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《职业技术教育研究》2004,(1):i001-i001
盖伦创建于1997年,由云关秋先生率领近百名青年大学生投资创立,是以少儿教育为主的连锁教育体系。几年来,在实施教育产业化的道路上,盖伦教育的规模日益扩大,影响日益增强,现在已经拥有员工近千名,学生四万余名:以北京、上海为中心,直营连锁校和加盟连锁校遍布东北和华北二十几个大中城市,在当地成为了有影响的知名教育品牌。 相似文献
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《职业技术教育研究》2005,(12):1-1
由辽宁省民办教育协会主办,协会政策法规工作委员会承办,盖伦国际教育机构协办,《职业技术教育研究》杂志及东北民办教育网提供媒体支持的第二届盖伦民办教育论坛于2005年12月15日在沈阳召开。来自省内民办学校和教育行政部门的近50位代表参加了论坛,省人大、省政府有关部门负责人作为特邀嘉宾莅临论坛。 相似文献
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周建华 《通化师范学院学报》2003,(6):25-26
少儿是独特的英语学习群体,少儿英语教育也应有不同于成人英语教育的规律。本围绕少儿身心特点和发展需要,论述了少儿英语的特色定位,并从教材、教法和师资三个方面,初步探讨了少儿英语教育的发展方向。 相似文献
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《黄河之声(科教创新)》2015,(17)
音乐教育在儿童的早期教育中有着举足轻重的作用,为开发少儿智力,培养少儿学习和生活兴趣的最佳途径。本文根据幼儿园音乐教育生活化的相关背景,初步探讨了幼儿园音乐教育生活化的基本含义,并就.教材的选择、和怎样在游戏及生活细节中有机融入音乐元素的策略提出了相应对策。 相似文献
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黄少明 《中小学图书情报世界》2006,(9):51-53
我国早期公共图书馆最初并无少儿读者工作,辛亥革命之后.大多数公共图书馆都开展起了此项工作。民国时期,公共图书馆少儿读者工作的主要阵地是儿童阅览室。此外,图书外借、巡回文库、儿童读书会等也是当时少儿读者工作的重要方面。 相似文献
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当代社会中,幼儿稚嫩的心理特点导致了儿童学前教育的必要性。科学合理地编写运用幼儿教材,成为了儿童教育活动中激发孩子兴趣的最优工具。教材中文学内容的选择和制作要结合教育内容及孩子的年龄特点,遵循直观性、趣味性、互动性、实用性等原则,不失时机的增强少儿文学教育,以促进儿童的语言表达能力。以下我将结合自身经验对幼儿文学阅读的相关问题进行详细阐述。 相似文献
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郭岩 《濮阳职业技术学院学报》2018,(1):110-112
我国目前约有3亿儿童,随着2016年国家全面二孩政策的实施,未来数年内少儿数量将呈增长趋势。公共图书馆对于少儿的教育起到至关重要的启蒙和辅助作用,但相对于欧美发达国家,我国公民现阶段对公共图书馆在少儿教育中的作用认识不足,公共图书馆的少儿服务也存在许多不足。未来我国处于转型和发展中的公共图书馆应通过丰富少儿活动、设置多区域满足不同类型少儿的需求、合理引导少儿利用网络资源、辅助学校进行教育及培训等方式,在少儿教育中发挥更重要的作用。 相似文献
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周建华 《安徽广播电视大学学报》2003,(2):69-70
儿童是独特的英语学习群体,儿童英语教育也应有不同于成人英语教育的规律。本文围绕儿童身心特点,从教材、教法和师资等方面,初步探讨了儿童英语教育的发展方向。 相似文献
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少儿水墨画教学是苏教版美术教材的重要内容。如何从文化和儿童的立场出发,汲取乡土文化“营养”,顺应儿童成长“天性”,打破传统水墨画教学的程式化,值得广大美术教师探讨。 相似文献
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莫志斌 《湖南师范大学社会科学学报》1999,(6)
宋庆龄少年儿童教育思想与活动,是她一生光辉业绩的重要组成部分。宋庆龄少年儿童教育思想也是留给我们的一笔宝贵的精神财富。宋庆龄从历史与未来的高度关心少儿的成长;主张对儿童要加强思想教育,要从物质上,也从精神上,把最宝贵的东西给予儿童;要从德、智、体、美诸方面都来关心支持少儿教育工作;尽最大努力制止战争,保卫儿童,维护世界和平。宋庆龄少儿教育思想,内涵丰富,指导意义重大。 相似文献
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罗鸿敏 《临沧教育学院学报》2005,14(2):68-72
针对儿童钢琴教育,应当从学琴最佳年龄的角度出发,在儿童智力成熟的良好生理阶段,为儿童学琴提供必要的条件。同时家长应当从儿童的角度出发,有一个正确合理的目的,选择受过正规专业教育的教师,确保儿童持之以恒的学习,并要正确引导和合理安排儿童学琴的时间,选择合适的钢琴教材。使学琴真正起到美化儿童心灵、陶冶儿童情操以及开发儿童智力等作用。 相似文献
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赵靖夏 《昆明师范高等专科学校学报》2006,28(2):9-12
通过儿童戏剧表演对儿童剧本的渴求,探讨归类于表演艺术类的儿童戏剧向儿童文学靠拢的可行性;并通过对儿童文学作品《你很特别》的实际搬演。研究其在儿童艺术演出及教育教材上的开发价值。 相似文献
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少儿舞蹈是少年儿童美育教育的重要手段之一,它与音乐的结合,给人以强烈的直观的美的体验。少儿舞蹈可以培养少儿感受美和表现美的能力,使少儿的创造力在美的环境下得到开发和培养。一件好的舞蹈作品,不仅能使儿童受到美的熏陶,而且还能起到潜移默化的教育和启迪作用。从而促进孩子们的身心健康和全面发展。同时,它还能给孩子们带来快乐,自信, 相似文献
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家庭教育是一切教育的基础,也是开发儿童智力的关键。本文从儿童生理、心理发展规律出发,提出了家庭教育在促进儿童智力开发中的一些具体措施,为家庭对儿童实施教育提供依据 相似文献
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高燕平 《延安教育学院学报》2013,(5):83-84
少儿舞蹈训练有利于少儿智力的开发和思维能力的提高、少儿舞蹈训练有利于提高少儿身体素质,增强气质和美感、少儿舞蹈训练有利于培养少儿良好的审美感和认知力。随着社会的进步和发展,少儿舞蹈的教育也如火如荼。那么规范的、科学的教育是非常重要的实施和研究。 相似文献