博物馆如何在旅游业发展中壮大自己

旅游业的快速发展,给博物馆带来难得的机遇,传统的博物馆、纪念馆要努力适应当前旅游业的发展,在旅游中寻求社会价值的最大化,在旅游业的发展中壮大自己。首先,博物馆与旅游业之间应加强行业沟通,建立协调机制。第二,合理分配旅游收益,增加旅游部门的积极性。第三,博物馆要转变传统观念,改变自己的经营模式和思路,适应旅游观众的需要。第四,加大导游队伍建设,建立一支高素质的讲解队伍,提高服务质量。第五,开发有特色的旅游纪念品。     

博物馆的人才构成与培养

根据博物馆的性质,社会职能和任务及特殊的活动方式,选拔、配备、培养、造就一支与之相适应的人才队伍,并使这支队伍能够全心全意为人民服务,有胜任本职工作的学识水平和技术技能这是发展我国博物馆事业的最基本的条件,也是最基本的保证。在当前,改变不适应四化建设发展需要的博物馆人才构成和他们的知识结构,改变博物馆工作队伍青黄不接、后继乏人、缺少各方面专门人才等落后状况,改革博物馆人才管理体制,大力加强人才培养,是呕待解决的重要课题。     

数字技术与文化传播：博物馆数字化研究的知识图谱分析

博物馆数字化是博物馆高质量发展的必然要求。数智时代,数字技术在变革博物馆发展模式与路径的同时也重塑着博物馆文化传播的主体、客体与对象。从研究文献看,我国博物馆数字化研究队伍已形成规模,但协作性较低,研究视角具有多样化特征;研究发展历程可分为初始期、集聚期和平稳期三个阶段,研究网络不断拓展;文物保护数字化、博物馆运营管理数字化、文化资源展览展示数字化和博物馆数字文创是博物馆数字化的四条主要路径,数字化有助于博物馆完善公共文化服务、助力文化创新并促进文化传播。     

缪斯的献祭：知识，抑或信息——信息时代博物馆产出及博物馆与观众的关系

信息时代的到来,给社会生产、社会管理和公众生活带来深刻的影响。博物馆也感受到社会环境变化对博物馆业务的影响,感受到技术对博物馆产出和博物馆管理的影响。博物馆工作者希望利用先进信息传播手段,密切与公众的联系,扩大社会影响,拓展博物馆的生存空间。     

博物馆专业队伍培训的几点思考

博物馆专业培训的需要始于博物馆脱离个人收藏而转交为社会公众教育机构之后;职业道德应列入博物馆专业培训的课程;博物馆的专业培训在内容和方法上要处理好相关学科同博物馆学理论和实践、博物馆各类业务知识问题的关系;博物馆的知识技能同相应的资格待遇在博物馆专业人员身上应该统一,以利于稳定博物馆队伍。     

博物馆专业人才培养和学科发展

本文以我国博物馆事业快速发展作背景,讨论分析了我国博物馆专业人才队伍、专业人才培养以及博物馆学科发展存在的主要问题,呼吁必须加快博物馆专业人才培养和学科发展。并在分析人才队伍建设存在问题原因的基础上,提出了加快博物馆专业人才培养和学科发展的思路和建议。     

求索于纵横 博采于众长

近几年,我国博物馆学的研究,出现了可喜的兆头,表现在博物馆的领导者们越来越多地运用博物馆学指导各项业务工作,广大博物馆工作者更加重视在实践中学习和运用博物馆学,一批青年博物馆学研究人员登上了学术舞台,博物馆学研究的领域拓宽了,队伍扩大了,学术水平也有了很大的提高。     

博物馆社会教育部门的合理结构

“讲解员向何处去”这是多年来困扰我国博物馆界的一个老问题。本文试从一个角度对此作一探讨。一.几个统计引出的问题1989年,我们对北京的六个大型博物馆和天津自然博物馆的讲解员队伍作了一次调查。调查采用群工部的干部和博物馆的老工作人员回忆方式。对各馆历年讲解员的年龄、工作年限、去向等作出统计。尽管统计不很全面、也发现了一些有意思的问题。试看下列数表。     

市场经济下博物馆社教工作的几点思考

博物馆的群众教育工作要面向社会、面向市场,要为广大观众服务,这是当前博物馆社教工作改革的大方向,也是博物馆事业适应社会主义市场经济的客观要求。改革开放给博物馆事业带来了勃勃生机,博物馆的社教工作如何适应市场经济的新形势,充分发挥其特有的宣传群众、教育群众的功能和作用,取得良好的社会效益和经济效益,这是博物馆社会教育工作者都在关注的新课题,值得我们思考和探索。     

新时代博物馆社会教育及传播工作的思考

做好社会教育及传播工作是博物馆行业实现高质量发展的重要基础.目前,博物馆行业讲解导览工作相对成熟,各类公众活动较为丰富,馆校合作也已初具规模.一方面,博物馆要推动社会教育及传播工作,离不开政策支持下的战略机遇、显著提升的社会关注度、技术赋能下的内涵拓展;另一方面,博物馆应结合机遇发挥创意,引发社会情感共鸣,构建多元合作体系,建设专业人才队伍.