避免被坏人侵害

青少年年龄小,社会经验少,往往容易上坏人的当,因此必须注意自身保护,避免被坏人拐骗和侵害。 1.要养成不占小便宜的良好习惯,与陌生人交谈要提高警惕。 2.养成放学后按时回家的好习惯,如有时不能按时回家,要设法通知家长。 3.要记住家长的姓名、工作单位、家庭住址、电话号码,并学会打电话。     

守时守信

守时守信的好习惯,是一个人成才和成功的基石。如今,许多中小学生非常缺乏时间观念,如果家长不接送,就不能按时回家或是上学迟到;做作业拖拖拉拉,答应做的事情却不能按时完成等等表现,其实都是"守时守信"好习惯缺乏的表现。有一位家长曾多次询问:她的儿子8岁,家长想了许多办法,孩子还是难于养成放学按时回家的好习     

教育时事短评

英国英国政府刚刚颁布的《儿童十大宣言》1.平安成长比成功更重要;2.背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸;3.生命第一,财产第二;4.小秘密要告诉妈妈;5.不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果;6.不与陌生人说话;7.遇到危险可以打破玻璃,破坏家具;8.遇到危险可以自己先跑;9.不保守坏人的秘密;10.坏人可以骗。     

孩子不和陌生人说话就安全了吗？

针对美国社会每年都有不少的孩子被坏人拐骗、性侵犯甚至被杀害的残酷现实,美国政府的有关机构、社会民间组织、学校和家长痛定思痛,逐渐提出“不和陌生人说话”和教育是过时的和不全面的,它远远不能保护孩子们的安全的说法!     

实行“4431”安全管理 保证幼儿健康发展

安全教育既是幼儿园教育的一项重要内容，也是幼儿安全管理一个难点。为了解除家长的后顾之忧，保证幼儿健康活泼的发展，我们始终坚持安全管理和教育并重的原则，经过长期的实践探索，形成了一套“４４３１”安全管理工程。第一个“４”指的是对幼儿进行“四不要”教育，增强幼儿自我安全教育意识。一是不与陌生人打交道；二是不带陌生人进家或到偏僻的地方找人；三是不贪外人的便宜和接受陌生人的馈赠钱物，外出时要和大人打招呼；四是不被陌生人的夸赞所迷惑，要注意观察坏人的不良行为，敢于同坏人作斗争。第二个“４”是建立四项安全管…     

世界各国的中小学生守则

<正>英国1.平安成长比成功更重要。2.背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸。3.生命第一,财产第二。4.小秘密要告诉妈妈。5.不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果。6.不与陌生人说话。7.遇到危险可以打破玻璃,破坏家具。8.遇到危险可以自己先跑。9.不保守坏人的秘密。10.坏人可以骗。◎德国1.总是称呼老师的尊姓。2.铃响后,进入教室。3.要有10小时的睡眠,以保证精力充沛。4.上课时,不要和同学说话,有     

各国小学生守则

正英国小学生10条守则1.平安成长比成功更重要。2.背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸。3.生命第一,财产第二。4.小秘密要告诉妈妈。5.不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果。6.不与陌生人说话。7.遇到危险可以打破玻璃,破坏家具。8.遇到危险可以自己先跑。9.不保守坏人的秘密。10.坏人可以骗。日本小学生7条守则1.不迟到;进校后不随便外出。2.听到集合信号时,迅速在指定场所列队;进教室开门窗要轻;在走廊和楼梯上保持安静,靠右行。     

英国和日本的小学生守则

<正>英国小学生守则:1.平安成长比成功更重要。2.背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸。3.生命第一,财产第二。4.小秘密要告诉妈妈。5.不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果。6.不与陌生人说话。7.遇到危险可以打破玻璃,破坏家具。8.遇到危险可以自己先跑。9.不保守坏人的秘密。     

言论

没有不好的学生,只有不成熟的老师; 没有不听话的孩子,只有不理智的家长; 没有不成长的孩子,只有不健康的教育体制. ——导致中国学生悲观厌世的三大原因 亲爱的爸爸妈妈,我上学去啦.希望这不是永别,我要活着回家.亲爱的老师校长,我来上学啦.您不能让坏人碰我,我要活着回家.     

独处时,该如何有准备地面对危险

在日常生活中小同学要注意自我保护、自防自救以应对各种侵害和灾难。获取不安感觉在紧要关头,小同学要相信直觉,要留神从接触的人或事中获取不安的感觉。并且有勇气向自己的父母讲出感觉不安的人和事,然后耐心地听父母传授应对方法。遇人求助多个心眼小同学们对于陌生人问路或请求协助寻找丢失的宠物之类的事要保持警惕,这是犯罪分子诱拐儿童的两种普遍伎俩。在没有家长或亲友在旁时最好不要跟陌生人走。不要只防陌生人家长常叮嘱不要跟陌生人说话。其实,小同学并不一定懂得什么是陌生人,在他们看来,只有那些面目凶恶的人才像坏人,而事实上…     

遇到陌生人怎么办

正针对近期"幼儿被拐"的事件,我班开展了"遇到陌生人怎么办?"安全主题活动。活动中,孩子们自己想象了遇到陌生人的情景,大家共同想办法来解决问题,然后用绘画形式表现出来。之后,我们在活动中创设了一些真实情景,如陌生人送玩具,医生、维修工等特殊人群来访等,让幼儿灵活运用自己的方法保护自己。通过这样的活动,孩子们建立了初步的安全意识,学会了一些自我保护的方法。1.坏人来敲门,打电话110报警——谷荣祺     

跟孩子做买卖捡不到便宜

我侄子小明从小就爱玩电脑游戏。上初中后,家里怕影响他学习,就不再让他随便动家中的电脑了。可是他常瞒着老师和家长,放学后不按时回家,上网吧玩游戏,因此他常常不能按时完成作业,受到老师、家长的批评。发现小明常上网吧后,他的家长严格控制他的零花钱。被切断资金来源后,小明为了玩游戏竟偷偷地将家中的一台价值三千多元的电脑以二百元的价格,卖给了网吧的老板。事情被家长发现后,他的家长想把钱退还给网吧老板,将电脑要回来。请问,这个要求能否得到法律的支持？     

塑造小小“男子汉”

了解情况。激发渴求 班里总会有这样一些男孩子，他们爱集体，爱劳动，关心他人，积极为集体做事。但是，他们学习上不用心，有时甚至连作业也不能按时交。这样的学生，多数都是因为家长工作忙，经常一个人在家，生活自理能力很强，而自主学习的能力因缺少指导而难以养成。所以，教师一定要激发起他们内心对学习的渴求才行。     

中国人,你的信任哪里去了

上海有个调查显示,上海居民仅有不到2%的受访者表示会让陌生人进家门. 这是什么意思呢?是人与人之间的不信任."陌生人都是坏人."或者直白一点儿说吧,98%的受访者倾向于认为"陌生人"更大的可能是"坏人".     

是“悠悠球”惹的祸吗？

我们班的小胡因父母离婚、复婚反复无常，天天忙于做生意，缺少关爱与管束，养成了一身坏毛病，平时丢三落四，上课注意力不集中，作业也不能按时交，花钱大手大脚。不管是任课老师，还是班里同学，只要一提起他，都直摇头。这不，又有家长和学生反映，他花了很多钱买了几个“悠悠球”。     

要培养幼儿良好的作息习惯

现在,不少家长很重视养成孩子的学习习惯、卫生习惯,但往往不注意养成孩子良好的作息习惯;也有一些家长只顾忙自己的事情,对孩子什么时候起床、睡觉,不注意也不关心。有的孩子跟着家长到晚上10点、11点钟还没有睡觉,第二天早上就不能按时上幼儿园;有的孩子晚上看很长时间的电视,白天不到午睡时间,就困得眼睛睁不开。而对这类问题,有的教师也没有及时向家长提出,这样日子一长,既影响孩子的身体健康,又逐步形成了幼儿不良的作息习惯。     

赋予责任 矫治懒惰

各学科老师或多或少都会遇到做作业懒惰的学生，主要表现在：作业不做不交；作业不能按时完成；作业马虎应付；作业书写潦草；作业懒于订正等等。经常性的懒惰，最后成为习惯。负责任的老师常常采用内外夹攻的办法，一方面与家长联系，要求配合督促学生做好家庭作业；另一方面让学生放学后留下来解决，结果呢？老师为治懒而累，家长为孩子懒而累。     

第一次独自上学

正以前,上学放学总是妈妈陪我。这主要是因为妈妈不放心我,怕我遇到坏人。现在我已经是四年级的小男子汉了,妈妈还总是把我护在"翅膀"底下!昨天中午,妈妈因患感冒要去看医生,无奈中只好答应让我独自去上学。不过她是一万个不放心啊,千叮咛万嘱咐,要我注意车辆,不要随便和陌生人搭话……上学的时间到了,从家到学校虽不过三四百米,但我还是有点忐忑不安。我走得脚下生风,恨不得能有刘翔叔叔的双腿。经过花园门口,我看见两个陌生人正蹲在地上下象棋,他们斜了我一眼,又把头低了下去,似乎在嘀咕什么……他们不会是坏人,要劫持我吧?虽然我不是富翁的儿     

语录

正@莫言:人都有一种自律的自我反省的意识,只有自己做好了,不去违反社会公德了,才能践行社会价值观。因此,家长在教育孩子的时候,不能给孩子灌输以坏治坏的思想。坏人干了坏事之所以不敢承认,坏人还要伪装成好人,说明道德的力量还是巨大的。@王石川:学校是教书育人的地方,是培养学生公民意识的地方。但反观现实,一些学校自身缺乏公民意识,对上是臣民意识,对下则是君主心态。事实上,公民意识首先是权利意识,而不是学习意识。     

外来务工人员子女不按时完成作业问题的师源性探究

正我校地处北京市西四环城乡结合部,是外来务工人员的聚集地之一。目前,在校学生中外地来京人员子女所占的比例达到90%。由于外来务工子女的父母流动性大、工作不稳定、经济收入少、居住条件差、文化素质不高等因素,这些学生学习的家庭环境不够理想,学生不按时完成作业的情况非常严重。学生不能按时完成作业的原因分析要彻底解决学生不按时完成作业的问题,必须找到这一问题背后的原因所在。我们选取全校经常不按时完成作业的26名学生,从教师、学生、家长等不同主体方面查找原因。通过任课教师的调查发现,这些学生不按时完成作业的原因大致有以下几种:家长没时间管、家长根本不重视孩子的学习、单亲或类似单亲家庭、家长对学生经常打骂、家里没有学习的地方、家长辅导不了学生、学生不听