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本文通过对竞争现象的分析,发现了在用PLC改造继电器--接触器控制系统中容易产生竞争的情况,提出了利用时间空余去消除竞争引起的"1"冒险的观点.同时介绍了时间空余以及时间空余的设置方法、特点,并且通过实例来说明它在PLC工控环境中的应用. 相似文献
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陈建才 《中国科教创新导刊》2007,(18):151-152
针对目前技工学校《可编程序控制器及其应用》课程教学中学生对继电器控制线路转换为梯形图时其存在的问题,笔者根据几年来对本课程教学的实践与探索,相应地提出了解决问题方法,以供广大教学同仁参考. 相似文献
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简智敏 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2007,9(1):29-31
在发电厂的输煤系统中,需要采用除铁器对煤炭中混杂的铁质材料进行清除,而目前除铁器在输煤系统中的控制线路存在一些不足之处,对此提出相应的改进思路。 相似文献
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分析了C650型卧式车床的常用线路,设计了只用三个接触器的控制线路,从而使线路得到了简化,减少了故障环节. 相似文献
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作者在常规实训项目的基础上,从实际出发,增选了一些应用广泛的综合实训项目,综合遥控控制、定时控制、传感器控制一些知识内容应用于电力拖动控制项目中,从而拓展了学生的知识面,提高学生的学习兴趣,较好地锻炼学生的综合分析能力以及动手能力,改善了教学效果。 相似文献
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改进"电机控制线路"的教学 总被引:3,自引:0,他引:3
《电机与拖动》中的控制线路能实现电动机的各种运行状态,实现对电机位置、顺序和时间变化等基本要求的控制,从而满足电机的保护及生产加工工艺的要求,它是生产机械中应用最多,最基本的控制。我在讲述这部分内容时,根据中职学生的特点,采用多种教学方法,做到深入浅出。在学生初步掌握理论知识后,为加强学生的动手能力,安排学生安装一台改进了的电动机的正反转控制线路。通过实践,学生对线路连线更清晰了,而且增强了控制线路的安全性。 相似文献
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本文主要阐述了目标教学法在电力拖动控制线路课程教学中的应用,通过目标教学法的实施,可以大大提高课堂学习效率,提高学生的自学能力和动手能力,培养学生综合运用知识解决问题的能力。 相似文献
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通过对“种子萌发过程释放二氧化碳”和“光合作用产生氧气”两个演示实验的分析和改良,对如何提高演示实验的教学效率提出了建议. 相似文献
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许文格 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2002,(4)
本文通过对教材中“焦耳定律”演示实验装置的改进和教学过程的设计,充分调动学生的全部感知器官,使实验主题突出、操作简便、可比性强、效果明显,达到了演示的目的。 相似文献
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本文针对农电员工的特点和实训基地建设资金及配网设备缺陷仿真困难的问题,结合运行中线路及设备存在的缺陷,通过改进农电培训方法和教学手段,让农电员工看得到、听得见,懂得什么是对,什么是错,经培训后的农电员工对辨识线路和设备缺陷的能力明显提高,收到了满意的效果。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(5)
电力拖动控制线路作为中职学校电类专业的专门技能课程,它具有较强的专业性,涉及了电工基础、电工技能、PLC可编程控制技术与工厂配电等。该课程培养了学生电气线路的分析能力、安装能力、调试能力,受素质教育改革的影响,电力拖动控制线路不断探索新型的教学方法,本文以电力拖动控制线路课程为研究对象,探讨了建模仿真教学的应用,旨在全面提高学生的综合素质。 相似文献
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邢晓莉 《漯河职业技术学院学报》2008,7(2):14-15
鼠笼型三相异步电动机广泛采用Y-Δ降压起动,但传统的起动电路设计存在一些缺陷,容易造成电路故障,而且电器元件型号选择不够合理,造成起动器体积大,成本高。通过分析探讨,对电路做了改进。 相似文献
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李健苏庆宇 《中国现代教育装备》2022,(13):119-120
现代控制理论是自动化专业的核心基础课程之一。将研究性教学引入现代控制理论课程的教学过程,有助于激发学生探索知识的热情,使学生在结合工程实践的问题情境中主动学习相关理论知识,增强工程实践能力。在校内与校外“双循环”改进机制的保障下,研究性教学能够在课程教学及学生创新能力培养中发挥更加重要作用。 相似文献
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作者针对工作台自动往返控制线路进行案例分析与研究,模拟或重现教授场景,并加以典型化处理,把学生纳入案例场景,采用项目教学法,通过各种信息、知识、经验、观点的碰撞探讨开放式、互动式的教学方式。 相似文献
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王奇芳 《北京工业职业技术学院学报》2016,15(4)
存货是企业的流动资产,是能够创造和提升价值的重要物资.针对一些制造业企业存货内部控制存在的常见问题,提出存货内部控制的改进建议,保证存货资产的安全完整,以有效降低存货成本和风险,确保会计信息真实可靠. 相似文献