实施校本课程建设促进学校协调发展

学校艺术教育校本课程建设,培养了学生健全的人格、强健的体魄,陶冶了情操,净化了心灵,提高了学生综合素质和学业成绩,同时促进了教师专业化发展,实现了学生、教师、学校的全面、协调、可持续发展。     

课题研究促进教师专业发展——吉林省教育科研“十一五”规划重点课题《新课程实施中教师专业发展策略研究》成果简述

新课程改革开展以来,许多教师的课堂教学表面上发生了很大的变化,热热闷闹、形式多样、活动多多,学生参与课堂教学的积极性也有所提高,但实际上对新课程改革的实质认识不到位,理解较片面,以为课堂形式变了、活动多了、气氛活跃了、学生高兴了就是课程改革,而忽视了学生的学习过程和学习效果,忽视了在一堂热热闹闷的教师满意、学生高兴的课堂教学中,学生是否认真的、积极的、主动的参与了教学的全过程,忽视了在教学活动后,学生到底掌握了多少知识和技能,情感、态度和价值观是否真的有所改变,也就是忽视了这次课程改革的核心——学生的创新意识和实践能力是否得到培养和发展。     

平利方言的情态语气词

本文介绍了陕西平利方言的情态语气词,包括:唦、喔、啦、赦、噢、的、得、啵、的了、的耶、的啰、了啰、去了等,并描写它们的语气表达状态.     

创新性实验对大学生创业能力影响的研究

在倡导创新创业教育的新形势下,创新性实验的内涵日趋丰富,对大学生创业能力的培养和综合素质的提高发挥着日益重要的作用。作为平台,创新性实验为大学生创业能力的培养创建了新的载体、提供了实践环节、营造了文化氛围、增加了了解社会的机会、发现了个性特质。创新性实验使学生受益匪浅,激发了创新创业的主体意识、唤起了创新创业的激情、拓宽了学科专业知识面、优化了创业能力结构、促进了创业优良品质的养成。     

六十年共和国征程

毛泽东主席在天安门城楼庄严宣告“中华人民共和国中央政府今天成立了”的声音在中国人民心头回响了六十年,昼夜不息;五星红旗在天安门广场上空飘扬了六十年,风雨不止。共和国征程的六十年也是小学语文的六十个春秋。六十年过去了,一代又一代的小学生变成了中学生、大学生、研究生,成了工人、农民、军人、教授、工程师、科学家,成了部门、企业的骨干,行业、系统的中坚和国家的栋梁。     

运用多媒体培养学生的综合能力

在语文教学中,运用多媒体构建了一种活泼、新颖、灵活、重方法、促思维的创新型教学模式,为语文教学提供了广阔的发展空间,创建了理想的教学环境,促进了教学内容的呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革。不但激发了学生学习兴趣,而且开拓了学生视野,培养了创新能力,提高了文化修养和审美情趣,为语文课堂注入了新的活力。     

以广西警官高等专科学校为例谈高校诚信教育管理的创新与实践

文章详细介绍了自2004年以来广西警官高等专科学校在诚信教育管理活动中的实践探索,以期对大学生思想政治教育提供有益的参考。具体来说,学校构建了全员、全过程、全方位的诚信教育工作体系,形成了诚信教育系统化、规范化、主体化、生活化、具象化、社会化、模式化、常态化的新格局,创新了思想政治教育模式,走出了一条特色育人之路,提高了大学生思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,促进了大学生的全面发展。     

别了亲爱的母校

别了,亲爱的母校。从简单的“a、o、e”井始,是您教会了我许许多多的汉字。别了。亲爱的母校,从简单的“1、2、3”开始,是您教给了我加减乘除。别了,亲爱的母校,从简单的“A、B、C”开始,是您教给了我很多英语单词。别了,亲爱的母校,从简单的游戏开始,是您教会了我做眼保健操,做广播体操……     

小鲤鱼历险记

美丽的鲤鱼湖遭受了癞皮蛇的祸害,小鲤鱼泡泡被迫离开家乡,寻找龙的力量。他先后结识了胆小的双面龟、傲气的阿酷、娇柔的小美美,和他们建立了真挚的情谊。泡泡和伙伴们经历了种种考验,终于找齐了金、木、水、火、土五片龙鳞,飞跃了神奇的龙门,既战胜了邪恶的癞皮蛇,又战胜了自我,让鲤鱼湖恢复了昔日的美丽。     

从运河文化到淮安精神

本文通过对运河文化的归纳和总结,提炼出运河文化的开拓、包容、沟通、交流的特点。对淮安精神团结、创新、实干、自强起到了重要支撑作用,大运河保存了城市的记忆,决定了淮安的品质、展示了淮安了风貌、塑造了淮安精神、支撑了淮安发展。可以看出运河文化可以折射出淮安精神,淮安精神正在展现运河文化。两者互相影响、互相促进、共同发展。     

高校学生公寓的立体化管理模式探讨

高校后勤管理中学生公寓管理是高等教育的第二课堂,研究探索新形势下高校公寓管理是提高高校学生综合素质的必要补充。从高校公寓管理的重要性出发,系统阐述以爱心管理、部门联动、制度护航、学生参与等方面组成的学生公寓的立体化管理新模式,为高校后勤管理提出了有益的建议。     

区域文化视角下地方高校学生公寓文化建设

高校学生公寓文化建设有特定的内涵、意义,学生公寓是学生课堂之外思想教育、学习生活和素质培养的重要场所,地方高校学生公寓建设应融入区域文化元素特点,剖析地方高校学生公寓文化建设对策,以期更好利用学生公寓阵地对大学生进行思想引导和文化熏陶。     

浅谈大学生公寓文化建设在高校育人工作中的作用

大学生公寓文化建设是高校校园文化建设的重要内容,在高校校园文化建设中发挥着极其重要的作用。同时,它也是大学生思政教育的重要基地,良好的公寓文化,有助于大学生能力的提升和综合素质的全面提高,有利于促进大学生的全面发展。本文从高校思政育人的角度出发,通过剖析大学生公寓文化建设的内容、功能,努力探索加强大学生公寓文化建设的新途径、新方法。     

民事权利司法救济中的"审执分离"

“审执分离”是各国普遍奉行的司法原则。在我国,由于没有单独的民事强制执行立法、执行机构地位不明确、执行人员不独立和执行裁判权与执行实施权事实上不分等原因,造成“审执分离”改革不彻底。应制定民事强制执行法,奠定审执分离的立法基础;对执行机构进行改革,从执行体制上实行“审执分离”;要建立专业的执行队伍。     

浅谈高职学生公寓引入5S管理的意义

学生公寓集休息、学习、储藏、卫生清洁、交通等功能于一身,创建一个舒适整齐的宿舍环境,不仅锻炼了学生的动手能力,而且有利于提高整体学生的文明素养。本文分析企业管理中的5S与高职学生公寓文化建设的相融性,从而将企业管理的要求及方式迁移并内化于其中,以充分发挥高校学生公寓的育人功能,从而不断提升高职学生的职业素养,丰富大学生公寓文化建设的内涵。     

二级学院学生公寓消防工作机制的探索与实践——以福建江夏学院会计学院为例

二级学院是高校管理和育人的基本单元,其在学生公寓的消防安全中是一个非常重要的环节。基于此,以福建江夏学院会计学院为例,结合高校学生公寓消防安全中的主要问题,通过强调二级学院在学生公寓消防安全中的地位和作用,提出二级学院要结合本院特点,以明确工作思路、制度机制、方法方式为工作手段,切实发挥二级学院在学生公寓消防工作中的主体作用。     

高校后勤改革与大学生公寓社区文化建设

本文论述了当前不同付费层次公寓的多元选择和学分制的推行,使得不同办学类别、不同教育层次、不同家庭背景的学生群居于同一公寓社区;大学生们在公寓楼群内进行着深层次的文化互动和生活休闲,逐渐形成了不同文化特质的社区共同体。当前大学生公寓社区管理要有效地规避工作偏差,不断用社区化的现代管理方法优化学生的人居环境与育人空间。     

高职院校公寓辅导员队伍管理机制的探索与实践

在校园网络化的背景下,高职院校公寓成为学生学习、生活的重要场所,公寓的管理工作成为高职院校管理的重要内容,公寓辅导员队伍承担着公寓管理的重要职责。然而,目前多数高职院校公寓辅导员队伍管理机制尚不健全,存在着激励机制不到位,考核机制不完善,管理机构不健全等问题。只有建立健全公寓辅导员管理机制,才能为做好高职院校公寓管理工作提供制度保障。     

试论高校学生公寓管理创新

随着高校后勤社会化改革的开展,学生公寓管理创新的重要性日益显现。学生公寓不仅是大学生生活与学习的重要场所,也是对大学生进行思想政治教育的重要阵地。改革学生公寓管理模式在推动学风建设,创建平安校园环境,促进校园文化建设中具有重要意义。因此,必须坚持与时俱进,创新思路,不断推进学生公寓管理创新,以真正发挥学生公寓的服务功能、管理功能和育人功能。     

对思想政治工作进大学生公寓的几点探索

指出校外公寓日益成为影响大学生思想品德发展的重要场所,思想政治工作进大学生公寓面临着一系列的问题和挑战。提出高校思想政治工作者必须提高对思想政治工作进公寓重要性的认识,探索思想政治工作进公寓的对策。