四川地震重灾区（县、市）基础教育信息化设备设施受灾受损情况调研报告

2008年5月12日,四川汶川发生8.0级特大地震,造成极重灾区10个县（市、区）,重灾区41个县（市、区）,一般灾区186个县（市、区）。时隔不到5年,2013年4月20日,芦山发生7.0级强烈地震,又造成极重灾区1个县（区、市）,重灾区5个县（区、市）和6个重灾乡镇。     

实现县域教育健康协调发展——2009年全省教育督导评估工作综述

2009年,省政府对43个县（市、区）进行了教育督导评估。从评估情况看,各县（市、区）坚持教育优先发展,以义务教育为重点,加大投入力度,中小学整体办学水平有了显著提高,县域教育走上了健康协调发展的道路。     

广西：积极推进义务教育均衡发展

根据广西推进县域义务教育均衡发展规划，广西全区110个县（市、区），到2012年底10个县（市、区）实现县域义务教育初步均衡发展，其中10个县（市、区）实现县域义务教育基本均衡发展；2015年底累计95个县（市、区）实现县域义务教育初步均衡发展，其中累计57个县（市、区）实现县域义务教育基本均衡发展；到2020年底全区...     

居民体育健身阶段性比较研究——对湖南省的79个县（市、区）居民体育健身的实证分析

运用问卷调查与对比分析相结合的方法,对湖南省县（市、区）居民体育健身活动分阶段进行调查研究,认为：湖南省县（市、区）居民体育健身程度与县（市、区）政府的重视程度、人员配置、活动经费及场地设施等密切相关,并据此提出几点相关对策,旨在为进一步促进湖南省县（市、区）居民体育健身活动的开展,居民健康水平的提高提供理论参考．     

艰难的追求——谈我省扫盲工作现状与规划调整

扫盲进展情况《甘肃省教育事业“九五”计划和２０１０年发展规划》要求：到本世纪末,全省６１个县８０％的人口地区基本扫除青壮年文盲。到１９９８年,全省有４个地、市实现国颁扫盲达标（非文盲率９５％以上）,占地、州、市总数的２９％。有４３个县（市、区）实现国颁扫盲达标,占县（市、区）总数的５０％,人口覆盖率为４７５３％。有７４个县（市、区）实现了省颁扫盲达标,占县（市、区）总数的８３７０％,人口覆盖率９１０６％。实现国颁标准的县（市、区）中,有５个县为国扶贫困县,９个县为省扶贫困县,占国扶、省扶贫…     

福建推行义务教育小片区管理探索均衡发展模式

今年福建省在各设区市所在地和列入省级义务教育均衡发展改革试点县（市）城区共39个县（市）实施小片区管理模式,2012年则将小片区管理模式逐步推广到其他县（市、开发区）城区。福建将设区市所辖区及县（市）城区义务教育的服务区划分为若干个小片区,以片区内的优质校为龙头捆绑周边一般棱,     

江苏：将素质教育作为区县教育评估一项独立指标

江苏省县（市、区）教育现代化建设水平评估工作日前启动，在各地申报的基础上，年内将有36个县（市、区）接受专家组的现场评估考察。这是该省首次评估县（市、区）教育现代化建设水平。     

村镇银行发展存在的问题及对策研究——从我国村镇银行的内涵与特征分析入手

组建村镇银行,对解决农村地区金融机构网点覆盖率低、金融供给不足、竞争不充分等问题具有重要意义。2008年,试点范围从6个省（区）扩大到全省31个省（区、市）。在村镇银行建立发展过程中,理清村镇银行的特点,分析其出现的问题,并不断解决。对于保证其健康持续发展意义重大。     

关注·视窗

宁夏：实现营养改善计划全覆盖 今年起,宁夏每年将投入2.4亿多元,在12个市、县（区）的1700所农村小学实施营养改善计划,成为全国首个实施营养改善计划全覆盖的试点省（区）。从今年春季开学起,宁夏将扩大覆盖范围,从原来9个县（区）扩大到12个市、县（区）。目前,实行学校食堂供餐模式的各地各学校食堂操作间改扩建已基本结束,     

我省县级教育“两项督导评估”揭晓 14个优秀县（市、区）各获30万元奖励

日前,省委组织部、省教育厅、省政府教育督导室联合发出通报,公布第三批县级教育工作“两项督导评估考核”结果。接受评估的35个县（市、区）中,炎陵县等14个县（市、区）政府的教育工作和王继恩等27名县级党政主要领导干部的教育工作实绩被评为优秀等次;湘乡市等21个县（市、区）政府和黄赞佳等39名县级党政主要领导干部被评为合格等次（名单附后）。