电磁感应中的微元法与动量定理

在电磁感应过程中,导体棒做非匀变速运动,此时既可以用微元法也可以应用动量定理来处理这种非匀变速运动过程中求位移,电量,能量等问题。微元法解题,体现了微分和积分的思想,在时间△t很短或位移△x很小时,非匀变速运动可以看作匀变速运动,这一过程体现了微分思想,求和过程体现了积分思想;应用动量定理可以解决牛顿运动定律不易解答的问题;同时利用电量可以把时间和空间上的长度与面积连起来。     

动量定理在电磁感应中的应用三则

当导体切割磁感线而产生感应电流，如果感应电流不恒定。导体所受到的安培力也不恒定而作变速运动时．有些问题无法用现成的公式求解。因此必须另辟蹊径，利用动量定理来处理。下面通过三个例题进行的分析。体会其中的奥妙。     

动量定理在电磁感应问题中的应用

在高中阶段,应充分理解和掌握力学中的五个基本定律,即机械能守恒定律、动量守恒定律、动能定理、动量定理和牛顿定律．以上5个知识点的排列顺序,也正是分析物理问题时,筛选适当的解决问题理论观点的先后顺序．在实际教学中,笔者发现运用动量定理解决有关电磁感应问题是同学们学习中的薄弱环节．本文将通过例题分析来加深大家对动量定理在电磁感应中应用的认识．     

动量定理在电磁感应中的应用探讨——以单杆、双杆模型为例

针对学生认为只有在求动量时才会用到动量定理的现象,从电磁感应的视角出发,以具体的例题进行分类说明,破解学生认知障碍,提升学习能力。     

动量定理在电磁感应中的妙用

电磁感应问题往往涉及牛顿定律、动量守恒、能量守恒、电路的分析和计算等许多方面的物理知识,使力学和电磁学的综合性极强,能够很好地考查学生综合应用物理知识解题的能力,因而成为高考考查的重点.在电磁感应现象中常会遇到被研究对象在安培力作用下做一般的变速运动,特别是当安培力变化,且涉及位移、速度、电荷量等问题时,学生总感到无从下手.此时,用动量定理求解往往能收到出奇制胜的效果.下面举几例加以说明.     

动量定理在电磁感应问题中的应用——以变加速问题为例

以电磁感应问题为例,对动量定理求解变加速运动问题进行原理方法分析,通过实例,从求通过电阻的电荷量、求导体通过的位移、求导体运动的速度、求导体运动时间四个方面,说明动量定理求解这一类问题的便捷。     

应用动量定理解决电磁感应问题

电磁感应部分历来是高考的重点、热点,出题时可将力学、电磁学等知识融于一体,能很好地考查考生的理解、推理、分析综合及应用数学处理物理问题的能力．通过对近年高考题的研究,此部分结合动量定理的力电综合模型经常在高考题中出现．本文结合例题分析应用动量定理解决电磁感应问题的几个思维起点．     

动量定理在电磁感应中的应用

电磁感应中涉及速度和位移时,学生一般会想到运动学公式,然而这类问题中金属棒或者线圈的运动一般不是匀速或匀变速运动,因此必须另辟蹊径。一般利用动量定理来处理,可学生很难想到。下面通过几个例题探索处理这类题的思路,以期达到抛砖引玉的目的。     

巧用动量定理求解电磁感应综合问题——以2022年三道高考题为例

金属棒切割磁感线运动问题是高考物理电磁感应综合应用中的一类典型题目。从2022年三道高考题入手,按照单杆、双杆、方框三种模型进行分类探析,利用动量定理对各种模型在非匀变速直线运动过程中的位移和电荷量进行定量求解。     

例析动量定理在电磁感应问题中的应用

电磁感应问题往往涉及到牛顿定律、动量守恒、能量守恒、电路的分析和计算等许多方面的物理知识,使力学和电磁学知识的综合达到了极致,能够很好地考查学生综合应用物理知识解题的能力,因而成为高考考查的重点。试题常见的形式是导体棒切割磁感线,产生感应电流,从而使导体棒受到安培力作用。导体棒运动的形式有匀速、匀变速和非匀变速3种,对前两种情况,学生容易想到用牛顿定律求解,对后一种情况学生也容易想到用能量守恒和动量守恒定律求解,     

动量定理在电磁感应问题中的妙用

电磁感应问题往往涉及到牛顿定律,动量守恒、能量守恒、电路的分析和计算等许多方面的物理知识,使力学和电磁学知识的综合达到了极致,能够很好地考查学生综合应用物理知识解题的能力,因而成为高考考查的重点．试题常见的形式是导体棒切割磁感线,产生感应电流,从而使导体棒受到安培力作用     

动量定理在电磁感应问题中的妙用

电磁感应问题往往涉及到牛顿定律,动量守恒、能量守恒、电路的分析和计算等许多方面的物理知识,使力学和电磁学知识的综合达到了极致,能够很好地考查学生综合应用物理知识解题的能力,因而成为高考考查的重点．试题常见的形式是导体棒切割磁感线,产生感应电流,从而使导体棒受到安培力作用．导体棒运动的形式有匀速、匀变速和非匀变速三种,对前两种情况,学生容易想到用牛顿定律求解,对后一种情况学生也容易想到用能量守恒和动量守恒定律求解,     

动量定理在解题中的应用技巧

高中阶段力与运动的问题非常多,解题过程中除了常规的分析、计算方式,利用动量定理往往可以使分析过程更加清晰,计算过程更加简洁.本文结合动量定理在解题中的适用条件和应用技巧,通过例题赏析的方式提高学生对题目的理解程度,希望能帮助学生提高解题能力.     

正确使用动量定理和动能定理解答电磁感应问题

在一类具有切割运动的电磁感应问题中，常常要用到动量定理和动能定理，由于这类问题中的运动都是变加速运动，加上学生对两定理的应用条件理解不到位，往往滥用动量定理和动能定理，导致错解．为此，举例谈谈解电磁感应问题中如何使用动量定理和动能定理．     

动量的观点在电磁感应中的应用

应用动量的观点解题是近几年高考试题中的频繁考点,电磁感应更是高中物理的重要知识点之一,试题中一旦涉及动量定理、动量守恒,试题难度往往都比较大,掌握好动量的观点在电磁感应中应用,是考试成功的关键.现举例加以说明.     

电磁感应中涡流制动类试题分类剖析

电磁感应中涡流制动类试题在高中物理各类考试中常常出现.本文根据涡流制动线圈回路放置情形将电磁感应中涡流制动类试题分为涡流制动回路间隔放置类试题和涡流制动线圈连续放置类试题,分类剖析同类试题特点及其一般求解方法.     

高中物理电磁感应在生活中的应用

电磁感应是一项非常伟大的发现,其揭示了电与磁之间的关系与规律,在人们的生产生活中有着广泛地应用．高中物理教学实践中注重为学习者讲解电磁感应在生活中的应用,不仅能够激发学习者的学习兴趣,而且能使学习者认识到电磁感应的重要性,激发其学习的积极性．     

立式电磁感应演示仪的自制及应用

"探究感应电流产生的条件"是最重要的中学物理实验之一,也是连接电学与磁学的桥梁。为了使学生更清晰地观察实验现象,更高效地进行课堂教学,将实验中所需的指针式电流表改为数字电流表。在实验过程中,采用了对比实验,将磁铁棒插入线圈或沿水平轴线移动,指出磁场强度变化并不能产生感应电流,解决学生学习过程中的难点问题。     

浅析系统中动量定理的整体应用

对质量为m的单个物体而言，某一过程中的动量定理可以表达为：∑→I=m（v→-v→）浅们对此是非常熟悉的．     

例析电磁感应中的普遍公式及应用

在电磁感应现象中,动量定理总是优先选择的处理方式,其理论依据是什么?在电磁现象中,有对应的运动学公式吗?本文以恒力作用下的导体切割磁感线运动做探究,旨在做出归纳,分析物理过程,体现物理逻辑,强调结论应用,给学生提供解题思路,最终达到提高解题能力的目的.