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机械能守恒定律是人教版高中物理必修2重要知识点,与其相关的物理思想、解题思路也是每年高考必须考查的重点内容.对机械能守恒定律在高中物理解题中的有效应用进行分析研究,有利于学生物理学习兴趣的提升和物理解题技巧的提高.本文通过一些典型题目的分析讲解,探索机械能守恒定律在物理解题中的思路及方法,以期提高学生的物理解题综合能力. 相似文献
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袁慧芬 《中学生数理化(高中版)》2014,(12):95-95
高中物理旨在培养学生的科学素养,让学生体验科学的探索过程,培养创新意识和实践能力,让学生能够拥有探索自然、理解自然的能力和兴趣,为学生日后的发展提供理性思维的基础.高中物理的课程中知识点较多,难度系数较大,对学生抽象思维的考查较多,正因为高中物理的学科特点,使很多学生在学习物理的时候遇到很多困难,导致物理成绩不高,没有掌握应掌握的知识点.为了能够提高课堂效率,必须要注意教学方法的探索和研究,在新课程理念下,对高中物理有效的教学方法的研究迫在眉睫. 相似文献
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杨国平 《课程教材教学研究(小教研究)》2010,(3)
实验考查是高考物理考试的重要组成部分,而高中物理电学实验以其考查知识点较多和要求思考问题全面等特点成为历年高考中物理实验考查的热点,从统汁结果看考查较多的是电路连接及电路与器材的选择.如何正确选择电路和器材,这不仅要求对实验原理有透彻的理解,同时要求学生根据实验要求正确选择各种器材,设计实验电路并能止确连接器材的实物电路. 相似文献
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高中物理电学实验中的电路设计问题.是对学生集操作、器材与仪表规格选择、电路设计为一体的综合考查.以其考查的知识点较多、难度较大、要求思考的问题全面等特点,成为历年高考中物理实验考试的重点和热点. 相似文献
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高中物理中,动力学问题是非常重要的内容,是解决其他物理问题的基础,其中对于连接体的考查是热点,学生普遍反映难学.要克服学生的畏难情绪,必须要让学生跳出题海,教师选择的例题要根据知识点的难易程度和学生认知的特点,选出具有典型性、针对性和层次性特征的题,使学生在学习过程中做到踏着台阶向上.学习过程中,让学生积极思考,由浅入... 相似文献
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欧阳荣松 《试题与研究:高中理科综合》2020,(26):0186-0186
高中物理实验是学生能够深入理解物理现象与知 识的重要教学形式,通过实验不仅能够加深学生对知识点的理 解和记忆,还能够提高学生的物理应用能力及综合素质。所以 开展物理实验对于高中物理教学来说是非常必要和重要的,尤 其是高考物理实验更是关系到物理高考成绩。故本文深入探 讨了高考物理实验与高中物理教学的关系,希望对高中物理教 学工作起到积极作用。 相似文献
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高中物理主要是培养学生的科学思维与动手实验能力,但是有些内容对数学运算能力要求也比较高.高中物理课程标准明确指出“应用数学解决物理问题的能力”是物理教学的一项重要要求,是考查学生能力的重要组成部分.利用数学方法解决物理中的极值问题是一类典型的物理与数学相结合的题型,通过对此类题型的训练,对于培养学生创造性思维能力和掌握科学研究的方法均有重要的意义. 相似文献
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葛学昌 《数理天地(高中版)》2023,(14):96-98
物理知识点具有抽象性、丰富性、思维性等特性,传统模式的教学无法让学生开动思维和全方位地理解知识点,物理和数学的知识有一定的互通性,可以促进学生对于知识点的联想.数学思想的融合将知识更直白地展示在学生面前,激发学生对于物理学习的兴趣,让学生发现物理知识蕴藏在生活中,感受物理知识的魅力所在,从而提高学生的学习效率.本文首先阐述高中物理融入数学思想的重要性,又描述高中物理课程现状,总结高中物理和数学思想的联系,最后提出高中物理融入数学思想的相关策略.希望可以给相关人员一些参考. 相似文献
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潘学升 《数理化学习(高中版)》2015,(2):28
功与能是高中物理非常重要的知识点,是高中物理的基础,同时也是每年高考必考内容,也是高考重点考查的知识.然而学生在学习时经常对此内容中出现的概念和规律的理解不到位,对物体运动过程分析、受力分析不够准确,学生学习起来较吃力,在各类考试中丢分严重.有鉴于此,笔者总结了此知识点中常出错的题目加以分析,以期对读者有所帮助.一、对物体的受力分析不到位 相似文献
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正高中物理学科中,知识点并不是很多但是知识点之间的联系却非常紧密,而且高考及各年级考试中,侧重对学生理解能力,特别是综合运用物理知识解决实际问题能力的考查,当然有一定难度,所以很多学生都觉得物理难学。部分学生物理基础较差,成绩较低,在物理学习方面缺乏自觉性、积极进取心。因此,教学中除了帮助学生掌握基础知识和基本学习方法,培养学生的学习能力外,还应帮助学生形成良好的意 相似文献
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启示之一 高中物理教学要加强重点知识和重要知识的教学今年的高考物理试题 ,加强了物理重点知识和重要知识的考查。其中 16、18、2 6题所考查的是力学知识点 ,17、2 0、2 7题所考查的是电学知识 ,3 0题是道力电综合题 ,这些知识均属于高中物理的重点知识或重要知识。据笔者统计 ,考查重点知识和重要知识占分为 114分 ,全卷物理试题总分为 12 0分。这一统计结果也应证了对中学物理的基本要求。作为中学教学科目的物理课程是使学生掌握物理学最初步的、最基本的知识 ,以及为今后进一步学习或工作提供必须的中等文化修养。因此 ,应根据实际需… 相似文献
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力与运动的关系是初中物理力学教学的重点与难点,同时该知识点又是高中物理力学的重要组成部分.如果在初中阶段能够打下一个坚实的基础,则既能培养学生的思维能力与物理思维习惯,又能为高中物理打 相似文献
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程必会 《数理天地(高中版)》2024,(6):4-5
高中物理中存在很多连续变化的物理过程,速度、作用力或电流等物理量并不是恒定不变的,以此为载体考查学生们对知识点和解题方法的掌握情况和熟悉程度.本文主要介绍运用平均值法求解各种不同物理问题的应用与分析,分别结合例题对平均速度、平均作用力和平均电流具体分析,帮助学生们解答问题,提高解题效率和思维能力. 相似文献
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