皮鞋与芒果

一个富商和一个罪犯回忆他们的童年,提到了相似的一件事。犯人说：小时候,妈妈给我和弟、弟买了两双鞋子,一双是布鞋一双是皮鞋。妈妈问我们,你们想要哪一双？我一看那双皮鞋,好漂亮,我非常想要。     

皮鞋成型工艺对消除鞋面褶皱的影响

皮鞋款式千变万化,但皮鞋的成型工艺一直对于皮鞋成型的质量起着至关重要的作用。在皮鞋成型过程中,消除帮面褶皱一直是困挠皮鞋成型质量的最大难题,也是皮鞋成型过程中必须要解决的问题。     

买皮鞋

在浙江省富春江的下游，有一座有着二千多年历史的古老县城，叫富阳县。我国现代著名作家、诗人郁达夫的故乡，就在这里。     

皮鞋的诞生

很久以前，有一位国王，他统治着一个十分富裕的国家。有一次，他到离皇宫很远的地方旅行。他过去从来没走过这么远的路，更何况路面异常的坎坷不平。回到皇宫后，他不停地抱怨脚疼。     

国王的皮鞋

关于皮鞋的由来有一个典故：早期没有鞋子，人们走在路上都得忍受碎石扎脚的痛苦。     

皮鞋的来历

很久很久以前,人类都还赤着脚走路。有一位国王到某个偏远的乡间旅行,因为路面崎岖不平,有很多碎石头,刺得他的脚又痛又麻。回到王宫后,他下了一道命令,要将国内所有的道路都铺上一层牛皮。他认为这样做,不只是为自己,也让大家走路时不再受刺痛之苦。但即使杀尽全国所有的牛,也     

赫克托的皮鞋

赫克托的毕业日前夕,路易斯舅舅来了。大家坐在客厅里,路易斯舅舅从一个棕色纸袋子里拿出一个白盒子,打开,拿出一双闪亮的、浅棕色的皮鞋,鞋跟高而窄,鞋尖特尖。     

穿旧皮鞋的孩子

他出生于英格兰西部坎伯兰的一个贫苦家庭．因为经济拮据．父母靠节衣缩食才让他勉强念完小学和中学．他从来不讲究穿戴，不和同学攀比．因为他深知自己每一点学费里都渗透着父母的汗水．他对父母唯一的回报就是刻苦认真地学习。     

皮鞋铺的故事

九鞋子展览会鞋匠铺收到一封精美的邀请函,老鞋匠拆开一看,原来是组委会邀请他带着鞋子们去参加鞋子展览会。鞋子们知道了这个消息,个个欢欣雀跃。     

那双翻毛皮鞋

母亲到矿区帮我们看孩子,老家只有弟弟一个人在家了。弟弟当时正在镇上的中学读高中,平时吃在学校,住在学校,每星期只有星期天才回家一次。以前弟弟回家,都是母亲给他做饭吃。     

布鞋与皮鞋的故事

刚刚大学毕业走上工作岗位的阿吉,一天突发奇想,买了一双布鞋穿去上班。他很坦然地走进了办公室,因为布鞋穿起来确实比皮鞋舒服。“哟,这年头还有穿布鞋的!”这是阿吉办公室里有名的“快嘴”赵大姐的声音。之所以称赵大姐为“快嘴”,是因为她总是能第一眼看出别人今天的妆扮与昨天的有何不同,然后用她那能将声音传出很远的大嗓门     

黑皮鞋与白皮鞋

潘琪掂了掂黑猫储蓄罐,硬币和硬币碰撞出悦耳的声音。还不够呢。潘琪一边放回储蓄罐一边这么想着,阁楼下就传来姥姥有些嘶哑的叫唤：“潘琪,要迟到了——”与往常一样,潘琪一边穿着外套一边向外跑,身后传来姥姥的声音：“早饭呢？潘琪,快回来吃——”     

那双翻毛皮鞋

母亲到矿区帮我们看孩子,老家只有弟弟一个人在家了。弟弟当时正在镇上的中学读高中,平时吃在学校,住在学校,每星期只有星期天才回家一次。以前弟弟回家,都是母亲给他做饭吃。母亲不在家,弟弟只好自己生火烧锅做饭。那是1975年,母亲秋天到矿区,直到第二年麦收之后才回老家。也就是说,连当年的春节,     

皮鞋铺的故事

十、拍张照片留念吧最近,老鞋匠发现自从展览会后,许多人开始光顾他这间不起眼的鞋匠铺。老板,我很喜欢红舞鞋,我要一双三十六码的。一位年轻漂亮的女顾客说。老鞋匠找了找,笑着回答:对     

《草鞋人和皮鞋人》阅读训练

一场雨下来,灰尘被冲得无影无踪,弯陡的山道间尽是些裸露的石子。雨后山间的空气格外清新,偶尔几声鸟儿鸣叫,让人好不惬意。弯陡的羊肠道上,两双脚在丈量:草鞋在前,皮鞋在后。草鞋被     

浅谈售价金额核算帐务处理

主要讲述零售企业售价金额核算含增值税的帐务处理,两种处理方法,其中一种方法又分为两种。对这几种帐务处理进行比较,提出各自优点,然后提出自己的倾向、观点、看法。 对这两种帐务处理运用例题来加以说明     

擦皮鞋的小女孩

一天,我和妈妈去逛街。路上,一个年龄和我相仿的女孩拦住了妈妈,怯怯地问：“阿姨,擦鞋吗？”我不由地打量起她来：只见她瘦得只剩皮包骨头,一双布鞋已有五六个小洞,衣服虽然打满了补丁,但挺干净的。妈妈见她可怜,便坐下来让她擦鞋。     

皮鞋上油后为什么越擦越亮

一双很脏的皮鞋,表面上有很多灰尘,看上去黑黑的,一点也不亮,但只要我们往皮鞋上擦些油之后,它就会变亮,你知道这是为什么吗?     

《皮鞋机械》课程改革的动力与策略

<皮鞋机械>作为鞋类设计与工艺专业的专业主干课之一,为培养鞋类设计及工艺能力起到非常关键的作用.然而该课程无论从教材的选用还是教学方法等方面一直处在摸索阶段,教学效果未见充分发挥出来.文章从该课程的现状出发,阐述教学改革的必要性与重要性,以及改革的具体措施.