谈网络环境下的初中物理教学

正一、网络教学及计算机辅助教学对物理教学的影响建立在网络基础上的多媒体系统,把多媒体技术与网络通信技术紧密结合,大大扩展了单机多媒体系统的功能。它不仅具有各种媒体信息处理和人机交互功能,更重要的是它实现了网上多媒体信息传递和多媒体信息资源共享,形成了一种最理想的多媒体网络教学环境,代表了多媒体教学应用的最新发展和必然趋势。在现代课堂教     

多媒体教育应用的发展趋势

HotJava的出现不仅是Internet浏览器的重大革新,也为多媒体技术与网络通信技术的结合找到了最理想的结合点:从此基于Internet网的多媒体教育应用就日益发展起来。“快速虚拟”开辟了多媒体技术与仿真技术结合的新途径,为“虚拟现实”技术的大众化铺平了道路。实现智能多媒体辅助教学系统的关键是:建构适合辅助教学需要的多媒体系统和设法使多媒体系统具有智能。多媒体技术对学生关于当前所学知识的意义建构是非常有利的,也是其它媒体或其他教学环境无法比拟的。     

多媒体技术展望

多媒体技术展望华新望一、多媒体技术及其应用所谓多媒体，就是以计算机为核心联接并控制文字、图形、影像、动画和声音的媒体系统。多媒体技术与传统的音频、视频技术的最大不同之处在于多媒体系统具有交互性与数字化，狭义地说，多媒体系统相当于一种交谈式数字化音视频...     

关于多媒体技术开发与应用的几个问题

本文阐述了多媒体技术的概念和多媒体技术开发与应用中的几个重要问题,给出了多媒体系统信息处理方框图,阐明了相互之间的关系。同时,着重说明常用多媒体编著软件的主要特点及其应用场合。     

多媒体网络教学模式的应用与实践

多媒体网络教学就是运用多媒体技术形成文、图、声、像并茂的教学情景，实现人机交互的教学方式。把多媒体技术与网络通信技术结合起来，即多媒体网络系统，扩展了单机多媒体系统功能，实现网上多媒体信息传递、信息资源共享，是一种最理想的多媒体网络教学系统。     

计算机多媒体系统在教育中的应用

多媒体技术与计算机的结合,产生的计算机多媒体系统对教育的发展产生了深远的影响.计算机多媒体系统以其特有的优势在教育中发挥了巨大的作用,使教育的手段更加丰富,教与学更加互动.     

理想多媒体电脑的配置和优化设计

多媒体硬件和软件如果配置不合理或优化不当,就会使整个多媒体系统运行不流畅,导致系统崩溃,程序无法运行。从硬件和软件两方面对多媒体系统进行恰当配置与合理优化,提高多媒体系统的运行性能和效率。     

大学英语网络教学情境的构建及教师教学动机的转变

一、相关概念 1．多媒体网络教学与英语网络教学模式。多媒体网络教学是多媒体技术与网络教学相结合的产物,它依靠和运用多媒体系统、计算机软件、音像和影视资料以及教师自己制作的课件,创造出形象的、动态的、直观的、生动活泼和丰富多彩、在一定程度上可以超越时间和空间限制的教学情境。     

多媒体系统集成中的接地技术

接地技术直接影响到多媒体应用环境的视听效果与安全.针对多媒体系统集成中遇到的一些问题,根据在实际应用工程中的体会,介绍了多种行之有效的接地技术,并阐述了其工作原理、实现方式和特点.     

浅谈多媒体在高中英语阅读教学中的应用

何谓多媒体？早期，教育技术中的多媒体主要指传统教学媒体和电子类教学媒体，如：幻灯、投影、电视、计算机等，多媒体系统通常指丽种或丽种以上媒体的优化组合。20世纪80年代中后期，计算机的普及便多媒体的内涵发生了深刻变化。今天的多媒体主要指处理和应用多媒体信息的一套综合技术，通过入机交互方式实现同时采集、处理、编辑、存储和展示丽种以上不同类型的媒体信息技术。随着网络技术的发展，多媒体技术已经发展成为了多媒体网络技术。     

多媒体技术在图书馆中的应用

90年代计算机技术一个重要的发展方向是多媒体技术，它改变了传统计算机只单纯处理数字和信息的不足，使计算机能够综合处理声、文、图像等多媒体信息，并以形象、丰富和方便的交互性，极大地改善了人机界面，改变了使用计算机的方式，从而为计算机进入人类生活和生产各个领域打开了大门，扩大了计算机的应用范围。1多媒体技术多媒体技术（Multimedia），是融通讯技术、传播技术和计算机为一体，能够交互处理、传递、存储文字、图像、音视频等多媒体信息的综合技术。用多媒体技术组成的系统称为多媒体系统。多媒体系统的能力在于它能将不同…     

多媒体网络环境下教学策略的研究

多媒体网络教学就是运用多种媒体的集成技术从而形成文、声、图、像并茂的教学情景,实现人机交互的教学方式。通过将多媒体技术与网络通信技术的集成,即多媒体网络系统,则大大扩展了单机多媒体系统的功能,实现网上多媒体信息传递、信息资源共享,是一种最理想的多媒体网络教学系统。多媒体网络教学系统是双向的和多点的,从教育心理学的角度来看,多媒体网络教学实践能够提供丰富的直观感性材料,帮助学生形成概念,并充分掌握、理解和巩固知识。另外,实施多媒体网络教学,则很容易实现将面授教学和个别化自主学习的有机结合,更有利于因材施教。因…     

供电对多媒体综合系统的影响

只有把多媒体综合系统的供电与其他大功率用电器隔离,才能使系统的性能得到充分的发挥。多媒体教室的监控系统应与多媒体系统同一线路供电     

多媒体与语文教学

本从多媒体系统的特点、在教学中的优势及不足等方面,探讨了多媒体与语教学的关系。     

面向对象技术在多媒体数据库开发中的应用

随着多媒体技术的发展,传统的数据库技术无法对多媒体数据进行有效的管理,而成熟的面向对象的数据库模型则能提高多媒体系统的性能。所以针对面向对象技术在多媒体数据库中的应用,讨论基于面向对象的多媒体数据库系统的实现,具有很强的现实意义。     

如何构成一个完善的多媒体教室

随着计算机技术的发展,我们已经进入了信息时代。以计算机技术为核心的结合视频、音频和通信等技术的多媒体技术得到了蓬勃的发展,并被广泛应用于各种领域,多媒体系统已在各个行业被广泛应用。同时,由于有些教师对多媒体教室的认识还不是很清楚,使得其在规划方案时还...     

多媒体及其应用介绍

本主要综述九十年代兴起的多媒体的有关概念，多媒体系统的组成以及多媒体的应用。     

Windows与Linux／NC环境下多媒体课件技术的比较与研究

本文通过对Windows与Linux环境下多媒体系统的硬件环境和软件环境进行了分析,对课件系统制作和多媒体课件产品使用情况进行了比较。多媒体课件的开发和制作工作应该在技术和软件种类完善的Windows平台下面制作完成。由于Linux／NC环境下,目前已经能支持多种媒体的播放和展示,所以制作好的多媒体课件能在Linux／NC进行展示和使用。本文讨论了在Windows环境下和在Linux／NC环境下多媒体课件技术有什么异同之处。     

多媒体教室筹建探讨

随着计算机在各个领域的广泛应用,多媒体网络技术在教学方面得到了迅速的发展。打破传统的教学方法,更新教育观念、教育思想,将多媒体网络技术应用于教学,是教育改革与发展的一大趋势,尤其对于中等职业学校,将文字、声音、图像、影视、动画等多媒体技术与投影机相结合,采用生动活泼的教学方式,必然大大提高学生的学习积极性,同时也能使教师从单调的板书教学模式中解脱出来。现在市场上多媒体系统设备品牌繁多,多媒体教室设计方案也各不相同,究竟该怎样筹建多媒体教室呢?现将我校在筹建中的一些经验介绍给大家。针对教学的需求,确定多媒体教…     

应重视和加强多媒体教学研究

随着教育媒体技术的发展,新的教学媒体不断涌现和更新,如幻灯、录音、录像、电视、电影等,特别是多媒体教学手段的应用,使教学手段由单一、静态向综合运用多种教育媒体方向转变,给教学工作带来新的转机。因此,必须努力学习现代化教育技术,加强多媒体教育研究,才能在现代化的课堂上,驾驭各种新的教育媒体技术,优化教学过程,革新教学方法,提高教学水平。 一、多媒体的概念与性能 多媒体是计算机应用领域中的高新技术。多媒体是计算机多媒体系统的简称,它不是多种媒体的简单组合,而是以计算机操作控制为中心,配置专用的光盘驱动器、声像卡和其它音乐辅助设备,并与电教的投影、幻灯、广播、录像和实验操作的各类教育技术组合,而形成的计算机多媒体系统。它是根据人类交换信息的特点,将数字、图像、声音、图形等多种信息综合为一体进行编排处理的技术。它集电视、录像、光盘、存储和计算机通讯之大成,使电脑由原来的无声世界进步到有声世界,由原先的静止画面进步到动