系统透视英语分裂不定式

人们目前对英语分裂不定式的关注主要集中于以下几点:概述赞同和反对观点；以例证解释分裂不定式的广泛存在；简要追溯不定式的历史；探寻反对不定式的起因；概述对待不定式的基本态度；以语料库为基础分析分裂不定式的分布与语域的关系以及不同分裂词的使用频次.然而,有关分裂不定式起源的动因、分裂不定式禁用的动因以及分裂不定式的动态发展,人们缺乏充分的认识.本文发现分裂不定式可追溯至14世纪,其动因是法语和类比推理；分裂不定式禁用的声音回溯至19世纪,其动因不是拉丁语,而是德语.本文以“to+not+verb”和“to better understand”为例,基于COCA语料库的统计分析,发现“to+not+verb”的使用频次有不断提升的趋势,而to“better understand”至少在学术语篇中几乎成了固定搭配.     

动词不定式用法简述

动词不定式是英语语法中非常重要的项目之一，现结合教学实践，谈谈它的用法。 一、动词不定式做主语 不定式做主语通常表示具体动作。例如： Ｔｏ ｐ１ａｙ ｉｎ ｔｈｅ ｓｔｒｅｅｔ ｉｓ ｄａｎｇｅｒｏｕｓ． 不定式做主语常会出现在如下句型中： Ｉｔ ｉｓ＋ｎ．＋ｔｏ ｄｏ ； Ｉｔ ｉｓ＋ａｄｊ．＋ｆｏｒ／ｏｆ ｓｂ．ｔｏ　ｄｏ；Ｉｔ　ｔａｋｅｓ ｓｂ．ｓｏｍｅ ｔｉｍｅ ｔｏ　ｄｏ． 在这些句型中，ｉｔ代替不定式；不定式前的ｆｏｒ／ｏｆ ｓｂ均可视为不定式的逻辑主语。 二、不定式做宾语 １）有些动词只可用动词不定式做宾…     

略谈动词不定式的形式和特征

动词不定式是一种非限定动词 并有两种形式。一种是带有不定式 符号ｔｏ的动词不定式；另一种是省 略了不定式符号ｔｏ的动词不定式。 现将动词不定式两种形式的特征简 要介绍如下： 一、带有不定式符号ｔｏ的动词 不定式 带有不定式符号ｔｏ的动词不定 式用得比较多，大家也比较熟悉并 且也容易掌握。这种动词不定式具 有名词和副词的特征，因此它在句 于中可作主语、表语、宾语、定语、 状语和宾语补足语。 １）Ｔｏ　ｔａｌｋ　ｗｉｔｈ　ｈｉｍ　ｉｓ ａ ｇｒｅａｔ ｐｌｅａｓｕｒｅ． （主语） 和他谈话是一种非常愉快的事。 ２）Ｏｕ…     

NMET考查不定式的五大常考点

一、不定式的时态形式这类考题最多，且大多是有关不定式完成式的试题。例如(NMET’99)：Robertissaidabroad，butIdon薷tknowwhatcountryhestud鄄iedin．A．tohavestudiedB．tostudyC．tobestudyingD．tohavebeenstudying答案是A。不定式的时态形式一般包括三种：一般式、完成式和进行式。一般式表示的动作通常与谓语的动作(状态)同时(或几乎同时)发生，或在其后发生；如果不定式动作发生在谓语动作之前，要用完成式；同时发生时则用进行式；如果所说的动作发生于谓语动作之前，且一直在继续，则要用完成进行式，不定式的完成式常用在…     

常用英语动词习惯用法辨解

许多英语动词都可以用不定式或动名词作宾语或作其它成份。但是，有些动词后面只能接不定式；有些动词后面只能接动名词；而有些动词后面接不定式和动名词表达了两种不同甚至相反的意思。英语动词的这些习惯用法，给初学英语者带来了很大困难。本文试就一些常用英语动词后接不定式和动名词的习惯用法做一些辨析，供参考。     

非谓语动词用法比较

1．不定式、-ing分词及动词的过去分词作表语 一般说来，不定式作表语，相当于名词，说明主语的内容，回答what所提的问题；一ing分词作表语时，有时与不定式一样，相当于名词，说明主语的内容，回答what所提的问题，有时又与过去分词一样，相当于形容词，说明主语的性质、特征；而过去分词说明主语的状态或心情，回答how所提出的问题。     

动词不定式与动名词作动词宾语的区别

本文较全面地探讨了动词不定式与动名词作动词宾语的区别。两者的区别主要有以下四个方面：第一，动名词和不定式的标志含义不同；第二，两者的逻辑主语与句子的主语的关系不同；第三，动名词宾语与动词不定式作宾语可以形成明显的对照关系；第四，谓语动词的语义属性可以决定后续宾语。     

非谓语动词的状语用法

对于非谓语动词的状语用法，不少高中学生弄不明白。笔者在此对三种非谓语动词形式作状语的用法作一比较，供同学们学习时参考。一、非谓语动词的形式非谓语动词有三种：１．不定式；２．-ing分词；３．-ed分词。二、非谓语动词及其短语的解释要想学好非谓语动词的用法，必须弄清不定式与不定式短语，-ing     

关注动词不定式的完成体

动词不定式的时态上可分为三种，即：一般式to do，to be done；进行式to be doing；完成式to have done，to have been done：完成进行式to have been doing。下面谈谈不定式的完成体。     

聚焦非谓语动词考点

英语中的非谓动词包括不定式、动名词和分词，是每年各地中考的必考内容之一。其中，不定式和分词是考查的重点。下面结合各地近年中考试题，对非谓语动词的考点进行分类归纳，希望能对2006届考生有所帮助。 一、考查非谓语动词作主语 能作主语的谓语动词有不定式和动名词。两者的区别是：表示某一具体的动作时，多用不定式；表     

例谈非谓语动词

例谈非谓语动词银南职工中专学校雷奋华英语非谓语动词有动词不定式、动名同、分词三种。动词不定式起名词、形容词和副词的作用，它在句中可作各种成分；动名词具有名词的特征，可以起相当于名词的作用，它在句中可作主语、宾语、表语和定语；分词起形容词和副词的作用，...     

高中英语动词不定式的用法

动词不定式是由不定式符号to+动词原形构成的一种非谓语动词结构。有些动词不定式也可不带to。动词不定式在句中可作主语、表语、宾语、定语、补语或状语。不定式仍保留动词的某些特性,可以有自己的宾语或状语。动词不定式和它后面的宾语或状语一起构成的短语,叫作不定     

巧记不带 to 的动词不定式

动词不定式的基本形式是“to＋动词原形”,但在下列情况下．不定式不带to。一、与前面不定式并列的不定式省略to两个或两个以上句法功能相同的动词不定式并列时,通常只是第一个动词不定式带to,后面的不定式则不带to。如：Theybegantoreadandwrite．他们开始读和写。     

高三英语语法复习与实践（Ⅳ）—非谓语动词复习要点

一、复习要点动词的非谓语形式有三种:不定式、动名词和分词 (一)不定式 1. 不定式修饰的名词或代词和不定式逻辑上构成主谓关系时,不定式往往用主动形式。 Have you got a key to unlock the door? (Akey unlocks the door) 2. 不定式和它前面被修饰的名词或代词构成逻辑上的动宾关系;且又和该句主语构成逻辑上的主谓关系,不定式常用主动形式。     

动词不定式被动式的用法

动词不定式的被动式结构：to be＋动词的过去分词。我们在初中已学过动词不定式的一般用法,也常见动词不定式被动形式的句子,当句子的主语是不定式动作的执行者时,用不定式主动式,当句子的主语是不定式动作的作用对象时,则用被动式。为方便同学们学习,现将动词不定式被动式的一般用法和特殊用法总结如下：     

不定式应用探析

不定式由"to+动词原形"构成,其否定形式是"not to do"。不定式可以带宾语或状语构成不定式短语,没有人称和数的变化,但有时态和语态的变化。不定式可作主语、宾语、状语、表语和定语,但不能单独作谓语。不定式的逻辑主语有时用"for+名词或代词宾格"构成。     

动词不定式用法小结

一、形式 动词不定式由"to 动词原形"构成.动词不定式没有人称和数的变化,在句子中不能单独作谓语.动词不定式与其宾语、状语等一起构成不定式短语.     

大学英语中动词-ing和不定式的比较

本文从如下三个方面阐述了动词不定式-ing和不定式的区别:只能使用动词-ing形式而不能使用不定式的情况,只能使用不定式而不能使用动词-ing的情形,既能使用不定式又能使用-ing的情况,以便让学生完全掌握动词-ing和动词不定式的区别。     

漫话动词不定式作定语

作定语是动词不定式的重要语法功能之一。动词不定式作定语时常位于所修饰的名词或代词之后,与被修饰的词之间构成以下几种关系。一、主谓关系被修饰的成分是不定式所表示的动作的执行者,即被修饰的成分为不定式逻辑上的主语,与不定式构成主谓关系。构成这种关系的不定式的动词     

动词不定式用法小结

动词不定式是由“to＋动词原形”构成的一种非谓语形式,它的否定形式是“not＋to＋动词原形”。动词不定式在句中不能独立作谓语,没有人称和数的变化．动词不定式可以有自己的宾语和状语,并可以与其宾语和状语构成不定式短语。不定式短语具有名词、形容词和副词的特征。现将动词不定式的用法归纳如下。