加酶洗衣粉最适温度的测定——如何正确使用加酶洗衣粉

不言而喻，洗衣粉是人们日常生活所必需的。但如何正确使用加酶洗衣粉，尤其是水温多少才算合适，却不为人们所熟知。多数人盲目地认为，洗衣粉用得越多，衣服就洗得越快越干净，有些人一看洗衣粉袋上标有“冷水洗衣粉”字样，便用冷水洗衣服，却洗不干净，还有些人无论什么污渍都用同一种洗衣粉去洗，结果无法洗去污渍。为此，我们对加酶洗衣粉的最适温度进行了测定。     

"水之旅内能与热机"检测题

一、选择题(单选题,每小题2分,共28分)1.(05金华)加酶洗衣粉是在合成洗衣粉中加入0.2%~0.5%的酶制剂制成的。某自然科学兴趣小组对某种加酶洗衣粉洗涤效果与水温     

高效液相色谱-质谱联用法测定洗涤用品中的壬基苯酚聚氧乙烯醚和辛基苯酚聚氧乙烯醚

建立了固相萃取净化技术结合高效液相色谱-质谱法同时测定洗衣粉和洗衣液等洗涤用品中的壬基苯酚聚氧乙烯醚和辛基苯酚聚氧乙烯醚的分析方法。样品经甲醇提取后,经HLB固相萃取小柱净化后,采用Inertsil ODS-SPC18（5μm,4．6＊150mmi．d．）色谱柱,以甲醇和0．05mmol／L乙酸铵溶液为流动相,电喷雾质谱在Q1检测模式下分析目标化合物,采用外标法定量。结果表明：壬基苯酚聚氧乙烯醚和辛基苯酚聚氧乙烯醚的平均加标回收率为88．8％～98．6％,相对标准偏差在3．1％～6．4％;方法检出限为2mg／L。将本方法用于市售的洗衣粉和洗衣液的检测发现,洗衣粉样品中壬基苯酚聚氧乙烯醚的检出率为16％,洗衣液中暂时未有检出。     

“加酶洗衣粉和普通洗衣粉去污能力有无差别”实验教学设计

正一、教材分析人教版高中选修1《生物技术实践》的探究加酶洗衣粉的洗涤效果的实验,是倡导探究性学习、发展探究能力的良好素材.探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉去污能力有无差别,是让学生通过探究活动自主发现加酶洗衣粉的洗涤效果的影响因素等问题.探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉去污能力有无差别重在引导.二、教学目标1.知识目标:通过探究实验,能理解酶具有专一性,酶的催化作用易受多种因素的影响.2.能力目标:(1)具有初步的探究能力,会提出问题、做出假设.(2)尝试设计实验方案,独立完成实验,锻炼并运用逻辑思维能力.     

广州市场上常见无磷洗衣粉磷含量的检测

本文用络合滴定法对广州市场上的21种无磷洗衣粉磷含量进行检测,发现市场上绝大部分流通的洗衣粉中都含有磷,且普遍高于国家环境保护总局关于洗涤剂类产品的技术要求（总磷酸盐含量≤1．1％）。检测样品平均含磷量7．75％,其中19个高于国家标准,达标率仅为9．52％,其中浪奇含磷量最高,达到16．50％。高含磷量的洗涤剂给我们的生活带来巨大的影响,全社会应该引起重视,共同推行环保政策。     

加酶洗衣粉洗涤效果的实验探究

在我们的生活中,有许多生物知识与生活实际相联系,比如加酶洗衣粉。那么,加酶洗衣粉的洗涤原理是什么;温度对加酶洗衣粉有影响吗;不同种类的加酶洗衣粉对同一污物和不同污物的洗涤效果有什么区别。这些都是我们在教学中要认真把握的问题,学生通过学习该节内容,既可以掌握生物知识,又可以提高一定的生活技能。     

让探究性学习成为高中生物课堂教学的主旋律——“探讨加酶洗衣粉的洗涤效果”课堂实录与教学反思

1 教学背景 人教版高中生物选修一中专题四课题二“探讨加酶洗衣粉的洗涤效果”需用3～4个课时进行教学.本课题主要是进行3个子课题的探究:(1)探究“普通洗衣粉和加酶洗衣粉对衣物污渍的洗涤效果”;(2)探究“不同温度对加酶洗衣粉的洗涤效果的影响”;(3)探讨“不同种类的加酶洗衣粉对同一污渍的洗涤效果的比较”.下面为第一课时的教学实录和教学反思,本课时的教学任务是完成对第一个探究实验的分析以及对第二个研究课题的实验方案进行设计.     

探讨加酶洗衣粉的洗涤效果中两个子课题的实验设计

1子课题一：探究加酶洗衣粉使用时的最适温度1.1实验设计 实验原理：酶的活性受温度的影响，最适温度时酶的活性最大，去污力最强，高于或低于此温度，酶的活性降低，去污力下降。     

探讨加酶洗衣粉洗涤效果的教学设计

本文总结了在“探讨加酶洗衣粉的洗涤效果”课题教学中,如何从突破教学难点出发,化难为易,进行有效教学的思路和方法。     

苦瓜酒中皂苷的含量测定

目的：测定苦瓜酒中皂苷的含量。方法：以人参皂苷和β-谷甾醇为对照品,香草醛一高氯酸分光度法测定皂苷含量。结果：人参皂苷在0．030-0．240mg范围内线性关系良好（r=0．9991）,平均加样回收率为99．6％,RSD=2．5％（n=6）,样品含量在0．1511-0．5630rag;β-谷甾醇在0．015-0．116mg范围内线性关系良好（r=0．9993）,平均加样回收率为100．9％,RSD=2．6％（n=6）,样品含量在0．0656-0．2479mg。结论：β-谷甾醇和人参皂苷均可作为测定苦瓜皂苷含量的对照品,方法准确可靠,可用于苦瓜酒的质量控制。     

为什么不能使用含磷洗衣粉

近些年来,我国洗衣粉厂家及产量增加了许多倍,据悉,年产量达2×109ｋｇ左右。厂家为了使洗衣粉效果明显,在竞争中占有优势,在洗衣制剂的配方中增加了约17%的磷酸盐类助洗剂。这些物质有助于清除污渍,但容易对环境造成一定危害,我们把这种加了磷酸盐类助洗剂的洗衣粉称为含...     

含磷洗衣粉是水污染的罪魁之一

据联合国环境规划署等机构对全球水质监测的报告,目前全世界约有３０％～ ４０％的湖泊水库出现富营养化的现象。在我国,长江、淮河、太湖、巢湖等很多江河湖泊都不同程度地存在富营养化问题。所谓富营养化,是指水中氮、磷、碳等营养物质过剩而导致水生植物过度繁殖,使水体透明度下降,Ｏ２含量下降,鱼虾死亡,饮水源恶化。据专家对巢湖水污染的调查,水中的磷含量超过标准的３．４倍,而含磷量的增加皆原于含磷的洗衣粉。南京玄武湖水中的磷 ７０． ８ ％来自生活污水;太湖蓝藻爆发,主要原因之一也因为洗衣粉的排入,使水中含磷量剧…     

新制的Cu(OH)_2与醛基反应本质的再认识

在目前中学参考书中表示新制的Cu（OH）2与醛反应的方程式最常见的为：醛＋Cu（OH）2、→酸＋Cu2O↓＋2H2O（1）也有教材表示为：醛（2）认为难是同四羟基会铜离子电离出的少量Cu2 “离子反应．为证明两个方程式哪个更确切，做了如下实验：1．在试管中加入适量2％CuSO4溶液，滴入少量10％Na0H溶液（此时CuSO。过鼾，加乙醛0．smL，加热煮沸，结果无砖红色沉淀·2在试管中加入适量2％CllS04溶液，滴入10％N4OH溶液至CllS04刚好沉淀完全，再加乙酸0．smL，加热煮沸，结果无砖红色沉淀．3．在试管中加入适量2％C4504溶液，滴入10％…     

洗衣粉和肥皂对空心菜、香瓜种子萌发的影响

以不同浓度的洗衣粉、肥皂液处理空心菜、香瓜种子，发现不同浓度的洗衣粉，肥皂液均能不同程度抑制种子萌发及幼苗生长，且相同浓度洗衣粉、肥皂液对种子生长影响也存在差异。     

衣物除渍

当教师的，常常要跟各种墨水打交道，不小心弄到衣物上，用一般的洗涤剂很不容易洗掉。下面向您介绍几种除溃的方法：1．除蓝墨水渍刚刚污染的衣物可先在冷水中浸泡，然后用洗衣粉或肥皂拔济。陈迹可放在2％的草酸溶液中浸泡几分钟，然后用洗涤剂洗除。2．陈红星＊温可先用洗涤     

(十七)初一(下)代数期考试卷

一、判断题（正确的在括号内画“√”，不正确的在括号内画“×”．每小题3分，共18分）：1．x＝5，y＝－2是二元一次方程2x＋5y＝0的一个解．2．是二元一次方程组的解．3．不等式－5x＞0的解集是x＞0．4.）5.6.二、填空题（每空3分，共27分）：4．不等式2（x＋3）＜x＋9的正整数解是5不等式组的整数解是6．（a-b）三、解下列方程组（每题8分，共16分）：．四、闲下列不等式（组），并把它们的汉某在拜袖人表示出来（每题8分，共16分）。五、计算（每。1、题7分，共14分）：六、列方程组用应用四（本题9分＼：参加甲工地劳动的有56入，参加…     

(五)有理数综合测试卷(B)

一、填空题（每空3分，共36分）：1.设a、b是互为相反数且则2.若ab＜0，，则ac．3.近似数4.20万精确到位，有个有效数字．4．若34．682＝1203，0．51943＝0．1401，那么0．34682＝，51．9435．设a、b为有理数，若|a—2|＋（3＋b）2＝0，则a＝，b＝（a＋b）2＝6（n为正整数）．二、判断题（正确的在括专内画“√”，不正确的在括号内画“×”，每小题3分，共12分）：1．若a＞0，b＜0，且a＋b＜0，则2．若|x|＝|－5|，则x＝－5．3.63400精确到千位表示为63000．4．如果，那么．三、计算（每小题6分，共42分）：一、—。一言。一1古。一手叱—…     

(十三)一元一次不等式和一元一次不等式组测试卷

一、填空题（每小题4分，共16分）；1．若a＞0，根据不等式基本性质．有a＋b．2．若－m＞0．根据不等式基本性质，有0．3.若a＜b，根据不等式基本性质,有－4b．4若2x＋6＜4x，则4x－2x＞二、判断题（正确的在话号内画“√”，不正确的在括号内画“×”,每小题4分‘共12分）：1．若a＞b．则－a＞－b.2．若ab＞0．则a＞0．3．若a＋2＜b．且c＜0，则（a＋2）c＞bc．三、单项选择题（本题4分）：（1）2x＋1＞1－x2（2）（3）x＋y＞1－x；（4）中，为一元一次不等式的是四、用不等式表示（每小题5分，共20分）；1．x的与4的差比3大．2.x与6的和的…     

河北委陵菜属植物的地理分布和区系特征

河北有委陵菜属植物25种,9变种,占全国种类的29．1％。从垂直分布看,河北委陵菜属植物主要分布于海拔500—1000米的荒漠、草坡、丘陵、山地。从水平分布看,其明显受海拔高等影响,主要分布于北部和西部的丘陵山地。在区系组成上,河北委陵菜属植物具有明显的温带亚洲性质,温带亚洲成分13种（52．0％）,另有世界成分1种（4．0％）,北温带成分5种（20．0％）,东亚成分2种（8．0％）,中国特有成分4种（16．0％）,河北特有成分1种（4．0％）。本属多数种是荒漠、草坡、山地的建群种或常见种,所以在河北植被中有一定的作用。另外,本属植物的部分种具有一定的经济价值。     

植酸酶产生菌的筛选及产酶动态初探

用平皿培养法根据植酸钙溶解圈的有无从34种已知菌种中得到28株菌在0．1％植酸钙平板分离培养基上有明显的透明圈（占已知菌的82．4％），从中选黑曲霉，白地霉，毕赤酵母，酿酒酵母四株在0．1％植酸钙为唯一磷源的合成培养基中进行产酶动态分析，通过实验得到如下结论：[1]、许多微生物都能产生植酸酶．[2]、在0.1％植酸钙为磷源的合成培养基中，白地霉、黑曲霉均在培养6天酶活最高；酿酒酵母、毕赤酵母培养3天酶活最高；黑曲霉产酶最高，可达9．6IU／ml；毕赤酵母7．21U／ml；酿酒酵母6．0IU／ml；白地霉最低，酶活仅5．0IU／ml．