保山“永子”文化探究

“永子”作为保山“三宝”之一,它印证了中国传统文化的发展历程,是中国传统文化的有机组成部分;通过对围棋文化探究,过渡到围棋文化的赛事,希望通过围棋赛事进一步的促进围棋文化的传承和发展.     

民族赛事的文化功能——以第九届全国少数民族传统体育运动会为例

从人类学视角考察第九届全国少数民族传统体育运动会,结合田野考察资料及相关文献,对少数民族传统体育项目在现代赛事中的传承与变迁进行分析,集中探索了民族赛事的文化功能。论文通过总结和反思,提出了对民族传统体育运动会的相关建议。     

CCTV5体育竞赛节目播放状况的文化解析

文章通过对CCTV5体育竞赛节目播放状况进行分析研究,发现CCTV5对各种大型赛事的转播中,武术赛事的关注程度受到严重忽视;CCTV5一般赛事的播放主体仍然是足球、篮球等西方体育项目,而对民族传统体育项目极度冷落;CCTV5过多关注西方体育赛事,对国内赛事关注相对较少.根据这些现象,文章认为CCTV5在对体育竞赛节目播放时,不能忽视我国的传统体育项目,应该全面承担起传播我国优秀传统体育文化的责任.     

依托地方民族文化资源的赛事项目教学实践——以柳州职业技术学院服装设计课程为例

文章以柳州职业技术学院服装设计课程为例,阐述了依托地方民族文化资源,在赛事项目中传承应用本土民族文化、培育民族设计之师的教学实践,其教学理念和方式方法有效提高了学生的设计创新与实践动手能力,推进了专业教育教学的改革与发展。     

关于举办第五届“金芦笙”中国民族器乐大赛的通知

"金芦笙"中国民族器乐大赛是由中国音乐家协会、中共凯里市委、凯里市人民政府共同主办,中国音乐家协会高校音乐联盟承办的全国民族器乐赛事,旨在弘扬民族文化、促进民族器乐的发展、加强民族音乐爱好者的交流、展示民族音乐表演者的风采。第五届"金芦笙"中国民族器乐大赛将在2015年举办,为了确保本次大赛各项赛事活动高规格、高质量的顺利进行。现将     

南少林武术传承的影响因素及发展策略

分析了南少林武术传承存在的制约因素：行政体制因素、传统武术自身因素和社会因素.针对存在的制约因素提出发展策略：强化政策力度,提升南少林武术的文化地位;搁置遗址争议,提倡和谐发展;制定推广的目标,丰富其内涵;定期举办赛事;加强后备人才的培养和储备;加强海外交流,扩大传播范围.为保护传承民族传统文化提供参考.     

运动价值表达与全民健身服务供需矛盾——基于“马拉松热”的思考

从马拉松赛事的价值内涵出发,以价值表达为框架,对全民健身公共服务的核心问题进行分析.通过案例分析、逻辑演绎等方法,揭示马拉松赛事下的文化和经济内涵.主要体现在人本价值、社会价值、经济价值、融合价值等方面,提出了公共服务发展的问题主要集中在基础设施保障失衡、社会服务框架低效、赛事配套服务滞后、赛事文化理念缺乏等问题,最后通过社会主义本质价值维度转化,对进一步推动人民参与体育的积极性,扩展公共体育规模,服务城乡经济建设,深化全民健身的公共服务体系结构;从人本、经济、社会评价机制下的"体育价值"视角,科学合理推动我国全民健身公共服务体系建设.     

联动发展打造粤港澳大湾区马拉松赛事品牌研究

近年来,我国马拉松赛事呈井喷式发展,马拉松赛事在促进全民健身和体育产业发展等方面发挥重要作用,但区域内也出现了同质化竞争、无序发展等问题.对粤港澳大湾区马拉松赛事发展现状进行分析,从区域看,粤港澳大湾区马拉松赛事每年举办的规模赛事场次在国内位居前列,与长三角、珠三角相比还有较大上升空间,顶级马拉松赛事发展水平国内领先.区域内马拉松赛事如何联动发展还是新的研究领域,粤港澳大湾区应从建立马拉松赛事联盟的联动发展机制入手,在马拉松赛事的类型设置、空间分布、举办时间等方面整体布局区域内的发展,通过协同联动、合作共赢提高区域内马拉松赛事的整体水平,通过设立粤港澳大湾区马拉松大满贯、共建传播平台等打造品牌赛事.     

关于举办第四届“金芦笙”中国民族器乐大赛的通知

"金芦笙"中国民族器乐大赛是由中国音乐家协会、中共凯里市委、凯里市人民政府共同主办,中国音乐家协会高校音乐联盟承办的全国民族器乐赛事,旨在弘扬民族文化、促进民族器乐的发展、加强民族音乐爱好者的交流、展示民族音乐表演者的风采。     

关于举办第四届“金芦笙”中国民族器乐大赛的通知

"金芦笙"中国民族器乐大赛是由中国音乐家协会、中共凯里市委、凯里市人民政府共同主办,中国音乐家协会高校音乐联盟承办的全国民族器乐赛事,旨在弘扬民族文化、促进民族器乐的发展、加强民族音乐爱好者的交流、展示民族音乐表演者的风采。     

高校传承民族文化人才培养可行性分析

民族文化对于一个国家来说至关重要,它是社会得以发展的精神支柱,而传承和弘扬民族文化势在必行.然而,我国的各民族文化却有不同程度上的流失,其重要的原因就是能够传承民族文化人才的缺乏.这不仅制约了中年民族传统文化的发扬光大,在一定程度上也制约了民族经济的发展.因此,高校应该充分地利用教育资源,培养出优秀的民族文化传承的人才,使民族文化得以传承和发展,并促进社会经济的进步.基于民族文化传承的现状,通过对昆明十所高校进行问仓调查及其教学资源的调查研究,对高校对培养传承民族文化人才的可行性条件进行研究和分析,并提出有效可行的建议和方法.     

我国传统工艺设计对民族文化的体现与传承

传统工艺设计作为中华民族文化的一部分,在工艺设计中体现了中华民族文化博大精深、源远流长的特点.在我国传统工艺的发展过程中,它不仅吸收了我国民族的优秀文化,并通过多种多样的形式表现出来,传承我国中华文化的多样性和民族性,在中国传统文化历史舞台上留下了浓墨重彩的一笔.民族文化是我国传统工艺发展的重要源泉,在现代社会的发展中,民族文化更是对我国的传统工艺有着重要的影响.传统工艺作为传承民族文化的一个分支,在其自身的发展过程中吸收融入了民族元素,使其形成特有的民族标志,使传统工艺设计形成一种民族文化的特有符号,展现了独有的民族内涵.在传统工艺设计的发展的过程中,既促进了民族文化的进步与传承,同时又丰富了民族文化的精神文化与物质文化,对中国文化的发展有着重大的历史意义.     

研究民族心理,构建和谐民族关系——以甘肃民族的调研为基础

文章通过查阅大量的文献,基于对甘肃民族的田野调查资料,探讨甘肃各民族的民族心理对构建和谐民族关系的重要影响.经调查研究,我们发现不同的民族文化构造了不同的民族心理,不同的民族心理深刻的影响了处理民族关系的态度和方式.本文试图通过研究民族心理,从心理学角度透析一个民族的民族性格,帮助各民族在文化上相互认识和了解,达到使得不同的民族文化相互适应、融合,但又不失特色、各领风骚的发展,为构建和谐民族关系创建良好的氛围.     

民族学校文化建设背景下的民族教育改革

民族教育及其学校教育机构承担着民族文化传承的重要使命.学校教育培养人的使命与文化发展是不相矛盾的,学校教育是发展文化的基础.由于民族学校文代使命的特殊性,必须通过学校文化建设传递和延续民族文化,具体通过课程建设、课堂教学活动和文化环境建设等途径进行.     

山歌的生存现状与传承——以潮州凤凰山畲族为个案

一个民族的传统文化,是民族精神和个性的体现,是区别于其他民族的文化符号,不应随着时代的发展而消失.本文通过对凤凰山畲族音乐文化现状的采访分析,指出畲族山歌在时代发展中失传的因素,并对山歌的传承和发展提出了相应的保护建议.     

从第九届全国民族运动会看民族传统体育的发展

通过对第九届全国少数民族传统体育运动会的总结与分析，认为该项赛事已成为全国较有影响的大型综合性体育运动会之一．民族传统体育，是我国民族文化的一大宝贵财富．随着社会的不断发展，它必然为适应时代的需求而发展变化，而在变化中如何发展推广，这就是本文所要探讨的问题．     

由我国民族传统体育发展现状引发的思考

在西方文化的强势文化的冲击下我国民族传统体育逐渐走向衰落,近年来,传统文化的复兴给传统体育的发展提供了新的契机.通过对民族传统体育在学校、运动竞赛和全民健身等领域开展现状的剖析,得出积极发展民族传统体育不仅有利于我国民族传统文化的弘扬和全民健身活动的顺利开展,还有利于提高我国的国际威望.     

少数民族地区职前教师多元文化教育观念的调查——以广西河池学院汉语言文学专业师范生为例

多元文化整合教育是文化全球化和多元化发展的必然走向.教师的多元文化教育观念直接影响着多元文化教育的践行.通过问卷调查和访谈发现：职前教师对民族文化、民族文化传承的价值和意义有较为正确的理解,对学校教育中民族文化传承的途径和方式有较为丰富的思考,但他们对本民族地区文化的了解带有专业片面性、对多元文化教育认识不全面,缺乏深层的理解和认同,对自身作为多元文化教育实践者的角色认同感不强.为此,应开设民族文化课程、成立民族文化研究室或展览室等增进加深职前教师对本民族地区文化和本地其他各民族文化的了解.还应通过专家讲座、实践体验、反思觉察等方式强化职前教师民族文化传承者和多元文化教育者的身份认同.     

民族文化中正能量的传播

中国特色的理论自信、道路自信、制度自信均源于民族文化的自信,源于对民族文化精华的梳理、荡涤和发扬,源于真正文化基因的探求、开掘和发展.以我国民族文化的实情为依托,从民族文化内涵着手,通过开发旅游项目和民族特色产品,加强对民族文化的保护以及整合中华民族文化的理念,才能提炼并传播符合时代潮流的正能量.     

论少数民族舞蹈文化发展及其动因

文章通过对我国少数民族舞蹈文化发展阶段在不同历史时期的分析与阐述,指出影响少数民族舞蹈文化发展的因素是社会,社会的发展和进步是推动少数民族舞蹈文化发展的动力;同时说明少数民族舞蹈文化的发展是对不同历史时期社会制度、文化背景及宗信仰的现实反映.