学校为龙头的县、乡、村三级职业技术教育网络已基     

坚持“党校姓党”做到“在党言党”

党校作为党的建设理论研究的主阵地、干部教育培训的主渠道和锤炼干部党性的大熔炉,必须认真学习领会十八届六中全会精神,把全会精神融入到教学、科研、咨政和行政后勤管理中,切实履行职责。坚持"党校姓党",做到"在党言党"。     

政治信仰教育与实现“中国梦”的契合点探索

"中国梦"与坚定政治信仰是辩证统一的关系,实现"中国梦"是坚定政治的战略目标,坚定政治信仰是"中国梦"实现的前提和精神动力,"中国梦"引领大学生的信仰追求;在高校,将政治信仰教育与实现"中国梦"有机结合起来的最佳契合点是构建以基层党校为骨干、以各基层组织、团委、学生会、社团、课堂等为构成要素的政治信仰教育网络,加强学校基层党校建设,扩展基层党校的功能,将实体的与网上的党校结合起来,明确学校各基层党组织、团组织、学生会、社团组织、课堂的任务、职责,形成一个坚强有力、分工明确、合作高效的政治信仰教育网络。同时,要精心打造好宣传教育、实践和教师创新三个平台。     

谈高校党校"三个代表"与理想信念教育

江泽民同志关于"三个代表"的重要论述,为搞好高校党校教育指明了方向,理想信念教育是党校教育的核心内容.两个教育相辅相成,融为一体,必须搞好.本文着重从教育的重要性和教育的针对性两个方面进行论述.     

围绕教育抓党建 创先争优促发展

近年来,银川市兴庆区三小以围绕教育抓党建,抓好党建促教学为目标,以创建学习型党组织功能型党小组争当校园先锋为抓手,深入推进创先争优活动,党建工作取得了一定的实效。以创建学习型党组织为抓手,着力营造良好的学习氛围。一是创新学习形式。党总支结合学校实际,不断创新学习形式,领导领学、组织共学、教研组导学、年级组互学、结     

建国初期杨献珍党校教育思想与实践研究

杨献珍是著名的革命家、党校教育家和哲学家,长期从事党的干部教育事业。建国初期他关于党校教育的思想与实践集中体现在党校教育内容和方法、党校教学方针、党校师资培养等几个方面。建国初期,杨献珍在探讨执政条件下党的干部教育时所提出的许多思想观点,至今仍具有重要意义。     

围绕教育抓党建 创先争优促发展

近年来,银川市兴庆区三小以＂围绕教育抓党建,抓好党建促教学＂为目标,以创建＂学习型党组织＂＂功能型党小组＂争当校园先锋＂为抓手,深入推进＂创先争优＂活动,党建工作取得了一定的实效。     

新形势下提高高校业余党校教育效果的对策研究

高等学校业余党校是培养党的事业的接班人的摇篮,在党员的培养教育中发挥着重要作用.高等学校业余党校的教育效果关系着党的先进理念能否得以及时传播,关系着能否培养合格接班人,因此,新形势下探索如何提高高等学校业余党校教育效果有着至关重要的意义.本文围绕"严进严出,贵在平时,形式多样"的教学原则,探讨了如何提高高校业余党校教育效果,对高校培养合格的接班人具有实际的指导意义.     

新时期高校党校教育模式浅探

高校党校肩负着培养和造就大批坚定的马克思主义者和社会主义建设事业接班人的历史重任,其教育教学模式有别于高校政治理论课.高校党校要以社会主义核心价值体系作为教育的根本;要以用马克思主义中国化最新成果武装学生头脑作为教育的重点;要以"理论联系实际"的学风作为教育的根本原则.     

全区高校围绕地方经济建设需要抓质量

2008年12月29日,全区高等学校教学工作会议在南宁举行。此次会议的主题是：总结交流近年来我区高等教育教学改革工作经验,部署2009年全区高校教学工作,推动我区高校加强内涵建设、提高教育教学质量。自治区教育厅副厅长黄宇和全区各普通高校、独立设置的职业院校、成人高校分管教学工作的校领导及教务处长共160多人出席了会议。     

“互联网+”大学生党课教育平台的构建——以安徽农业大学“先锋在线”掌上党校APP教育为例

党校培训是坚定大学生入党积极分子共产主义理想信念、弘扬社会主义核心价值观的重要教育环节。"互联网+党建"是大学生入党积极分子培养教育的重要载体和手段。以安徽农业大学"先锋在线"掌上党校APP的运营为例,探索运用新媒体开展大学生入党积极分子培养教育的创新路径。"互联网+"时代大学生党课教育平台的构建,应提高思想认识,构建网络思维;加强设计管理,提高党课教育的实效;优化系统升级,实现全员全过程教育培训;深入开展调研,提供个性化服务。     

创建网上党校推动党校教育现代化

以信息化、网络化推动党校教育现代化是新时期党校工作保持生机与活力的重要途径,创建网上党校是时代发展的必然趋势,体现了与时俱进的时代精神;各高校积极探索党校教育新途径,网上党校蓬勃发展;以“三个代表”思想和十六大精神指导网上党校工作,探索网上党校教育规律,不断改进提高,开创网上党校新局面。