“十一五”中文核心体育期刊刊载的基金项目足球论文著者群的定量分析

采用文献资料、统计、计量分析、比较等方法,对＂十一五＂中文体育核心期刊刊载的基金项目足球论文著者群进行定量分析.分析表明：著者群已经形成,核心著者力量比较薄弱;合著指数与合著率高于一般足球论文,主要合作模式是2～3人的单位同事间或两个单位间的小规模合作;男性、31～50岁、中级以上职称的作者是基金论文的中坚力量;著者地域分布不平衡,著者主要来源于体育院校和普通高等院校.最后,从加强足球基金科研合作、注意对女性足球科研人员的培养等方面,提出了解决问题的建议.     

中文核心期刊评价的编辑学思考

本文从编辑学的视角探讨了当前中文核心期刊评价不足之处，认为中文核心期刊评价的是一项系统工程，它应体现在评价主体的人员构成与评价指标的完善两个方面，惟此，中文核心期刊的评定才具有极强的科学性与“受众性”。     

教育技术学核心期刊基金论文的统计分析

基金论文的研究可以把握研究领域内的前沿热点和动态,为学科发展提供有益的科研参考和借鉴。教育技术学核心期刊基金论文能够反映教育技术学科理论与实践的研究成果,将其作为研究对象,运用文献计量法、词频分析法等对基金论文的数量、资助级别、作者地区及单位、研究主题等进行统计分析。可以看出,此类核心期刊种类较少且刊期较长,基金资助来源广泛,合作程度较高,东部地区和高校中占有比例很大,远程教育、教育信息化、教学设计仍是主要研究领域,云计算、移动学习、协作学习、学分银行等逐步成为研究的新热点。     

我国核心期刊田径科研论文的文献计量学分析

运用文献计量、数理统计、逻辑分析等方法对2000年—2011年在我国13种中文体育类核心期刊发表的田径科研论文的文献计量特征进行分析研究,从论文总体分布特征、研究热点领域、论文作者特征、研究方法等方面总结出这一阶段我国田径科研论文的现状与存在问题,为促进我国田径科研的发展提供参考.     

10种出版事业类中文核心期刊高被引论文研究

利用《中国学术期刊网络出版总库》和《中国引文数据库》对2011版《中文核心期刊要目总览》收录的10种出版事业类核心期刊2003~2013年的高被引论文进行统计分析。结果表明10种出版事业类中文核心期刊的影响因子除《编辑学报》和《中国科技期刊研究》大于1外,其余8种均不高,各刊及内部之间的总被引率及被引频次差距悬殊。高被引论文集中出现在0~5年;被引频次第4年开始逐渐增加,第5~9年达峰值;高被引论文≥3篇的作者集中在北京地区的科研研究所和高校所办杂志编辑部;高被引论文排两位的栏目分析结果显示:期刊研究、学术理论、数字出版、编辑工作、改革探索是编辑出版学领域10年来的研究热点。     

本刊荣获“全国中文核心期刊”

正由北京大学图书馆、中国科学院国家图书馆、中国社会科学院文献信息中心、中国人民大学书报资料中心、中国学术期刊(光盘版)电子杂志社、中国科学技术信息研究所、北京万方数据股份有限公司、国家图书馆等相关单位,组织8200多位学科专家,采用定量和定性评价相结合的方法,对全国14400余种中文期刊进行筛选和评审,共评出1982种全国中文核心期刊,本刊名列"全国中文核心期     

走向终结的“核心期刊”现象

“核心期刊”的遴选无疑属于应用研究的范畴，如果应用价值不大，反而滋生出诸多负面效应，其存在的意义和研究价值就值得怀疑。“核心期刊”的概念及相关理论传入我国之后，吸引了一大批学者的参与，也吸引了众多的组织、部门为之“奔走呼号”，耗费的人力、物力、财力难以计量。但从实际效用来看，“核心期刊”本来就十分有限的功能，非但没有得到很好的发挥，却不断泛化、异化，负面效应孳生、蔓延，是典型的“得不偿失”和明显的“弊大于利”。     

2000～2009年我国中文体育类核心期刊篮球论文的科研状况分析

运用文献法、逻辑法等研究方法,对2000~2009年我国13种体育核心期刊的599篇篮球论文从总量和各年变化趋势、研究类型、研究方法几个方面进行统计分析,结果表明:各年度论文发表数量波动起伏较大,研究呈自发性和无序性;所涉及的研究领域不平衡,主要体现在:对学校篮球运动情况的研究较多,而对篮球教学、训练和比赛的现代化设备开发和对篮球教学、训练、竞赛实践交叉综合研究偏少;研究方法的多样性和科学性明显地提高,但单学科研究方法比重仍很大。     

足球科学研究的社会调查方法运用问题探索——基于85篇中文核心体育期刊刊载的足球论文的调查与分析

为揭示足球科学研究的社会调查方法运用存在的问题,运用文献法、统计法和逻辑法对中文核心体育期刊刊载的85篇采用了社会调查方法的足球论文进行调查与分析.结果发现,与社会调查的规范操作要求相比,样本论文在运用社会调查方法时,总体、抽样框、抽样方法、回应率和无回应分析等方面的操作还存在着较大的差距.研究认为,只有提高社会调查的操作水平和质量,并且重视社会调查的报告与披露问题,才可能提高我国足球科学研究的社会调查方法运用水平.