青少年异性交往的心理问题及教育对策

随着青少年生理和心理的发展,异性之间交往的愿望日益强烈,但由于其既缺乏异性交往的心理准备又缺乏相应的经验和技巧,难免产生心理问题。因此,本文通过对青少年异性交往的心理问题分析,从青少年心理发展特点、青少年异性交往的重要性、青少年异性交往的影响因素、青少年对异性交往的态度与看法等方面进行探究,以试图找出科学合理的青少年异性交往教育模式,指导青少年培养异性交往能力和积累异性交往经验,为其步入社会做好准备。     

新疆高等教育与民族和谐研究

从和谐新疆民族关系的内涵出发,详细分析目前新疆民族关系中存在的不和谐现象及其产生的原因,进而审视高等教育的发展对于重构与修复新疆和谐民族关系的重要意义,并从高等教育发展的视角探讨重构与修复新疆和谐民族关系的对策与建议。     

影响民族交往的心理原因及对策研究

在解放思想、深化改革、构建和谐社会的今天,各民族之间的交往日趋频繁,在民族交往中,人们都希望广结人缘、建立和谐的人际关系,加强各民族之间的团结。但是,在现实交往过程中,不利于民族交往和团结的消极因素依然存在。本文从社会心理学的角度分析了影响民族交往的心理原因。     

关于青少年异性交往心理问题的研究

青少年异性交往心理问题开始受到广泛的关注,如何处理好这一问题。本文就关于青少年异性交往心理问题的研究这个话题进行讨论。提出了相应的对策,从树立异性交往的新理念、采取有效地指导方式、提高青少年异性交往的能力、树立好班风和校训等四个方面进行阐述,为青少年异性交往心理问题提高了宝贵建议。     

民族地区工科院校大学生的心理问题及对策

本文在阐述民族地区工科大学生心理问题,分析其形成的原因的基础上,提出了解决问题的对策.     

民族院校大学生心理问题及教育对策探讨

我国民族类院校大学生存在的心理问题比较多,为解决民族院校大学生在社会转型时期的心理问题,促进其积极健康发展,试着提出自我教育、情绪与情感教育、挫折教育、人际交往教育、培养大学生具有公认的优良标准的个性等解决民族院校大学生心理问题的教育对策.     

宁夏高校民族预科新疆班学生心理问题研究及对策

民族预科教育是党和国家为大力培养少数民族学生而提供的特殊的教育层次.向高校输送基础知识扎实、人格健全的回、满、蒙、维吾尔、羌、土家族等不同少数民族预科大学生是民族预科教育的基本目标,我们民族预科教育工作者除了要做好科学知识的教育工作外,还要做好不同少数民族学生的思想政治工作,提高他们的综合素质.这就需要我们针对不同民族学生的不同特点充分研究、做好准备,从心理、学业等多方面培养少数民族人才.     

浅谈民族师范生心理问题的成因及对策

民族地区师范生同样存在学习不适应,烦恼,忧愁,焦虑等不良情绪困扰,要通过心理健康教育使他们增强适应能力,健全人格。     

青少年异性交往心理问题浅析

青少年阶段是人生社会化过程的重要时期,而青少年阶段的异性交往,又是实现其社会化过程中必不可少的链条。因为人不可无群,在男女参半的社会中,青少年必然面对异性交往,只有学会与异性交往,才会形成良好的人际关系,保证学习、生活的正常进行。一、青少年异性交往的心理问题青少年异性交往心理问题即在与异性交往方面存     

民族地区临毕业大学生的心理问题及对策

临毕业大学生作为大学生中的特殊群体,背负着来自于学习、择业等方面的压力,容易引发诸多心理困扰,甚至出现心理疾病。文章采用个案研究方法,着重探讨了目前我国民族地区临毕业大学生主要心理问题,并从社会工作介入角度提出了问题的解决思路。     

论内地新疆高中班学生同伴交往影响因素及其对策

高中阶段,是整个人生发展的关键时期。同伴关系在青少年发展中具有成人无法替代的独特作用。内地新疆高中班学生在同伴交往过程中受到文化、族群、语言、学习成绩等方面的影响。     

广西民族预科生的心理问题与教育对策

在对广西民族预科生存在自卑、焦虑、抑郁、封闭等心理问题进行分析的基础上,提出帮助他们克服这些心理问题的对策。     

师范生人际交往中的心理问题及克服

由于社会的发展,新旧体制的转轨、东西文化的碰撞及家庭教育的滞后和学校教育的局限等原因的交互作用,师范生人际交往中的心理问题也日益显现出来.端正交往态度,纠正不良认知,树立正确的交往观念,通过学习和训练来培养和提高交往技能对克服师范生交往中的心理问题是至关重要的.     

构建新疆和谐民族关系的几点认识

一个社会的民族关系是一个动态发展的过程,新疆民族关系也经历了一个这样发展变化的过程。影响新疆和谐民族关系的因素,有经济、政治、民族、宗教、国际等诸多因素。综合分析这些因素,我们会发现经济和思想因素是影响新疆民族关系的最现实、最根本和最重要的因素。新疆经济的发展和机制决定着新疆和谐民族关系的巩固和发展。     

构建新疆和谐民族关系的几点认识

一个社会的民族关系是一个动态发展的过程,新疆民族关系也经历了一个这样发展变化的过程。影响新疆和谐民族关系的因素,有经济、政治、民族、宗教、国际等诸多因素。综合分析这些因素,我们会发现经济和思想因素是影响新疆民族关系的最现实、最根本和最重要的因素。新疆经济的发展和机制决定着新疆和谐民族关系的巩固和发展。     

民族高师外语专业学生择业心理问题与对策

通过对广西高校外语专业学生进行抽样问卷调查 ,发现民族外语专业学生的择业表现出一些显著的矛盾心理 ,经过进一步研究 ,提出解决问题的对策     

从民族交往看世界历史的演进

没有一个民族不是借助外来民族文化丰富自己民族的文化，进而促进传统文化的不断前进的。族内交往与族际的整合涵盖了民族交往的全部领域，而民族交往和整个人类历史的演进是同步的。因此，考察民族交往(特别是族际交往)的历史，就不难发现世界历史的演进规律。     

试论民族间的和谐交往

民族关系是社会政治关系的重要方面,直接影响着党和国家工作的全局,民族和谐是社会和谐的重要组成部分。必须着力扩大民族间经济交往范围,帮扶经济发展暂时落后的民族地区,促进各民族经济的共同发展;巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系,坚持和完善民族区域自治制度;保护和弘扬各民族的优秀文化,发挥社会主义核心价值体系的引领作用,实现中华民族文化的伟大复兴。     

高等民族院校大学生心理问题分析

本文分析了新时期高校大学生产生心理问题的根本原因,结合当前的形势和要求,提出了加强大学生心理健康教育的对策与措施.     

高校资料员心理问题分析及对策

高校资料员是高校教职员工队伍中的一个特殊群体,由于诸多主客观原因的影响,致使高校资料员在职业信心、职业兴趣、人际交往和职业自我评价等方面存在一些心理问题.要构建高校资料员的和谐心理,必需加强制度保障,加强资料员业务素质和心理素质的培训,切实贯彻"以人为本"的理念,提高其职业竞争力.