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吴宗政 《初中生学习指导(初三版)》2023,(4):30-31
<正>那天，我心血来潮，准备到外面转转。不经意间看见那堵老墙坚强地挺立在那儿，我陷入了久久的回忆……那是一堵很老的墙，经历了几十年风雨的洗礼，已破败不堪。细细的裂缝爬遍它的全身，像一张狰狞扭曲的脸；暗绿色的苔藓密密麻麻地挤在裂缝中、墙脚处，散发着阴郁的气息。在这个连阳光也不愿多待一会儿的地方，大概只有这些苔藓和老树桩陪伴着这堵老墙，度过这寂寞的时光…… 相似文献
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唐朝 《小雪花(小学生成长指南)》2007,(9)
"今晚把《英语课时作业》往后写两面,把《数学补充习题》做十条,把《语文试卷》完成一张……"老师的命令像一座大山压得我喘不过气来,又像复读机一样在我耳边一遍又一遍 相似文献
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暑假刚开始,我就在书店买了郁雨君的《你不知道将来有多好》。我从第一眼就迷上了它,买回家后更是爱不释手,不到一个月已经将这本书读了三遍。书中讲述了一个名叫卫嘉勉的小学生,她是班里的尖子生,十分好强,一直都是"卫冕冠军"。可是小升初考试时因为粗心大意,考入了末尾的铅笔头学校,遇见了一群"菜场土著",也遇见了精灵古怪的蜗牛校 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2017,(26)
<正>"他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦……"风雨中,郑智化一遍遍地唱着。人一生,时刻都可能会经风历雨,风雨会磨炼我们的意志,坚强我们的心。我们就像小花一般,在风雨的陪伴中,一天天地成长、一天天地绽放。 相似文献
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"不经历风雨,怎么见彩虹",当歌声响彻耳边时,我抬头深情地看了看贴在墙上的那张奖状--参加南昌市财会专业竞赛,荣获一等奖.它对于我来说,不仅仅是一张奖状,而且是我人生航船上的一盏指示灯,是它让我找回了自信…… 相似文献
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我曾在凤凰语文论坛写过《2009,做个犟龟》,记录了自己对教育的执着与爱恋;也曾写下"爱与被爱不如相爱",描述出自己所认知的师生关系;更曾发出"像呼吸一样自然"的阅读慨叹.只是那时候的我虽然执着却时常迷惘,虽然坚定却只敢写下:"2009,做只犟龟.2010、2011、2012……我会在哪里?我不知道.我还会写下去吗?我不确定.对于工作,我还会赋予这么多的喜爱与执着吗?或者它也会渐渐沦为谋生的一个饭碗罢了.午夜梦回,常常瞪大眼睛注视着天花板,我不知道我人生的意义在哪里,我不知道我的执着有没有意义,我不知道是不是付出了就不应该期待回报.那些孩子,是天使,也是魔鬼……" 相似文献
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蒋卫平 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(11):52-53
"哇!"一只戴着小红帽的动物竟朝我走来.难道它不害怕我?要知道我可是童话<小红帽>中的大灰狼哦!这只"小红帽"是哪根神经出了错,竟然不害怕,直直地朝我走来!它想干什么,难道它想送死?哈哈,我的运气真好,总有"小红帽"自动送上门来.…… 相似文献
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翁炼金 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(9):77-78
记得有一首歌这样唱：“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”爸爸妈妈,你们不让我经历“风雨”,我怎能收获“彩虹”呢？随着时间的流逝,我已经渐渐长大了,而爸爸妈妈,你们为什么总是将我当成长不大的孩子？我知道孩子在父母眼中是永远长不大的,可是爸爸妈妈,你们应该学会放手,就像当年让我学走路一样, 相似文献
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韩雅韬 《东方少年(阳光阅读)》2013,(7):46
"学习雷锋,好榜样,忠于人民忠于党……"在我很小的时候,并不知道雷锋是谁,每当听到这首歌,妈妈就告诉我,应该向雷锋叔叔学习。当时的我只是傻傻地笑。长大后,一遍又一遍地看了雷锋日记,我才知道雷锋叔叔的品质是多么高尚。 相似文献
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李俊松 《课堂内外(小学版)》2013,(10)
我的生日是2号,求三角形面积时总忘记除以2,获奖学金20元,小提琴比赛获市二等奖,书法大赛获第二名……我生活中的一切,似乎都与"2"息息相关.
小时候,因为2长得像天鹅,我就无比喜爱这个数字,认为它最高雅、最神圣.我也曾自诩为"2"的化身.上学后,我知道了这个数字的另一种含义——2=傻,我彻底地"崩溃"了,特别想尽快摆脱它.谁知道,越是想离它远远的,它越黏着我不放.也不知道哪个家伙多嘴,我和2的缘分渐渐传了开来,让我"生不如死". 相似文献
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"我敢肯定大雄是不会把哆啦A梦送走的,因为不管它有没有口袋,他们都曾是互相扶持的好朋友。"亲爱的大雄,你的难过我知道转到这所中学之后,我似乎把十几年来不曾体会过的痛苦,通通体会了一遍。我这才发现,胖女孩没有春天。 相似文献
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