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高职教育服务地方经济的研究 总被引:4,自引:1,他引:3
何农 《金华职业技术学院学报》2009,9(2):9-12
高等职业教育具有教育与经济的双重属性。高职教育与地方经济存在着互动发展的关系。然而当前高职教育与地方经济互动由于障碍的存在而受阻,高职院校、企业及政府三方若共同努力,推进高职教育为地方经济服务的有效路径是存在的。 相似文献
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随着世界经济一体化进程的加快,不同国家企业间的交流日益增多,跨国公司成为世界资本转移的主体,对国际经济的发展有至关重要的作用。然而,在世界经济联系日渐紧密的同时,由于各自文化的差异而导致的跨文化冲突越来越明显,甚至成为阻碍企业跨国联系的主要因素。本文从跨文化冲突入手,分析企业出现跨文化冲突的根源,并提出解决策略,旨在帮助企业,尤其是跨国公司成功进行国际商务交流与合作。 相似文献
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与以往的职业者相比,知识员工往往具有独特的价值观念和对个人成长的多元需求,而且他们大多接受过系统的专业教育或培训,在追求多变的挑战性工作的同时也热衷于追求美满的家庭生活.然而,现实中知识员工工作-家庭冲突普遍存在.特别是在高科技企业中,知识员工的工作和生活节奏更快,维持其工作-家庭的平衡对于企业经济活力以及家庭幸福都有很重要的作用. 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》1996,(3)
关于教育价值观的冲突或危机郑新蓉几次关于教育价值观的讨论,都是围绕着教育价值观的冲突和危机展开的。我们现在要澄清的是哪些教育价值观处于冲突或危机之中,是什么情形使得教育价值观处于冲突或危机之中。价值就是客体与主体需要之间的一种特定关系,我们讲的价值观... 相似文献
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经济比较发达国家的企业在高等职业教育中发挥着举足轻重的作用。分析德国企业积极参与高等职业教育的动因和特点,探讨我国高等职业教育与企业之间的关系,有助于提出引导我国企业深度参与高等职业教育办学的策略。 相似文献
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王志立 《湖北成人教育学院学报》2010,16(4):65-67
社会越来越多元化,企业内部关系日趋复杂,冲突管理是企业内部关系的调整与完善重要内容。分析了冲突产生的现象、冲突的原因,有针对性的提出缓和或解决冲突管理的原则及措施,对于企业健全优良的内部关系,实现可持续发展有着重要作用。 相似文献
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企业与市场的需求关系是社会经济中的基本关系。在对这一基本关系的认识上,传统的生产导向和市场导向认识虽有其合理性。但也存在着不足、于是,企业对市场需求的能动作用的研究日益受到重视,并提出了超越市场导向的经营理念。企业对市场需求的能动作用的本质就是要做到以企业为主,是要实现企业对市场需求的一定程度的调控,目的是实现企业与市场的良性互动、创造企业与消费者双赢的局面。 相似文献
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一、在高校后勤企业中构建大学生教育创新机制的必要性和紧迫性 (一)由高校后勤企业的教育职能所决定的高校后勤企业与社会上的一般企业相比具有鲜明特点。一般企业生产经营的根本目的是谋求企业利润最大化,经济效益是企业一切经营行为的指南和归宿,是企业生存发展的基础和命脉。而高校后勤企业则不同,它具有教育属性和经济属性,而且经济属性要坚决服从、服务于教育属性。高校后勤企业这种特有的教育属性,就要求高校后勤企业在服务教学、科研和师生生活中必须充分发挥育人功能,拓展教育创新的新领域,构建素质教育的新模式。 相似文献
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加入WTO后,中国企业毫无选择地要融入经济全球化和信息化的大潮,参与以人才和创新为核心的更为激烈的国际竞争。在这样的形势下,思考和探索中国企业的生存和发展,人们都会把期望和忧虑聚焦于以培育企业文化力、造就人才和开发人力资源为己任的教育培训上。毫无疑问,企业教育培训搞得成功与否,关系着企业命运。而要使企业教育培训有所担当,不辱使命,当前,最为紧迫的课题是要解决企业教育培训队伍整体素质低、结构 相似文献
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企业文化是提高企业核心竞争力的重要因素。企业文化建设关系着企业的生存与发展,关系着企业的价值创造与价值实现。同时企业文化是企业思想政治教育中的重要载体,对企业思想政治教育工作发挥着重要的作用。 相似文献
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公私合作伙伴关系已经被世界各国广泛应用到包括教育在内的各种公共产品和服务的提供中。产教结合与校企合作是职业院校教育的根本特征。然而,职业教育校企合作不力,已经成为制约当前我国职业教育发展的瓶颈。鉴于此,提出以合作伙伴来定位职业院校与行业企业关系,引入利用市场机制,深化职业教育校企合作改革。建立职业院校与行业企业合作伙伴关系不仅是非常必要的,而且具有一定的可行性,是推进我国职业教育校企合作发展的重要选择。这不仅需要完善职业教育校企合作制度,而且需要推进相关领域的配套改革。 相似文献
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杨友东 《华南师范大学学报(社会科学版)》1997,6(6)
教育活动不仅要遵循教育规律,而且作为一个蕴含着种种矛盾和冲突的张力结构,它还追求着一定的教育价值,因此,教育主体不可避免地要面临着一系列的教育价值选择。但由于教育主体的价值判断不同,其做出的价值选择必然也是不同的。然而我们却不能由此而认为教育价值选择是个“公说公有理,婆说婆有理”的随意性选择。在这一系列的价值选择中, 相似文献
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文章指出目前合作关系存在的问题,并提出了要想深化校企合作关系就必须与企业齐心协力,达成共识,形成合力,这样才能实现学校和企业的双赢,增强高等职业教育服务社会经济的能力. 相似文献
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基础教育是提高民族素质的奠基工程,大力加强基础教育是我国教育发展的一个重要战略思想,也是提高民族素质的根本措施。我国的企业兴办基础教育,从本世纪初开始,已经历了将近一个世纪。然而,随着我国经济体制改革的深入和社会主义市场经济体制的逐步建立,企业的基础教育面临着严峻的挑战。随着企业的公司化、法人化、股份制改造的深入和现代企业制度的确立,人们将重新评价和认识企业基础教育,思考企业基础教育的前途。 相似文献
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《安庆师范学院学报(社会科学版)》1995,(2)
企业经营机制与企业文化机制刘峰国有企业要成为自主经营,自负盈亏,自我发展,自我约束的经济实体,并具有蓬勃的生机和活力。其关键,一是要正确处理国家和企业的利益关系,明晰产权关系,转换企业经营机制,以适应社会主义市场经济的发展;二是要正确处理和协调企业内... 相似文献
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马福生 《高等工程教育研究》1992,(1)
我们的教育事业执行什么样的教育方针,这是关系到培养什么样的接班人的极其重要的问题,它具有鲜明的阶级性和紧迫的现实性。对学校来说,它是能否坚持正确办学方向的首要问题;对企业来说,它是能否依靠教育发展社会主义经济的重大问题。我们要坚持社会主义的方向,必须培养无产阶级事业的接班人。当前,我们正面临着和平演变与反和平演变的斗争。一方面,近几年在一些国家发生的急剧变化给我们敲响了 相似文献