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1 实验电路的改进
现行高中物理课本中“把电流表改装为电压表”的学生实验,采用“并联半值法”测电流表内阻rg,实验电路如图1所示。中学物理实验室为其配备的仪器参数为: 相似文献
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这两种小电表的表头结构都是磁电系表头,工作原理与J0401等相同,只是体积小型化了,电性能和外电路各不相同。(一)J0407型直流安培计(电流表)1、电路见图1 图中(A)为实际接线图;(B)为06A的电路分解;(C)为3A的电路分解。R1是3A的分流电阻,R1+R2是06A的分流电阻,Rt是温度补偿电阻,R0是动圈及游丝的电阻,rg是R0+Rt的综合阻值。典型的表头电性能如下:图1 J0407安培计接线图满度电流ig—3mA表头内阻R0—10Ω温度补偿电阻Rt—15Ω综合内阻rg(R0+R… 相似文献
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6.研究整流与滤波电路此项实验发挥了示波器能显示电压波形的特有功能,是其它仪器难以代替的。对于实验现象,要细致地观察,深入地分析。图8先观察半波整流。实验电路如图8所示,D为整流用的硅二极管,可选2CP或1N4000系列的,Rf为负载电阻,可取1KΩ... 相似文献
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一、用石英钟演示把石英钟、电极、一节干电池组成如图 1( a)所示图 1电路。电极插入各烧杯中 ,烧杯内加入待测物质。把其中一个电极并联接入电路 ,用鱼夹分别接通另一个电极 ,若石英钟走时 ,说明待测物质导电 ;反之 ,不导电。此法的优点是可见度大 ,取材方便。特别适合学生自己做家庭实验。二、用发光二极管演示取高亮度无色发强红光二极管 2 0~ 30个 ,并联组成发光阵 ,也可组成“电”字等 ,如图 1( b)所示。参照图1( a)把发光二极管、电极、6V电池组组成电路。当待测物质导电时 ,二极管发光 ,反之 ,二极管不发光。由于采用高亮度无色发… 相似文献
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日光灯教学补充实验几例徐健(山东省莱芜师范学校271100)一、起动器、镇流器作用演示示教板,示教板电路如图1所示.1.讲起动器作用时,先把K3闭合,再使K1接通、断开,观察日光灯的点燃;后闭合凡,日光灯点燃,说明起动器能起到“自动开关”作用.2.讲... 相似文献
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如图 1所示 ,该演示仪主要由集成电路LM3 914构成。LM3 914是十位线性LED指示驱动器 ,其内部包括一个输入缓冲器、十个比较器、一个十位线性分压器、图 1 一个 1 2 5V的基准电压和模式转换电路等。由分压器和比较器组成了十级线性比较器 ,它和输入端 5脚信号进行电压比较得到相应输出驱动 ,与之相连的发光二极管发光。LM3 914的 9脚是模式转换脚 ,当 9脚接Vcc时 ,LED显示为线性 ,当 9脚接地或悬空时 ,LED显示为点状 ,本电路LED为线性显示。将开关K接到 1端 ,电源Vcc通过电阻R1 向电容C1 充电 ,电容两端电压逐… 相似文献
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贺有金 《济宁师范专科学校学报》1998,19(3):18-19
从能量的角度分析电路电容器及电感器储存的能量与时间t无关,然后分析并联RLC电路的品质因数与储存的能量和消耗能量之间的关系,进一步从能量的角度解释和RLC谐振电路品质因数的物理意义。 相似文献
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郭世维 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1999,(4)
电压率变换器 (VFC)是一种输出频率正比于输入电压绝对值的线性变换电路。通过VFC ,可用频率计将频率、时间和电压等参数直接用数字显示出来 ,从而提高仪表的性能及使用效率。本文介绍一种简单实用的VFC ,所需元件少 ,且都是一些常用的低价元器件。经测试 ,其非线性误差小于 0 1% ,且很稳定 ,输出端可直接与TTL或CMOS电路相连 ,使用较方便。线路如图 1所示 ,它由电压———电流变换。图 1 VFC电路 简称V—I变换和电流———频率变换简称I———F变换两部分组成。其中由IC1(四运放LM 32 4 )、BG1以及有关… 相似文献
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通、断电自感现象演示实验的改进 总被引:1,自引:0,他引:1
1问题的提出 在物理教学过程中,演示实验是学生认识物理规律的感性基础,是学生加深对物理概念理解的重要环节。现行高中物理新教材第二册第十六章第五节中研究自感现象是通过图1a,图1b所示的电路来演示的。 相似文献
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电学实验的研究与设计(五)北京四中刘彬生100034(续上期)4.钨丝灯泡与定值电阻串联分压两个定值电阻串联的分压问题是很容易用欧姆定律计算的。例如图1中,通过电阻R1、R2的电流I0=U0R1+R2,各自分得的电压为U1=I0R1,U2=I0R2。... 相似文献
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演示断电自感现象的电路如图1,设电源的电动势为ε,内阻为0,线圈的直流电阻为RL,自感系数为L,电灯的电阻为R灯。一、断电前电路中的电流闭合电键S,电流由电源正极流至A点,分两个支路,一支路经电灯R到B点,另一支路经线圈L至B点,汇合后回到电源负极。... 相似文献
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伏安法测电阻的电路有“安培计外接”和“安培计内接”两种,如图1a和图1b所示。在“外接法”中,伏特表具有分流作用;在“内接法”中,安培表具有分压作用。 相似文献
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滑动变阻器在实验中起限流、分压的作用 ,常用的方法有两种 :限流电路 (如图 1a)、分压电路 (如图 1b) ,两种接法都能调节负载电阻两端的电压 (即输出电压 )。那么 ,两种接法对输出电压的调节是否存在差异呢 ?不妨对此进行实验研究。图 1实验器材 :0~ 5 0Ω、1 6A滑动变阻器 ,0~ 9999 9Ω电阻箱 ,0~ 3V伏特表 ,3V电池 ,电键。1 输出电压与滑动距离的关系(1 )限流电路自A端滑动端向B端移动 ,根据欧姆定律可得输出电压UR =IR =ERR+r +(R0 -RX) =E1 +(R0 +r) -RXR为使问题研究方便 ,不计电源内阻r,则U′R =E1… 相似文献
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氨溶于水实验的失败原因及及补救方法江西省新干中学周之云氨极易溶解于水,常温常压下,1体积水约溶解700体积氨。高一化学课本上安排了两个氨溶于水的实验,装置如图1和2所示。图2图1是氨溶解于水的演示实验──喷泉实验,图2是氨溶解于水的学生实验。虽然氨极... 相似文献
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在演示二极管的单向导电性时,一般都采用图1所示的方法进行,(甲)、(乙) 灯泡发光,(丙)灯泡不发光.改进的电路见图2.K为单刀双掷开头,二极管改用发光二极管LED,它的伏安特性曲线与整流 相似文献