促进青岛市文化产业高质量发展路径研究

文化产业作为支撑青岛经济社会高质量发展的重要组成要素,也必将承载着推动青岛城市发展的主动力和新动能.随着人们对文化产业所展现的业态、服务内容需要的日益增多,青岛文化产业重大发展机遇期已经到来.顶层设计、战略落地和多元发展是促进青岛文化产业高质量发展应当着重考虑的方面.     

系统构建新农科高质量建设体系

当前,传统农林产业发生深刻变革,新农科建设成为高校培养卓越涉农人才、寻求“立地”模式的必然选择。为推进新农科高质量建设,必须扎根中国大地,以更新学科建设观念、优化学科建设队伍、完善学科管理机制为关键,激发新农科建设动力,保障新农科建设走深走实。     

区域科技创新与文化产业发展的耦合评价

文化产业已经成为新时期国民经济重要的增长点之一,科技创新对文化产业具有重要的推动和支撑作用。实证研究区域科技创新与文化产业发展的耦合机制,构建区域科技创新与文化产业的耦合度与耦合协调度模型,并利用2016年省际截面数据,对全国31个省市的科技创新与文化产业发展的耦合协调效应进行评价。研究表明,各省市区域科技创新与文化产业的耦合协调效应差异明显,整体偏低,且呈现自东向西的递减趋势,耦合协调效应有待提高。     

商洛市旅游产业与文化产业的融合发展研究

目前,商洛市文化产业和旅游产业资源优势突出,但文化产品和旅游产品仍处于低水平重复开发状态,文化产业、旅游产业发展速度较缓。本文基于产业融合理论探讨商洛市旅游产业文化产业的联动作用,一方面促进文化产业链向旅游方面延伸,另一方面促进旅游产业获得更多的文化内容和文化附加值。从而提高商洛市的旅游吸引力、文化影响力和竞争力,促进商洛市经济发展。     

高校创新创业教育与文化产业管理专业发展融合机制

创新创业教育的目的在于培养学生的创新能力和创业意识,这与文化产业管理专业对人才创意能力的培养相一致。将高校创新创业教育与文化产业管理专业发展相融合,便于通过创新创业教育的开展来促进文化产业管理专业的进一步发展。文化产业管理专业为创新创业教育的开展提供了更加有利的平台。     

旅游与文化产业融合发展的几点思考

旅游与文化产业互为补充、相互促进,二者的融合发展将产生巨大的现实意义。立足于各地社会经济环境,通过对旅游资源状况和文化产业发展基础的分析,提出旅游与文化产业融合发展的三种类型,进而提出二者融合发展的策略,为各地探寻适宜自身融合发展的道路提供可寻思路。     

关于构建区域高等教育高质量一体化发展评价体系的若干思考

高等教育高质量一体化是服务经济社会发展的必然要求,高等教育一体化与区域一体化互相促进。新发展阶段对高等教育高质量一体化发展提出了新要求,要有共同利益和互促反哺思维,要推动质量提升,要有科学的理论做指导、消除政策壁垒、促进区域教育资源均衡布局,要以区域教育现代化为抓手,通过机制改革、资源配置、平台建设和人才引育,促进政产学研一体化的协同体系建设。构建区域高等教育高质量一体化发展评价体系,要强化高等教育服务经济社会高质量发展的目标导向和成效要求,注重区域高等教育一体化的协同要素和共荣效益,同时实现技术手段、资源统筹、人本核心与发展目标的评价统一。     

以数字化助力西部高等教育高质量发展

教育数字化在技术革新、教育需求、政策驱动、跨界合作与创新等多因素组合发力下已成必然、势如破竹。西部高等教育应准确把握数字时代机遇,在加快推动数字技术赋能教育教学、大学治理、研究创新、集群发展的基础上,聚焦全面加强基础知识和关键技术创新、构建科研—技术—产业发展链、加快优化宏观治理、创新教育教学模式、拓展国际交流合作等方面统筹施策、集中发力,努力构建资源共享、模式创新、生态重构的数字化教育生态,加快形成自身高质量可持续发展的新质生产力,奋力开创教育强国新局面。     

文化产业与创新创业教育协同发展机制研究

文化产业大发展依赖于大量的创新创业型人才,而创新创业教育必须依托相关产业并与其协同发展才能取得实质的效果。基于此,在对国内外高校创新创业教育与产业协同发展机制研究分析的基础上,从办学理念、人才培养模式、产学研政合作及成果转化机制等方面入手,探索符合我国实际的创新创业教育新途径,以期在文化产业与创新创业教育间找出一套互助发展的合作机制。     

资源型地区高质量发展创新体系研究——以山西省为例

当前山西省已进入高质量发展阶段。新时代的高质量发展对山西资源型经济转型提出了新的要求、赋予了更丰富的内涵。作为典型的资源型区域,山西省着力摆脱对资源的过度依赖,开启高质量发展的新征程。本文试图在阐明山西资源型地区高质量发展特征的基础上,提出构建以新发展理念为引领,以科技创新为核心,以产业创新为主攻方向,加快创新人才制度和政策,持续优化创新创业创造环境,完善科技创新体制机制的现代化全域创新体系,全面推动我省经济社会高质量发展。     

论现代文化产业体系建设

现代文化产业在国际上既是现代服务业的一个重要组成部分,又与其他现代服务业有很大不同,它在文化商品的生产和交换、经营和服务中以现代高科技为主要内容。考察现代文化产业的涵义、要素和外延等,为现代文化产业体系建设创造了理论前提。现代文化产业体系,指的是人们在现代文化产业活动中从事物质财富和精神财富创造的系统功能,它由三个子系统构成,包括知识文化生产系统、信息文化交换系统、网络文化传播系统等,这是现代文化产业体系建设的主体部分。就现代文化产业制度安排来看,包括文化产业管理制度、市场制度、法律制度等三大制度,这是现代文化产业体系建设的制度保障。     

文化产业发展与和谐社会建设

建设和谐社会,实现人与社会、人与自然以及人自身的和谐发展,必须充分重视文化的先导性和基础性作用.文化产业是经济效益和社会效益兼备的产业,大力发展文化产业,既能为和谐社会建设提供雄厚的物质基础,又能提供强有力的精神文化支撑.     

文化大市建设背景下的台州文化产业发展

文化大市建设,文化事业是前提,文化产业是基础,市民素质是关键。台州文化大市建设可从实际出发,结合积淀深厚的天台山文化,出台相应的政策与措施,着力发挥历史文化资源特别是天台山宗教的可持续发展性,做大做强文化产业,培育创意产业。     

农村文化产业发展中的农村法制建设工作研究

在我国新农村建设的背景下,农村文化产业和农村法制建设工作具有必然的联系,发展农村文化产业与推进农村法制建设工作相互促进,相辅相成。基于两者的关系,分析农村法制建设工作的现状,探讨加强农村文化产业发展中农村法制建设工作的有效途径。     

高师院校教师专业化发展素质指标评价体系的建构

新时期高师院校,有必要遵循教师专业化发展素质指标评价体系的建构原则。建构显性教育评价指标体系,应避免同质化现象;学校内部应划分四类评价体系,使其具有宏观和微观上的可操作性;应把发展性评价列为核心的环节予以高度重视。隐性审美评价,应把合目的性、合规律性以及合目的性与合规律性相统一作为重要标准。高师院校还应充分发挥好各二级学院自主建构、自主评价的作用,采取多元化的评价方法与激励机制。     

地方高校创业教育质量综合评价体系构建及实证研究

近年来,地方高校越来越重视"双创"教育,创业教育质量已成为评价地方高校人才培养质量的重要指标。文章立足地方高校办学特色,借鉴现有相关研究成果,按照地方经济高质量发展对"双创"人才的需求,运用AHP分析法对各指标进行权重赋值,从教师队伍建设、师资结构优化、创业教师开展创业教育研究的积极性三个维度着手,构建了由9个一级指标、29个二级指标组成的地方高校创业教育质量综合评价指标体系,并以湖南G学院为例对创业教育质量评价模型进行了实证分析。旨在通过建立地方高校创业教育质量评价体系,找出评价环节中的薄弱因素,以此有效助推地方高校创业创业教育整体水平提升,这也对构建更完善的高校创业教育质量评价体系具有积极意义。     

基于钻石模型的安徽省文化产业实证研究

文化产业作为新兴朝阳产业,是我国各省市和地区竞相发展的重点产业之一,安徽省作为文化资源大省,其文化产业的发展取得了巨大进步。试以钻石模型理论为基础,从生产要素,需求条件,相关性与支持性产业,企业战略、结构与同业竞争,机会以及政府这六大要素对安徽省文化产业进行分析。     

论河北省文化产业发展模式

文化产业是绿色产业,它以低投入高产出、低能耗少污染、高知识附加值、高文化附加值和高就业率等特点而成为社会经济发展中典型的朝阳产业,经济的文化化和文化的经济化已成为社会发展的大趋势,大力发展文化产业可以实现河北省经济朝着绿色、可持续的方向健康发展。河北省文化资源丰富、区位优势明显,充分利用优势,加强区域合作、加大营销力度是未来产业发展中必须要解决的问题。     

文化产业发展的知识产权保护体系研究

系统而完善的知识产权法律制度为文化产业的健康发展提供了必要的支持。既要从基本原则、模式选择及功能定位等层面明确促进文化产业发展的知识产权保护体系的宏观架构,也要从鼓励和扶持文化产业发展、组织管理机构及工作协调、竞争秩序规范、知识产权预警机制、侵权救济等方面构建文化产业发展的知识产权保护体系的具体内容。     

农村文化产业发展对新型城镇化建设的作用

我国规划在2014—2020年全面推进新型城镇化建设,这是城镇发展的新机遇。发展农村文化产业对新型城镇化建设有着重要作用。在推进新型城镇化建设过程中,农村文化产业发展为新型城镇化建设带来强大的经济发展动力,为产业升级提供可能性,为新型城镇注入别具一格的文化内涵,为新型城镇化建设提供长期的人才支撑和技术支持。