民族高校运动会增设民族传统体育竞赛项目的思考

运用文献资料法、调查法和逻辑推理法对民族地区高等民族高校现行运动会的误区的负面影响进行研究,从分析现行运动会存在的误区和其产生的负面影响入手,论证民族高校运动会增设民族体育竞赛项目的必要与必然.通过增设民族体育竞赛项目的构想,为今后民族高校体育教学与竞赛提供理论依据.     

高校公共体育选项教学背景下校运会改革的研究

高校体育课进行选项教学,这一教学改革取得了成功。可是体育教学改革后,学校的运动会却沿袭了过去的田径竞赛项目,没有跟体育教学很好地结合起来。把校运动会部分运动项目与选项教学课程结合起来,才能充分发挥校运动会的作用。近三年来我们学校把部分教学课程作为校运动会比赛项目,这一改革取得了成功,值得其他院校借鉴和大力推广。     

全国性综合运动会改革的思考

对全国性综合运动会产生原因、存在问题进行剖析,提出将大学生体育竞赛打造成全国最高水平赛事,将行业运动会整合成全民体育节,将夺牌任务由地方和高校承担,突出单项竞赛的地位等对策措施．     

以项目和竞赛提升信息类大学生职业素养的研究与实践

文章首先分析了信息类大学生职业素养构成,然后阐述了创新项目和学科竞赛对信息类大学生职业素养提升的作用,最后以桂林航天工业学院计算机科学与工程学院物联网工程专业为例,论述了以项目和竞赛提升信息类大学生职业素养的实践。     

湖南举行全省中等职业学校学生专业的技能竞赛

本刊讯（特约记者余军民）：为了检阅中等职业学校加强技能教学与训练的情况,向社会展示职业学校的风采,展示职校学生的综合素质和职业能力,增进人们对职业教育的了解和支持。１９９９年１０月２３－２４日,湖南省教委主办了全省中等职业学校学生专业技能竞赛。这次竞赛分机械、汽车维修、电工、服装、建筑施工等１０大类１８个项目,分别在湖南省工业职业技术学院、湖南省交通学校等１０个竞赛点举行。竞赛分为甲、乙两组,普通中专以校为单位组队,编为甲组;职业中专和职业高中以市、自治州为单位组队,编为乙组。为了搞好这次竞赛,…     

商丘师范学院大学生健美操开展现状与分析

以商丘师范学院100名大学生为主要研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对商丘师范学院大学生参与健美操运动的现状进行研究,结果显示,大学生参与健美操的动机是多元化的,而缺少场地器材、缺乏教师指导,是影响大学生参与健美操运动的主要原因.因此,建议学院应加强场地、器材设施的建设;将健美操列入学院的竞赛项目之中.     

湖南举行中等职校专业技能竞赛

为了检阅中等职业学校加强技能教学与训练的情况，向社会展示职业学校的风采，展示职校学生的综合素质和职业能力，促进教育教学改革，提高人才培养质量，并增进人们对职业教育的了解和支持，１０月２３—２４日，湖南省教委主办了全省中等职业学校学生专业技能竞赛。这次竞赛分为机械、汽车维修、电工、服装、建筑施工等１０大类１８个项目，分别在湖南省工业职业技术学院、湖南省交通学校等１０个竞赛点举行。竞赛分为甲、乙两组，普通中专以校为单位组队，编为甲组；职业中专和职业高中以市、自治州为单位组队，编为乙组。为了搞好这次竞…     

论湖南科技学院竞技武术套路发展走向

自湖南省大学生体育协会组织的武术比赛以来,湖南省各高校越来越受到社会各界的重视,从2006年湖南省第八届大学生运动会到2012年湖南省大中学生武术比赛,湖南省高校竞技武术有着稳定长远的发展。竞技武术在高校已成为继承、发扬和传播的一种重要手段,并以独特的魅力深受广大高校学生的喜爱。就湖南科技学院而言,竞技武术在人才培养模式、训练和比赛等方面取得了突出的成果,尤其是在2010年湖南省第九届大学生运动会武术比赛中,取得了一金一银两铜的好成绩,这也是湖南科技学院升本以来,在大型体育比赛中金牌"零"的突破。但通过2012年湖南省大中学生武术比赛,看到了与其他兄弟院校的差距。     

轻器械健身健美操成套动作的创编

文章结合《中国学生健身健美操竞赛评分规则（第三版）》及以往10年创编和比赛的经验,对轻器械健身健美操成套动作的创编进行分析．为备战2012年全国大学生运动会轻器械健身健美操项目的教练员与运动员提供参考。     

参加省八届大学生田径运动会的回顾

为提高运动员的训练水平,参加比赛,为校争光,作者根据本届运动会项目特点,在制定训练计划、安排训练内容,以及技术指导,训练方法及手段运用等方面,作了轮全面的论述,发表一些探讨性的见解,为训练、竞赛、管理等提供了参考。     

湖南省高校武术的发展

武术是中华民族的瑰宝,至今已有五千年的历史。保持和延续武术这一传统项目,是我们每一个炎黄子孙的责任。据调查,湖南省高校武术发展状况不容乐观。至2006年10月止,湖南省已有10年没有开展大型的武术比赛,这是武术在湖南省高校发展状况不容乐观的重要原因之一,对此,通过湖南省第八届大学生运动会,对高校武术发展的现状进行研究,并提出相应的对策。     

江苏高校竞技体育格局及发展战略研究

从全省高校看,竞技体育综合实力以南京地区的总体实力最强,这与南京是省会城市,云集了众多院校和名牌老校密切相关。苏北地区以地处徐州的中国矿业大学为龙头,其竞技体育优势已保持多年。苏南地区以苏州大学为盟主,其霸主地位无以抗争。而大部分普通院校的竞技体育水平较低,并且差距在日益加大。从江苏“两个率先”的目标出发,江苏高校竞技体育的着眼点应放在全运会、世界大运会,甚至更高级别的赛事上,具有奥运争光的雄心;然后整合各校优势,并结合地域特点,逐步形成竞技体育的传统或特色;高校体育竞赛可分层次进行,并加强对高水平运动员学生的学籍管理。     

基于湖南省域视角的“3＋5”城市群发展研究

“3＋5”城市群综合实力在湖南省域范围内处于绝对优势,肩负着启动湖南发展的重任。然而,“3＋5”城市群在建设和发展的过程中也出现了诸如中心域市竞争力不足、区域发展不平衡、城乡差距较大等问题,因此．唯有对症下药。以“两型社会”建设为突破口,以新型工业化、新型城市化为推动力,提升竞争力、改善产业结构、统筹区域发展、统筹城乡发展,才能使“3＋5”城市群真正成为撬动湖南崛起的杠杆。     

湖南高校核心竞争力研究

随着中国加入WTO和经济全球化趋势的加强,教育领域的竞争更加激烈。从湖南的高等教育研究为出发点,以中南大学、湖南大学、湖南师范大学为蓝本,来研究湖南高校核心竞争力。通过对该研究的分析,其目的是让读者更加清晰地认识当前湖南高校的发展现状,从而促进学校持续健康快速发展。     

舒鸿体育思想研究

舒鸿的体育思想涵盖奥林匹克运动、学校体育和体育竞赛等多个领域,主要包括：在奥林匹克方面,表现为践行“重要的不是取胜,而是参与”的奥运思想,实践公平、公正的奥林匹克思想和发挥奥运榜样作用,传承奥林匹克思想;在学校体育方面,表现为“通才教育,以生为本”的体育教学观、“根据需要,因地制宜”的体育活动观及“严格训练,团结合作”的体育竞技观。舒鸿的体育思想对我国当代奥林匹克和学校体育的发展仍具有积极的意义。     

高校科研领域内“马太效应＂对青年教师发展影响研究

“马太效应”是人类社会调节资源利益的一种自发机制,广泛存在于社会各领域。在高校科研领域内,“马太效应”存在着有利于业绩优异的学者成长为学术权威,有利于高校教师提高竞争意识和有利于高校科研力量的壮大的积极影响,同时也存在着导致科研领域内资源垄断现象的发生,加剧科研领域内不公平现象的发生和科技资源配置两极分化的消极影响。高校青年教师应从转变观念,练好内功,努力提升自我;学校层面要加强制度建设,营造学术氛围,为青年教师全面发展创造条件,从而正确应对高校科研领域内的“马太效应”。     

高等职业教育产学研模式的创新实践研究

在分析国内外研究现状的基础上，通过对“系部＋公司＋研究所”的产学研模式的研究，进一步界定了系部、公司、研究所的职责。以湖南现代物流职业技术学院物流信息系为例，对提出的高等职业教育产学研模式进行实证分析和研究，得到了良好的成效，同时也发现了一些问题有待进一步改进和完善。     

高职院校校园文化内涵研究

依据高等职业教育是高等教育的类型定位,试图从高职院校的校园文化的内涵、价值、目标、结构与突出“高”和“职”的特征等方面,探索校园文化内涵研究框架以及高职校园文化内涵建设的发展规律,提升高职校园文化建设的理论研究层次,促进高职校园文化内涵建设的丰富与发展,对于高职院校校园文化建设具有积极的作用。     

H高校教师薪酬管理问题研究

高校教师薪酬管理问题已经成为制约高校进一步发展壮大的关键因素。目前,H高校处于快速成长的阶段,薪酬管理问题是阻碍其进步和发展的重要因素。要想解决H高校薪酬管理存在的问题,必须提高薪酬水平,构建科学合理的薪酬结构和绩效考评系统,并进一步完善薪酬福利体系,以提高整个学校的竞争能力。     

近两届奥运会田径金牌榜对比研究

田径是奥运“金牌大户”。本文从比赛成绩、项目类别、地域特征、夺金年龄等方面对第27届、28届奥运会田径金牌榜进行对比研究,以期对我国备战2008年北京奥运会有所启示。