从教育的职能和规律看教学为主

在学校里,基本成员是教师和学生。教师的主要任务是教学,学生的主要任务是学习,学校工作的基本内容是教学工作。学校要以教学为主,这是教育工作的规律,也是教育工作的常识。“四人帮”破坏学校工作的基本原则,反对学校以教学为主,给社会主义教育事业造成了灾难性的损失。因此,对这个常识性的问题也必须进行认真地研究。     

从学校知识主管想到的

学校知识主管,是一个新鲜名字。对于这个名字,或者更确切地说,学校里这个人物的出现,是有意义的,这一点从文中的字里行间就能够体会的。在我的理解中, 高安路第一小学的这个“学校知识主管”,有点类似于一个“校内教学视导”。在学校里,他有三重角色定位。     

让学生生活在思考的世界里

怎样才能使紧张的、愉快的脑力劳动在学校里占统治地位呢?许多学校和教师的真正可怕的失误,就是他们把学生的主要力量用到消极地掌握知识上去了——这就是让学生记忆教学讲过的现成的东西,死背教科书。     

信息技术平台上的领跑者--记运城市人民路学校的教育信息化

山西省运城市人民路学校是一所省级示范小学,走进校园,你会感觉到这是一所充满激情和活力的学校,是一所在信息技术的平台上快速发展的学校.这所学校目前有省级教学能手62名,占全校教师总数的1/3,这在大城市的中心学校也不多见;这所学校日常办学经费捉襟见肘,却实现了教师的网上教研和管理,仅一年时间里全校教师在校园网上发表的教育随笔就有4042篇;这所学校的每个教室里都挤挤挨挨地坐着80多位学生,生均面积远远低于国家标准,但是在网络世界里却珍藏着他们每一个人的成长记录和无限憧憬……到底是什么原因使得这所学校变得如此与众不同?     

七彩的烛光——记宿松二中语文教研组

宿松二中语文教研组一共有13位老师,在办公室里,他们经常高声大气地争论,各执一端地坚持观点;他们的教学各具特点,有的上课如演小品。这是一群有个性的人。这是一个非常热闹的教研组。宿松二中是一所新组建的高中。在这所没有历史和传统,校风、教风都有待生长、形成的学校里,这个     

论职业学校《计算机应用基础》课程的教学策略与方法

《计算机应用基础》是职业类学校的一门公共必修课,其重要性不言而喻,在信息时代里起到一个"扫盲"的作用。本文对这门课程的教学策略与方法进行一个论述,主要对分层次教学与任务驱动等方法在教学中的应用进行探讨。希望能够"抛砖引玉",更好地完成这门课程的教学工作。     

巴西桑巴舞学校的特殊校规

在巴西里约热内卢有一家再平常不过的桑巴舞学校。在这个几乎男女老少都会桑巴舞的国度里．这样一家普通的桑巴舞学校一点也不显眼。然而．这所学校近百年来却有一条奇怪的校规,而正因为这条校规．它成了远近闻名的舞蹈学校。原来．这所学校除了在教学时间之外．其它时间都免费向所有人提供跳舞的场地。但是．学校对来跳舞的人却有严格的要求：如果你满面春风、欢声笑语地来到这里．那么对不起．     

交给读者打开知识宝库的钥匙

图书馆是学校师生员工的“知识宝库”.是学校课程教学的延伸,发展和深入.怎样发掘这一知识宝库,使学生在短短的时间里,学会用正确的方法来正确无误地汲取对本专业最有用的知识.在当前,信息社会里,要达到事半功倍的效果,只有掌握如何启开本校“知识宝库”大门的钥匙.     

我们无法选择出身,却可以选择生活——巴西桑巴舞学校的特殊校规

在巴西里约热内卢有一家再平常不过的桑巴舞学校。在这个几乎男女老少都会桑巴舞的国度里．这样一家普通的桑巴舞学校一点也不显眼。然而．这所学校近百年来却有一条奇怪的校规,而正因为这条校规．它成了远近闻名的舞蹈学校。原来．这所学校除了在教学时间之外．其它时间都免费向所有人提供跳舞的场地。但是．学校对来跳舞的人却有严格的要求：如果你满面春风、欢声笑语地来到这里．那么对不起．     

人,总是要有点精神的——泸洲市梓橦路小学采坊散记

早在六十年代,泸州市梓橦路小学就作为先进集体出席过全国文教群英会。粉碎“四人帮”以后,又先后被评为地、市先进单位,在省、地召开的教育、教学会议上,也经常可以听见他们的声音。前不久,我们访问了这所学校。在和师生朝夕相处的日子里,我们感到学校在政治思想工作和教学上确有很多好的经验。但是,使人感受最深的,还     

三论苏联中小学校管理 ——形成和发展的过程(续)

在这第二个时期里,制定了一些新的原则,来重建中小学的网点,来改进教学与教育工作;因此,教育学这门科学必须及时地解决许许多多教学组织工作、教学法改进工作等等方面的新问题。中小学的网点不仅需要重建,以弥补战争所造成的创伤,而且在重建的同时,还考虑到了扩建和全国范围内学校网的合理布局。因此,教育事业发展的形式,对学校管理工作提出了一系列新的任务;为了完成这些任     

一个年级的发展过程

只要你去到俄罗斯克拉斯诺雅尔斯克边区的学校,看一看教室日誌的半季总结,再参看一下市教育局学生成绩统计表,很明显的可以看出今年该市各个学校的五年级问题最严重,大多数不及格的学生都在五年级。为什么这问题会普遍地自然地发生呢?为什么在具有数十位优秀教师的中心区域,在这些设备完善的学校里,五年级的成绩都如此低落呢?显然这问题的关键是在于教师的工作与初级学校的教学制度.第二十女子七年制学校五丙那一年级的发展过程很有力地证实了这一点。     

让学生动起来 使课堂活起来

苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说:“学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另外一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵接触。”这里的“心灵接触”说出了现代教学论的本质。这要求教与学二者之间构建的是一种平等、民主、和谐、互动的人际关系,这种关     

利用多媒体技术提高历史人物教学中情感教育

苏霍姆林斯基说：“学校里的学习。不是毫无热情地把知识从一个脑袋装到另一个脑袋里，而是师生每时每刻都在进行的心灵接触。”在历史教学中，可以恰当地利用教材中丰富多彩的典型素材，寓道德教育于历史知识的传授之中，对学生进行情感引导，培养学生的健全人格，有效地促进学生的健康发展。同时，现代化教学多媒体技术已经得到很大普及，这为历...     

巴西桑巴舞学校的特殊校规

在巴西里约热内卢有一家再平常不过的桑巴舞学校。在这个几乎男女老少都会桑巴舞的国度里,这样一家普通的桑巴舞学校一点也不显眼。然而,这所学校近百年来却有一条奇怪的校规,而正因为这条校规,它成了远近闻名的舞蹈学校。原来,这所学校除了在教学时间之外,其他时间都免费向所有人提供跳舞的场地。但是,学校对来跳舞的人却有严格的要求。如果你满面春风、欢声笑语地来到这里,那么对不起,你只能乖乖地坐在一旁为台上的舞蹈者献上自己的掌声;     

中职幼师专业普通话教学略谈

对于中职学校的幼师专业学生来说,要想获得从业资格证书并顺利地踏上工作岗位,普通话成为了一个必不可少的工具。如何在紧凑的教学时间里提高教学质量,是学生掌握好普通话这门语言课程并顺利通过测试的关键所在。本文针对中职幼师专业普通话教学提出了建议。     

“班班通”在农村小学语文教学中的作用

学校教育信息化的"班班通"工程,是一个融合了基础设施、软件资源和教育教学整合等内容的系统工程。围绕这一主题利用"班班通"这一平台使语文教学和网络实现了对接。"班班通"是指学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环境,实现信息技术与学科日常教学的有效整合,促进教师教学方式和学生学习方式的变革,最终促进学生的发展。这极大地释放了学生和解放了老师,大大提高了教学效率。在语文教学中恰当地运用多媒体、录像、投影、录音等电教媒体,以直观、形象、动态性的特点,能够生动地展示语文课文的思想艺术和语言艺术,使学生轻松愉悦地实现学习目标。     

在差异中寻求均衡教学的"支点"

现在都在提倡均衡教学,在学校里实行平行班教学,再没有什么"重点班"、"差班"之分,有些城市不仅进行了学生的均衡,也对全市的教师进行均衡,使得不同的学校在师资力量上没有差异.在同一班级,怎样才能使不同层次的学生都能愉悦地享受上课,并能取得理想的成绩?这是一线教师普遍面临但又不好解决的问题.在原有班级编制不变的情况下,在具体教学中,应该怎样根据学生的不同情况,有针对性地教学?     

坚持勤俭办学十二年

解放初期,我校六个班学生,只有三个破漏的教室,有两个班是租用民房作教室的,还有一个班就挤在学校走道里上課。全校只有十几张課桌,其他設备一无所有。学校里没有一棵树,沒有一条路,场地上不是大塘,就是小洼,雨天到处是泥泞,晴天尘土飞扬。新来的教师都说这是“沙漠区”。自1952年学校开始修建以来,我們坚持貫彻勤俭办学的方針,学校的面貌不断地发生着变化。现在,我校有九个班,班班都有教室,还有办公室、宿舍、厨房、儲藏室等教学生活用房和饲养舍,有足够的課桌凳,有二千余册图书、教学参考书和各种儿童游戏器具,教学設备已经比較齐全。学校里綠树成阴,果树滿园。同时,教学质量也不断得到提高。我們是怎样进行     

奇怪的桑巴校规

在巴西里约热内卢有一家再平常不过的桑巴舞学校。在这个几乎男女老少都会桑巴舞的国度里,这样一家普通的桑巴舞学校一点也不显眼。然而,这所学校近百年来却有一条奇怪的校规,而正因为这条校规,它成了远近闻名的舞蹈学校。原来,这所学校除了在教学时间之外,