巧用ν-t图象 判断相对运动

判断一个物体的运动情况必须先选定参照物,通常参照物的选择可以是任意的,一般为了研究问题的方便而选择地面或地面上不动的物体作为参照物.但是有些相对运动的问题中,题目本身就要求以其中一个运动物体作为参照物,判断另一个物体的运动情况.此时若物体的运动情况稍微复杂就不容易判断其相对运动的结果了.     

巧解有关“参照物”的题型

初中物理中物质运动一章,时常出现给定一个物体的运动情况,要判断此物体有这种运动情况所选用的参照物,或者给出几个物体的相关运动情况,要判断这些物体以另一物体为参照物的运动情况.这些题型对初学者来说感到难以下手,这里介绍一种用数学方法来“求解”参照物或判断物体运动情况的方法.这种方法的依据是:“物体的运动和静止是相对于参照物来说的”.所以不妨假设物体相对于地面(即以地面为参照物)的速度为v物,选择的参照物相对于地面的速度为v参,并且选取参照物相对于地面运动速度v参的方向为正方向,如果某物体运动方向与v参相反,那在它的速度前加“-”号.     

力学问题中的动与静：—巧选参照物

参照物：为研究物体的运动而假定不动的那个物体叫参照物。参照物的选取可是静止的物体，也可是运动的物体。参照物的选取不同，对同一物体的运动的观察效果也就不同。故而，选好参照物，往往可使问题简化。尤其在多个物体发生相对运动的情况下，选好参照物，能起到事半功倍的效果。例1、某人在河中划船逆流航行，经过A地时草帽落入水中，半小时后他才发现，此时船已航行至B点，立即调转船头追赶，在A点的下游4千米处的C点追上，设人相对于水的速率为V；不变，求水流的速率VZ？解：由于船在顺流和逆流航行时，相对岸的运动速度不同，若选…     

运动和力重要概念导学

1.怎样判断一个物体是否运动或静止？ 物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动，简称运动，它是物质运动的基本形式．用来判断一个物体是否运动的“另一个物体”，叫做参照物．参照物是事先选定的标准物体，是假定为不动的物体．要判断一个物体是否在运动，只要看这个物体相对参照物的位置是否发生了改变．如果相对位置发生了改变，我们就说．这个物体是运动的；如果相对位置没有发生改变，我们就说，这个物体是静止的．     

选好参照物，求解运动学问题

我们平常在研究物体时。说物体在运动还是静止，要看是以另外的哪个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫参照物。对于一个物体，不事先选定参照物，就无法对其运动状态作出判断，说这个物体运动或静止则是毫无意义的。     

怎样选取参照物

没有绝对静止的物体,物体的运动是绝对的,而物体的静止只是相对的．平时我们所说的运动和静止都是相对于参照物而言,参照物选择得不同,描述同一物体的运动情况就可能不同．确定物体足运动,还是静止,关键是选什么物体作参照物．     

巧选参照物 速解运动题

研究物体的运动情况，参照物的选择非常重要，解运动学的习题时恰当选择参照物会使题目难度降低，把复杂的运动过程简单化。     

巧选参照物 快解运动题

在研究物体运动过程中，选择一个合适的参照物是十分重要的。在解题的时候，一般选择地面或相对地静止的物体作为参照物，几乎形成了思维定势。但在某些问题中，恰当的选取参照物可以简化问题，便于更直观的分析和求解。     

例谈运动和静止

参照物是判断物体运动和静止的标准，选择不同的参照物，物体运动状态一般不同。归纳物体运动状态的判断习题，简单分类加以说明。     

互为参照物是简化解题的妙法

对于同一物体的运动参照物的选择不同,观察到的运动现象及描述其运动规律往往不同．在实际解题中合理选择参照物,可以使解题思路和步骤变得极为简便．     

参照物问题的类型

1．给定参照物,判断物体的运动情况．判断方法：看所研究的物体相对于参照物的位置是否变化,如不变,则物体静止;如改变,则物体运动．     

对“运动的合成”教学的一点建议

我感到现行高中物理教材上册第二章第十节“运动的合成”中没有提及合运动、分运动的参照物。为此,我在教学中对该节内容进行了一些改革。明确提出速度合成定理。具体讲述以下几个问题。一、运动是绝对的,但描述运动是相对的。质点的位移、速度、加速度等物理量必须在明确了参照物之后才有意义。一个质点的运动,选不同的参照物,它的运动描述就会不同。如在作匀速直线运动的车厢中自由下落的物体,以车厢为参照物,物体做直线运动,以地面为参照物,物体做抛物线运动。小船渡河的运动,以岸为参照物,小船作匀速直线运动,时间t内位移是     

简谈参照物

在研究机械运动的时候，人们事先选定的、假定不动的、作为基准的物体叫做参照物．正确认识参照物，必须明确以下几点．一、客观性宇宙中万事万物都是永不停息地运动着的，没有绝对静止的物体．平时，我们说某个物体是运动的还是静止的，都是相对于另一物体（参照物）而言．在描述物体运动情况时，无论是否提到参照物，参照物总是存在的，这就是参照物的客观性．例如我们说“太阳东升西落”，就是以地球为参照物而言的，只是没有明确提出而已．二、假定性参照物只是假定不动，而不是真的不动，与其它物体一样，它也处在永恒的运动之中，这便…     

利用物理学科引导学生正确认识世界

知识与技能：知道机械运动是宇宙中最普遍的现象；知道什么是参照物，并能够根据物体的运动状态判定所选择的参照物；知道运动和静止的相对性。     

必须重视参照物的教学

机械运动(简称运动)是“一个物体相对于另一个假定不动的物体位置的变化”.可见,一提到运动,必包括两个物体:前边的“一个物体”是运动物;后边的“另一个假定不动的物体”是参照物,没有运动物,失去了运动的主体.没有参照物,失去了运动的标准.所以运动物和参照物两者缺一不可,构造了一个统一的整体——机械运动。研究运动不能脱离参照物这一点却往往被人们忽视.因为,长期生活在地球上的人,从小起就自觉不自觉地把地球作为运动的参照物,久而久之,便形成运动可以脱离参照物而存在的错误观念.这种错误观念,对于进一步学好物理起着严重的干扰作用.因此,强调参照物的作用,不论对正确理解物理概念,还是     

相遇和追击中参照物的选择

机械运动具有相对性,选择不同的参照物,物体的运动情况可能不一样.我们平时描述地面上物体的运动情况时,不指明参照物即是选择地面为参照物,我们在研究相关问题时也习惯     

链接中考的“参照物”

整个宇宙是由运动着的物体组成的,绝对静止的物体是没有的,所以物体的运动是绝对的,而物体的静止只是相对的,平时我们所说的运动和静止都是相对于参照物而言的,参照物选择得不同,描述同一物体的运动情况就不同,例如坐在行驶的汽车里的人,如选择车厢为参照物,则人是静止的,如选地面为     

一条重要的解题思路——《运动的合成和分解》应用实例

处理复杂运动常用方法是将复杂运动分解成几个简单运动，合运动和分运动遵守矢量合成法则。若用sAB、vAB分别表示以B为参照物，A对B的位移和速度。则有以下关系式成立：sAB=sAC sCB     

初中运动和力解题方法探究与速度测量

运动和力是初中物理最基本的最重要的基础知识,其中运动知识一定要关注＂参照物＂这个知识点,在探究物体运动时取不同参照物可得到不同的结果,对力和运动的关系可通过牛顿第一定律、惯性、二力平衡得到认识的提升.     

参照物及其应用

参照物就是判断物体运动和静止时,被选作标准的假定不动的物体.我们常说物体运动或静止就是这个被研究的物体与参照物比较的结果.具体的讲是看被研究的物体与参照物之间的位置变化,位置改变了物体就是运动的,位置不改变物体就是静止的,物体的运动和静止是相对于参照物而言的,这就是运动和静止的相对性. 对参照物的认识还要注意几点:①人们习惯常以地面或固定在地面上的物体作为参照物,这种情况下,往往参照物可以略去不提.如:奔驰的骏马,刺破夜空的流星,飞舞的蝴蝶等.②参照物是可以任意选择的.你认为不动的物体可以做参照物,动的物体也可做参照物.③参照物选择的不同判断结果就可能不同.同一物体是运动还是静止,取决于所选的参照物.如你坐在行驶的列车中,看路旁的树木、建筑物,向后闪过,你会说:“我是运动的”,而你看看列车,又说:“我是静止的。”④参照物一定要选择的合适,选择好参照物,会把相对运动问题的解答过程大大简化,使问题的处理变的简洁、明快、一目了然.