青少年网络成瘾的预防

随着家庭电脑的日益普及和网络信息技术大众化,青少年学生已成为互联网用户的主力军.据统计,目前我国网民近2000万,其中,学生占上网总人数的20%,他们上网的主要目的是游戏、娱乐和交友.     

宁波青少年网络行为调查

近几年来,宁波区位优势日趋凸显,不断提高的经济社会信息化程度为市民提供了良好的网络环境,普通市民的家中基本都拥有电脑并能上网。面对日新月异的网络,宁波青少年上网地点的选择及网络行为更为人们所关注。通过调查,了解宁波青少年网络行为的特点和种类以及网络给他们带来的影响、特别是对学业的影响,从而有针对性地倡导学生家长和教师给其建立一个良好的上网环境,指导青少年学生健康上网。     

青少年网络成瘾的预防

随着家庭电脑的日益普及和网络信息技术大众化,青少年学生已成为互联网用户的主力军.据统计,目前我国网民近2000万,其中,学生占上网总人数的20%,他们上网的主要目的是游戏、娱乐和交友.……     

网络化环境对小学德育的影响及对策

在21世纪,人们的生活离不开网络,网络化生存日渐由时尚变为平常.据我校对高年级四个班的学生随机调查,拥有电脑的家庭已占85.5%,其中已上网的家庭占48.8%.调查还表明,家庭拥有电脑的学生100%都喜欢玩电脑;家庭电脑已上网的学生,100%喜欢上网.家庭电脑没有上网的学生,往往想办法到亲戚、同学家上网,个别学生甚至还去网吧.上网已成为学生获取信息和知识的重要渠道之一.因此,学校德育工作面临着社会网络化的巨大冲击和挑战.网络化环境下的小学德育该怎样进行?这是我们每个教育工作者和家长不能不关心的问题.……     

专家谈“传媒时代我们如何做父母”

如何面对现代传媒呢？我的看法是：不能只喊“狼来了”，而要心中有“狼”，眼中见“羊”。如同前几代媒介一样，网络也是一把“双刃剑”。网络可能给青少年的道德发展和身心健康带来负面影响，但更重要的是，网络已经给青少年带来了一种全新的人类社会生活学习方式和价值取向。目前，我国上网人数仅次于美国和日本，其中青少年占80%左右，电脑已成为家庭学习和休闲的主要家电，一项不可缺少的教育投资和学习办公设备。在网上，青少年学生主要是上网聊天（占48.84%），看电影等娱乐（40.50%），看新闻（42.20%），玩游戏（39.20%），辅助学…     

青少年网络成瘾的预防

随着家庭电脑的日益普及和网络信息技术大众化，青少年学生已成为互联网用户的主力军。据统计，目前我国网民近2000万，其中，学生占上网总人数的20％，他们上网的主要目的是游戏、娱乐和交友。与此同时，因不当上网而引发的问题日渐突出，令人深思。青少年身心发育尚不成熟是导致易上网成瘾的主观原因。青少年正处于心理、行为上的变动期，价值观和行为方式尚未定型，     

网络传播带给中小学德育的利与弊

随着现代信息网络技术的高速发展,人们可以通过计算机网络通信、购物、阅读新闻、交友等,网络与我们之间的距离越来越近。据有关资料显示:到1999年底,中国上网计算机已达350万台,网民从1999年初的400万骤增到890万人。其中30岁以下用户占总用户量的856%。[1]笔者曾对某重点中学学生家庭拥有电脑量进行调查,发现近80%的家庭已拥有或正准备购买电脑,其中20%家庭电脑已经上网。然而网络在带给人们各种便利的同时,也产生了一些负面作用,特别是对中小学生思想品德的消极影响。它提醒我们,应该很好地研究网络传播对中小学生世界观、价值观、道德观…     

浅谈学生网络道德教育

<正>从全国大大小小的网吧与家庭的上网统计来看,网络正逐渐发挥它的优势,帮助人们完成一些工作。网络潮流中,青少年人数占了85%以上。在全国的大、中型城市里,     

网络对青少年心理与行为的影响

电脑和网络技术的飞速发展极大地影响并改变着青少年的心理健康、生活方式、情感表达、道德和价值观念等.依据相关文献和问卷研究的部分结果,目前人们对资讯网络的关注主要集中在技术和经济的层面上,网络给青少年带来的消极层面普遍认识不足.作者从上网时间、上网地点、上网关注的资讯、聊天主题等方面介绍了青少年网络活动的主要特点,并着重分析了电脑网络对青少年身体健康、心理健康、生活方式、思维方式、情感、价值观、身心健康等方面的负面影响.     

绿色网站的娱乐性分析

一、问题的提出进入二十一世纪之后,互联网蓬勃发展。我国的网民数量与日俱增,其中,青少年网民居多。据CNNIC数据显示,截至2011年6月,我国青少年网民已达到1.75亿,占总体网民的51.8%。在给人们带来方便的同时,网络不良信息、不健康上网习惯等对青少年造成的负面影响也随之逐渐放大。旨在引导青少年健康上网和推动绿色网     

对中职学生网络沉迷问题的思考

我国互联网发展情况统计报告显示,青少年上网人数已占我国上网人数的80％以上,中职学生更是其中一个重要人群。近年来,手机尤其是智能手机及平板电脑等的快速普及,使得学生上网从单一依赖计算机到手机、计算机并用。网络开拓了他们的视野,     

网上行 德先行

中国互联网络信息中心(CNNIC)今年年初公布的统计结果显示,中国网络用户已达6800万之众,其中35岁以下的青少年上网人数占总人数的85%,青少年网民以每年翻一番的速度增长。据调查,在大中城市有70%的中小学生有过上网经历,有20%的中小学生在经营性网吧上网,有40%的中小学生把上网当作自己的主要课余活动。精彩的网络世界不可阻挡地走进人们的生活,互联网作为一种开放性、全球性的信息交换平台,已成为继报纸、广播、电视后又一新型快捷的大众传媒。互联网像一部电子百科全书,对青少年产生了强大的吸引力,上网已成为新一代青少年的一种潮流。…     

网络环境对青少年的心理影响及教育对策

随着信息技术的迅速发展,网络作为一种传播媒介,对青少年的影响越来越大。据我国青少年研究中心的调查显示,20～40岁的中青年上网用户占总数的83.5%。中学阶段网民占14%。由此可见,青少年是     

为青少年上网构建"心灵防火墙"

网络犹如一块神奇的土地,深深吸引着青少年的眼球。网络又是把双刃剑,在带来种种便利和好处的同时,也带来许多负面影响。如何让青少年度过网络人生“危险期”?笔者认为,关键是要为青少年上网构建“心灵防火墙”。据中国互联网信息中心最近发布的信息,中国互联网用户数量总数达3000万,其中,85%是30岁以下的青少年。在网民分布涉及的19个行业中,没有经济收入的学生成为网络消费的中坚,比例达31%,位居第一。在学生上网的大军中,中学生上网的人数己占一个不小的比例。在城市中学有一半多的学生上过网,有条件经常上网的学生占42%,其中一半的学生…     

“网德”:社会道德的延伸

随着网络经济、网络社会的不断扩展,网络道德也引起了全社会的关注。网络对中小学生道德的不良影响主要表现在:一是网络成瘾,逃离现实。一些青少年“网虫”把网络看作是生活的全部,一些一“网”情深的青少年,甚至为上网而放弃上学。这自然会严重影响青少年的人格成长,尤其是良好道德人格的形成。二是网络犯罪。在一些中学生中,不乏有电脑奇才,他们一旦失去了法律意识的约束,就可能对网络安全带来不利影响。比如制造病毒、充当黑客等,危害网络安全。三是信息欺诈。人们上网聊天、交友多用不真实身份,使网络出现了越来越多的虚假信息,易使青少…     

大学生网络舆论的现状调查及分析——以广东海洋大学为例

通过对学生拥有电脑和上网时间、参与网络舆论、上QQ及博客、以及对网络认知等多个方面进行研究分析,并得出了以下结论:高校学生从二年级使用电脑普遍,随着年级的增长平均上网时间变长,男生上网的时间比女生的多;积极参与网络舆论,主要通过QQ聊天、校园BBS和博客;高校学生约有10%学生有网络上瘾,且男生多于女生.     

青少年网络成瘾的原因与心理干预

随着电子技术的广泛运用,上网已经成为人们工作、生活的组成部分,同时它也成为了青少年学生日常学习和生活的一部分.随着网络的普及,特别是青少年上网日趋增多,因特网对青少年心理健康与发展的"双刃剑"作用日趋明显.一方面,青少年利用网络的多元性和开放性了解外面多彩的世界,学习知识:另一方面,很多青少年逃课上网、彻夜不归上网,过度沉湎于虚拟网络中不能自拔,成为"网络成瘾"患者.目前,关于"网络成瘾"的相关心理学研究已成为心理学应用领域的一大热点.     

绿色网站娱乐性分析

一、问题的提出进入21世纪之后,互联网蓬勃发展。我国的网民数量与日俱增,其中青少年网民居多。据CNNIC数据显示,截至2011年6月,我国青少年网民已达到1.75亿,占总体网民的51.8%。在给人们带来方便的同时,网络不良信息、不健康上网习惯等对青少年造成的负面影响也随之逐渐放大。根据＂中国青少年绿色网络建设传播联盟＂...     

信息技术课中的德育教育

当电脑、手机、商务通等产品渐渐走进越来越多的家庭时,当“上网”这个词经常从人们嘴里蹦出来时,信息技术已在人们的学习生活中占着越来越重要的地位。21世纪是信息时代,让青少年掌握足够的信息技术知识,是素质教育不可或缺的重要组成部分。然而,在对青少年进行信息技术教育时,     

信息技术教学与文明上网习惯的养成

随着信息化在人们日常生活中的广泛使用,学生使用网络的人数越来越多,他们在网络上的活动令家长、教师担忧。就信息技术教学与文明上网习惯的养成浅谈几点看法。主要是从三大块的内容阐述:网络文化对青少年思想道德教育的冲击;青少年在不良网络行为中形成的不良习惯;培养青少年文明上网习惯的措施。在各种措施的作用下,学生意识到自己上网行为的不文明之处,决定"痛心"悔过,改头换面,使自己成为一个优秀的网民。